
Tự học tiếng la tinh
-
Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 4: Lesson 6 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh luyện tập viết một lá thư xin việc làm tình nguyện. Bài này cung cấp hướng dẫn viết một đoạn văn ngắn hoặc một lá thư đề xuất ý tưởng cho một dự án cộng đồng, ví dụ như kêu gọi tình nguyện viên hoặc mô tả một hoạt động thiện nguyện. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
19p
lacky
27-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết thảo luận về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hoá; cách tiếp cận và mục tiêu chuyển tải văn hoá trong dạy tiếng nhằm nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực giao tiếp liên văn hoá cho người học.
14p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Dạy học theo quan điểm đối thoại là phương pháp giảng dạy khuyến khích giao tiếp hai chiều giữa giáo viên và học sinh, giúp học sinh chủ động và tự tin hơn khi sử dụng tiếng Việt. Nghiên cứu này phân tích ảnh hưởng của phương pháp đối thoại đến mức độ lo lắng và kỹ năng giao tiếp tiếng Việt của học sinh dân tộc thiểu số, dựa trên khảo sát 729 học sinh từ 24 trường trung học phổ thông ở 12 tỉnh miền Bắc Việt Nam.
7p
vijiraiya
19-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu về Học thông qua Chơi trong giáo dục tiểu học, với mục tiêu phát triển toàn diện cho học sinh, đặc biệt là trong môn Tiếng Việt lớp 1. Với việc sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính, kết hợp với phương pháp thu thập thông tin thứ cấp từ “Bộ tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục, giáo viên tiểu học về Học thông qua Chơi” và các nghiên cứu khoa học liên quan, nhóm tác giả đã đưa ra được những nguyên tắc thiết kế; hướng dẫn cụ thể các bước xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức thực hiện hoạt động Học thông qua Chơi trong môn Tiếng Việt lớp 1.
8p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Tình thái ngôn ngữ tồn tại trong mọi giao tiếp ngôn ngữ. Giao tiếp tồn tại trong các tình thái ngôn ngữ. Từ việc tôn trọng tuyệt đối bản ngữ, trong bài này chúng tôi muốn giới thiệu một vài ý tưởng có tính chất gợi ý trong việc vận dụng triển khai lý thuyết ngữ pháp Chức năng vào địa hạt giáo dục ngôn ngữ, cụ thể là dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ trên nền tảng tôn trọng giao tiếp của người bản ngữ tiếng Việt.
10p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Đề thi tham khảo số 1 năm 2022 – Nhóm KCYL (Theo cấu trúc của ĐHBK Hà Nội) là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị dự thi vào Đại học Bách khoa Hà Nội. Tài liệu bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận thuộc các lĩnh vực Toán học, Đọc hiểu, Khoa học tự nhiên và Tiếng Anh, giúp học sinh rèn luyện tư duy đa chiều và kỹ năng xử lý đề thi tổng hợp. Đề thi được xây dựng bám sát cấu trúc và mức độ đề thật nhằm tạo điều kiện làm quen và luyện tập hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.
32p
tuetuebinhan777
03-04-2025
1
1
Download
-
Đề thi tham khảo số 2 năm 2022 – Nhóm KCYL (Theo cấu trúc của ĐHBK Hà Nội) là tài liệu luyện thi quan trọng dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị tham gia kỳ thi đánh giá tư duy của Trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Tài liệu gồm các câu hỏi bao phủ đầy đủ các lĩnh vực như Toán học, Đọc hiểu, Khoa học tự nhiên và Tiếng Anh, giúp học sinh phát triển tư duy logic và năng lực giải quyết vấn đề trong bối cảnh thực tế. Cấu trúc đề được xây dựng sát với định hướng ra đề chính thức nhằm hỗ trợ học sinh làm quen hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập tốt hơn.
36p
tuetuebinhan777
03-04-2025
1
1
Download
-
Bài nghiên cứu hướng đến việc khảo sát cách sử dụng phương ngữ Huế trong lĩnh vực mua bán, là tình huống giao tiếp thường gặp nhất trong cuộc sống. Từ đó giúp học viên nước ngoài nhận ra những đặc điểm cơ bản của phương ngữ Huế về ngữ âm, từ vựng, cấu trúc câu trong các tình huống mua bán hàng ngày để có thể hiểu và diễn đạt đúng ý đồ giao tiếp; cũng như giúp người nước ngoài hiểu thêm về sự phong phú đa dạng của phương ngữ Huế.
20p
viling
11-10-2024
5
1
Download
-
Nghiên cứu này tập trung vào phân tích các phụ đề Tiếng Việt được thu thập từ YouTube. Bằng cách sử dụng các thuật toán học máy, thực hiện phân tích cảm xúc và phân loại phụ đề của các video. Nghiên cứu này mang lại cái nhìn sâu sắc về tâm trạng và quan điểm của cộng đồng mạng đối với nội dung trên YouTube, đặc biệt là những nội dung liên quan đến chính trị và xã hội.
12p
viling
11-10-2024
3
1
Download
-
Để phát triển nghiên cứu của mình, các tác giả đã sử dụng các bản ghi video, nhật ký của giảng viên và các câu hỏi để SV trả lời. Kết quả cho thấy SV tự nhiên và tự tin hơn khi tham gia các bài tập nói, đặc biệt là khi có sử dụng các trò chơi ngôn ngữ. Các tác giả đã thấy sự tiến bộ, tính liên kết và tương tác giữa SV. Ngoài ra, SV còn cảm thấy thoải mái, vui vẻ khi thể hiện theo nhóm nhỏ.
