
Tư duy hướng đối tượng
-
p
01-01-1970
Download
-
Bài giảng Lập trình hướng đối tượng: Tổng quan về lập trình hướng đối tượng - GV. Đỗ Thị Thanh Tuyền
Bài giảng Lập trình hướng đối tượng: Tổng quan về lập trình hướng đối tượng sẽ cung cấp cái nhìn toàn diện về phương pháp lập trình hiện đại này. Chương này giới thiệu các phương pháp lập trình khác nhau, cùng với những khái niệm cơ bản và đặc điểm quan trọng của OOP. Bạn sẽ hiểu rõ cách phân tích, thiết kế và lập trình theo tư duy hướng đối tượng. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!
49p
hoatrongguong03
15-05-2025
3
1
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
Chương 4 "Khơi gợi và hợp tác" này tập trung vào việc thu thập thông tin từ các bên liên quan thông qua hoạt động khơi gợi (elicitation) và hợp tác (collaboration). Nội dung bao gồm: xác định đối tượng liên quan, lựa chọn kỹ thuật khơi gợi phù hợp (phỏng vấn, khảo sát, quan sát, workshop...), lập kế hoạch và tổ chức các buổi thu thập thông tin hiệu quả.
77p
trantrongkim2025
14-04-2025
3
1
Download
-
Bài viết bàn về vai trò của giảng viên đại học đối với việc đào tạo nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay: không ngừng trau dồi kiến thức sâu rộng về chuyên môn, ngoại ngữ và công nghệ thông tin; luôn đổi mới phương pháp giảng dạy tích cực theo hướng tiếp cận năng lực khoa học và phẩm chất nghề nghiệp tương lai của sinh viên; luôn đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá một cách hiệu quả theo hướng đánh giá năng lực tư duy của sinh viên.
6p
gaupanda058
28-10-2024
3
1
Download
-
Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia năm 2024 môn Toán - Chuyên đề 31: Phương trình đường thẳng (Tài liệu dành cho đối tượng học sinh giỏi mức 9-10 điểm) giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải các bài toán phức tạp về phương trình đường thẳng trong không gian Oxyz. Chuyên đề cung cấp hệ thống công thức nâng cao, các bài toán giao điểm, tiếp tuyến, đồng thời hướng dẫn tư duy hình học không gian hiệu quả. Nội dung tài liệu hướng đến học sinh có khả năng phân tích, tổng hợp và giải bài nhanh chóng.
180p
tinhtamdacy555
29-03-2025
7
1
Download
-
Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia năm 2024 môn Toán - Chuyên đề 35: Phương trình bậc hai - bậc cao số phức (Tài liệu dành cho đối tượng học sinh khá mức 7-8 điểm) mở rộng kiến thức về nghiệm số phức của phương trình bậc hai, bậc ba và các phương trình đa thức phức. Chuyên đề hướng dẫn cách tìm nghiệm theo nhiều phương pháp khác nhau, ứng dụng số phức vào giải phương trình vô tỉ, hệ phương trình chứa số phức. Hệ thống bài tập trắc nghiệm nâng cao giúp học sinh thành thạo kỹ năng giải toán. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập và nâng cao tư duy toán học.
62p
tinhtamdacy555
29-03-2025
5
1
Download
-
Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia năm 2024 môn Toán - Chuyên đề 22: Khối trụ (Tài liệu dành cho đối tượng học sinh giỏi mức 9-10 điểm) giúp học sinh tiếp cận các bài toán khó về khối trụ, tập trung vào các dạng bài nâng cao và yêu cầu tư duy linh hoạt. Nội dung tài liệu bao gồm các phương pháp giải sáng tạo, cùng các bài tập trắc nghiệm vận dụng cao thường xuất hiện trong đề thi. Ngoài ra, học sinh sẽ được hướng dẫn các kỹ thuật giải nhanh nhằm tối ưu hóa thời gian làm bài.
44p
tinhtamdacy555
29-03-2025
6
1
Download
-
Tài liệu ôn thi THPT Quốc gia năm 2024 môn Toán - Chuyên đề 23: Khối cầu (Tài liệu dành cho đối tượng học sinh giỏi mức 9-10 điểm) cung cấp hệ thống bài toán khó về khối cầu, tập trung vào các dạng bài nâng cao yêu cầu tư duy sáng tạo. Tài liệu hướng dẫn chi tiết các phương pháp giải sáng tạo, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng xử lý bài toán phức tạp trong thời gian ngắn. Ngoài ra, học sinh sẽ được tiếp cận với các bài tập trắc nghiệm vận dụng cao, giúp đạt điểm số tối đa trong kỳ thi THPT Quốc gia.
28p
tinhtamdacy555
29-03-2025
5
1
Download
-
Nghị định số 41/2020/NĐ-CP quy định về gia hạn thời hạn nộp thuế và tiền thuê đất cho các doanh nghiệp, hộ kinh doanh bị ảnh hưởng bởi dịch COVID-19. Đối tượng áp dụng bao gồm doanh nghiệp vừa và nhỏ, hộ kinh doanh cá thể, doanh nghiệp trong ngành chịu tác động nặng từ đại dịch như du lịch, vận tải, sản xuất. Thời gian gia hạn nộp thuế giá trị gia tăng, thuế thu nhập doanh nghiệp, thuế thu nhập cá nhân và tiền thuê đất lên đến 5 tháng. Quy định này giúp giảm áp lực tài chính, hỗ trợ doanh nghiệp duy trì hoạt động và phục hồi sau dịch.
10p
tinhtamdacy222
06-03-2025
5
1
Download
-
Kênh thương mại điện tử Shopee hướng đến phân khúc khách hàng là những người trẻ tuổi, năng động, trong đó có sinh viên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Các kết quả được phân tích sau quá trình khảo sát thực tế cho thấy, sinh viên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng quan tâm đến các vấn đề về giá bán sản phẩm; ấn tượng thông qua giao diện trang web; yếu tố rủi ro và hỗ trợ trong chính sách đổi trả khi mua sắm hàng tiêu dùng trên kênh thương mại điện tử Shopee.
10p
nhanchienthien
25-07-2023
68
9
Download
-
Bài thơ số 28 nói đến tình yêu là vô biên không có giới hạn. Muốn có hạnh phúc trong tình yêu, luôn luôn phải khám phá, sáng tạo, tâm hồn hòa hợp, tin yêu và hiểu biết nhau... Khát vọng đó không bao giờ tắt. Bài thơ được cấu trúc theo tư duy hướng nội, hướng vào tâm linh. Trong ba câu mở đầu bài thơ, tác giả nói về đôi mắt của người yêu có vẻ băn khoăn u buồn, hình như chưa thật tin, muốn nhìn thẳng vào tận đáy tâm tưởng của anh.
3p
lansizhui
09-03-2020
42
5
Download
-
Cống hiến hết mình là dâng tặng trí tuệ, công sức không có hạn định. Thí sinh cần diễn đạt rõ cống hiến nhất định không đơn thuần là làm việc kiếm sống, mà trong đó phải có động cơ là niềm đam mê, có lòng tin vào ý nghĩa công việc của mình. Mà khi đã có đam mê hay niềm tin thì không thể có mục đích duy nhất là thu nhập. Để rồi từ đó đòi hỏi cao về mức độ hưởng thụ tối đa.
2p
lansizhui
09-03-2020
69
5
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với học sinh, tạo hứng thú học tập cho học sinh khi học môn hình học lớp 10. Nâng cao kết quả học tập môn Toán cho học sinh. Rèn luyện, nâng cao, phát triển được trí tưởng tượng về hình học, phát triển tư duy logic - khoa học cho học sinh.
16p
thuyanlac888
20-05-2020
69
1
Download
-
Đề tài giúp cho học sinh rèn luyện được cho mình sự kiên trì, tư duy logic và trên hết là bớt “căng thẳng”, “sợ sệt”, “thiếu tự tin” khi làm toán, đặc biệt là khi gặp bài toán phương trình, bất phương trình vô tỷ.
12p
thuyanlac888
20-05-2020
44
2
Download
-
Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm mục đích đưa ra một số biện pháp sáng tạo, phù hợp với thực tiễn và khả năng nhận thức của trẻ, cần phải đổi mới hình thức để hình thành tốt các biểu tượng định hướng trong không gian cho trẻ.
30p
mucnang999
04-03-2021
29
4
Download
-
Với mong muốn giúp các em học sinh có kỹ năng tốt, không còn bỡ ngỡ khi gặp câu hỏi tính thể thích khối đa diện, tôi suy nghĩ rằng, cần phải hệ thống lại kiến thức, phân dạng bài tập cụ thể và cần có phân tích đối với lớp các bài toán đó để học sinh hiểu, vận dụng và có tư duy logic những bài tập có dạng tương tự.
48p
banhbeothisao
17-08-2017
95
10
Download
-
Đề tài giải quyết những trăn trở, vướng mắc của giáo viên trong việc đổi mới nội dung và xây dựng các bước tiến hành hướng dẫn học sinh giải bài tập sao cho phù hợp với từng đối tượng học sinh, nhằm phát huy tính tích cực cũng như phát triển tư duy, khả năng sáng tạo của học sinh thông qua quá trình giải bài tập.
16p
muatrongtim_21
04-04-2018
104
11
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khắc phục hạn chế của lối dạy học bị động, truyền thụ một chiều. Gia tăng tính đối thoại, khuyến khích học sinh bày tỏ, chia sẻ những cảm nhận và ý kiến cá nhân, giúp các em rèn luyện sự tự tin khi phát biểu trước tập thể, đồng thời kích thích tư duy phản biện, giúp học sinh từng bước trở thành người đọc độc lập, thuần thục và có kĩ năng.
46p
chubongungoc
23-09-2021
98
8
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tích hợp bài cũ với bài mới, tích hợp tri thức liên môn, nội môn, kích thích sự tò mò, khả năng khám phá, sáng tạo của học sinh, góp phần tạo không gian nghệ thuật hấp dẫn, kéo lớp học gần với nghệ thuật sân khấu theo đặc trưng tiết học. Một tiết học phải qua nhiều khâu mang tính khoa học và pháp lí. Việc xâu chuỗi các khâu trong tổ chức lớp học sẽ để lại ấn tượng, gợi ra nhiều suy nghĩ sâu rộng hơn nội dung và kiến thức của bài học cho người học, khơi gợi được tư duy nghệ thuật, tư duy sáng tạo và tạo cảm hứng thẩm mĩ cho người học.
131p
chubongungoc
23-09-2021
24
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