8p
viuzumaki
28-03-2025
6
1
Download
-
Bài viết trình bày việc khám phá tiềm năng của sketchnote như một công cụ để ghi nhớ từ vựng. Sketchnote là phương pháp ghi chú phi tuyến tỉnh kết hợp các yếu tố văn bản và hình ảnh để diễn đạt kiến thức ở dạng phức tạp và được thể hiện bằng văn bản, ký hiệu, mũi tên, khung và các yếu tố hình ảnh khác.
10p
viuzumaki
28-03-2025
7
1
Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là điều tra nhận thức của người học EFL về quyền tự chủ của người học trong các lớp học nói. Dữ liệu được thu thập với sự tham gia của 100 sinh viên năm nhất chuyên ngành tiếng Anh tại Đại học Nam Cần Thơ ở Đồng bằng sông Cửu Long, Việt Nam bằng cách sử dụng bảng câu hỏi và phỏng vấn bản cấu trúc.
12p
viuzumaki
28-03-2025
6
1
Download
-
Thực trạng năng lực viết tiếng Việt của học sinh trường Trung học cơ sở Quyết Thắng thành phố Sơn La
Bài viết tập trung khảo sát và đánh giá thực trạng năng lực viết tiếng Việt của học sinh Trường Trung học Cơ sở Quyết Thắng, tỉnh Sơn La trên cứ liệu những bài làm văn ở các bình diện chính tả, từ ngữ và câu. Những số liệu và kết quả khảo sát sẽ là căn cứ thực tiễn để tiếp tục nghiên cứu và đưa ra biện pháp nhằm nâng cao năng lực viết tiếng Việt cho học sinh Trường Trung học Cơ sở Quyết Thắng, thành phố Sơn La.
7p
viuzumaki
28-03-2025
3
1
Download
-
Đây là học phần thứ 2 trong chương trình tiếng Anh tổng quát. Nội dung môn học nhằm trang bị kiến thức cơ bản về ngôn ngữ (ngữ pháp và từ vựng) và phát triển 4 kỹ năng (nghe, nói, đọc và viết) để sinh viên có thể tự giới thiệu về mình và giao tiếp bằng tiếng Anh trong các tình huống thông thường. Học phần được tăng cường tiết học qua mạng (online) nhằm nâng cao tính tự học của sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học!
17p
tinhtamdacy000
11-03-2025
8
1
Download
-
Bài viết này trình bày một khảo sát các cặp vợ chồng người Bắc sống ở Hà Nội và so sánh với kết quả khảo sát các cặp vợ chồng người Nam.
10p
viyuhi
26-03-2025
5
1
Download
-
Quảng Ninh là một mảnh đất giàu truyền thống văn hóa gắn với nhiều di tích. Đền Cửa Ông là một trong các di tích nổi tiếng ở Quảng Ninh. Bài viết được tác giả thực hiện bằng phương pháp điền dã dân tộc học, quan sát và ghi chép để đưa ra những nhận định về hoạt động bảo tồn và phát huy giá trị của di tích. Từ đó, để xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hơn nữa các hoạt động này trong thời gian tới.
6p
viinuzuka
28-02-2025
7
1
Download
-
Bài viết tập trung vào hoạt động giảng dạy từ vựng quân sự trong các giờ học thực hành tiếng Nga quân sự tại Học viện Khoa học Quân sự (KHQS). Mục đích của nghiên cứu là xác định các hoạt động giảng dạy từ vựng quân sự hiệu quả nhằm hình thành và phát triển kỹ năng sử dụng từ vựng quân sự cho học viên, nâng cao năng lực thực hành tiếng Nga trong các tình huống thực tế liên quan đến quân sự.
13p
viinuzuka
28-02-2025
10
2
Download
-
Bài viết trình bày dạy học dự án là một phuơng pháp giảng dạy kích thích khả năng tự học và tinh thần sáng tạo của người học, do đó, đây vẫn luôn là phương pháp được khuyến khích áp dụng trong giảng dạy ngoại ngữ nói chung và giảng dạy tiếng Pháp nói riêng.
10p
viinuzuka
28-02-2025
9
2
Download
-
Bài viết khái quát các quan điểm và lí giải nguyên nhân xác định “mỗi”, “một” khác nhau trong hệ thống từ loại tiếng Việt. Theo đó, các nhà nghiên cứu quan niệm “mỗi”, “một” là tính từ, chỉ định tự, danh từ, số từ, phụ từ, từ công cụ,… thuộc thực từ hay hư từ.
11p
vihyuga
20-02-2025
5
1
Download
-
Học phần Tiếng Anh du lịch 2 là học phần tự chọn, được giảng dạy vào học kỳ thứ 6, là học phần thuộc khối Kiến thức ngành trong khối Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp. Học phần giới thiệu các kiến thức, kỹ năng cơ bản về lĩnh vực ẩm thực trong nhà hàng, quầy rượu bao gồm: thông tin về các dịch vụ và những tình huống mô phỏng thực tế trong các nhà hàng hoặc quầy rượu. Thêm vào đó học phần còn cung cấp những thuật ngữ chuyên ngành và kỹ năng thực hành tiếng Anh giao tiếp về các dịch vụ và những tình huống cụ thể trong các nhà hàng và quầy rượu.
24p
tuetuebinhan666
12-02-2025
8
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
