
Xây dựng bài tập phát triển tư duy
-
Theo chương trình môn Tiếng Việt 2018, viết văn được coi là một trong những nội dung quan trọng bởi nội dung viết văn không chỉ có nhiệm vụ giúp học sinh hình thành và phát triển khả năng sản sinh ngôn bản mà còn là công cụ quan trọng trong quá trình học tập, tư duy và giao tiếp. Trong phạm vi bài viết này, chúng tôi đề cập đến thực trạng dạy học viết văn cho học sinh lớp 4, từ đó xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng viết văn cho học sinh lớp 4.
14p
vijiraiya
19-05-2025
4
2
Download
-
Bài giảng "Tư tưởng Hồ Chí Minh – Chương 1" trình bày khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh, đối tượng và phương pháp nghiên cứu bộ môn, đồng thời phân tích ý nghĩa chính trị – xã hội của việc học tập và vận dụng tư tưởng của Người trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay. Đây là chương mở đầu, đặt nền móng lý luận và tư tưởng cho toàn bộ học phần.
11p
phongtrongkim0906
16-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết phân tích vai trò của người nông dân trong xây dựng nông thôn mới tại Thành phố Hồ Chí Minh, tập trung vào các yếu tố như kiến thức, kỹ năng, sự tham gia của cộng đồng và tính tự lực. Thành phố Hồ Chí Minh, một trong những vùng phát triển nhất Việt Nam, không thể bỏ qua vai trò quan trọng của người nông dân trong việc duy trì sự phát triển bền vững.
5p
vimitsuki
06-05-2025
1
1
Download
-
"Chuyên đề ôn thi tốt nghiệp 2025 môn Toán - Chuyên đề 8: Vecto trong không gian" được biên soạn nhằm giúp học sinh lớp 12 nắm vững kiến thức hình học không gian cơ bản. Tài liệu gồm phần lý thuyết trọng tâm, ví dụ theo sách giáo khoa, bài tập tự luận, trắc nghiệm phân loại theo ba nhóm học lực, bài tập đúng sai và câu hỏi trả lời ngắn. Các dạng bài được xây dựng hệ thống, hỗ trợ học sinh phát triển tư duy hình học. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu chuyên đề này để rèn luyện kỹ năng giải bài toán vecto trong không gian.
112p
tuetuebinhan777
03-04-2025
1
1
Download
-
"Đề ôn thi THPTQG 2024 môn Toán (Mỗi ngày 1 đề thi - Phát triển đề minh họa 2024)" cung cấp nguồn đề phong phú dành cho học sinh lớp 12 ôn luyện đều đặn mỗi ngày. Các câu hỏi trong đề bao gồm kiến thức đại số, giải tích và hình học không gian, được phân chia theo mức độ tư duy. Tài liệu có đáp án rõ ràng và trình bày khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo đề số 15 để xây dựng chiến lược làm bài hiệu quả.
21p
tuetuebinhan777
03-04-2025
2
1
Download
-
Môn học "Kỹ năng nhận diện bản thân" giúp sinh viên hiểu rõ điểm mạnh, điểm yếu của bản thân để định hướng phát triển cá nhân và nghề nghiệp. Mục tiêu của môn học là cung cấp phương pháp tự đánh giá, xây dựng tư duy tích cực và định hình kế hoạch phát triển cá nhân. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương môn học "Kỹ năng nhận diện bản thân" để biết thêm chi tiết về nội dung học tập và bài tập thực hành.
3p
tinhtamdacy000
11-03-2025
4
1
Download
-
Mục tiêu của đề tài "Kinh nghiệm dạy chuyên đề Hình học giải tích phẳng – Phát triển năng lực tư duy học sinh" là Tìm hiểu cơ sở lí luận của đề tài. Xây dựng hệ thống bài tập Bồi dưỡng Học sinh giỏi nhằm phát triển năng lực tư duy học sinh.
21p
thuyanlac888
20-05-2020
68
4
Download
-
Mục tiêu của đề tài là góp phần tìm ra phương pháp dạy học thích hợp với học sinh.
28p
thuyanlac888
20-05-2020
66
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm sáng tỏ cơ sở lý luận và thực tiễn tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung cơ bản mở rộng và phát triển gây sự hứng thú tìm tòi sáng tạo vào dạy và học môn toán THPT. Phân tích và xây dựng phương án dạy học có nhiều nội dung toán học thể hiện về mối liên hệ giữa vấn đề này với vấn đề khác. Qua đó hướng tới khả năng làm việc độc lập, tư duy làm toán đa chiều, khám phá và tìm tòi ra nhiều kiến thức mới liên quan.
18p
thuyanlac888
20-05-2020
56
2
Download
-
Qua khảo sát cho thấy đã có sự chuyển biến tích cực trong tư duy của các em học sinh. Các em đã tự hình thành được việc chắt lọc những kết quả đơn giản để phục vụ cho việc giải quyết các bài toán có liên quan. Đặc biệt có nhiều em đã hứng thú với bài học, hứng thú với việc giải bài tập bất đẳng thức, trong đó có những em đã biết cách xây dựng bài toán bất đẳng thức mới từ dãy các bất đẳng thức cơ bản, từ một bất đẳng thức gốc nào đó được giáo viên gợi ý hoặc được các em tự tìm tòi.
22p
thuyanlac888
20-05-2020
59
6
Download
-
Mục đích chủ yếu của bài tập toán là hình thành và phát triển tư duy toán học, tạo cho học sinh vốn kiến thức và biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Vì vậy xây dựng và hình thành cho học sinh phương pháp giải từng dạng toán là hết sức cần thiết.
17p
thuyanlac888
20-05-2020
40
2
Download
-
Đề tài giải quyết những trăn trở, vướng mắc của giáo viên trong việc đổi mới nội dung và xây dựng các bước tiến hành hướng dẫn học sinh giải bài tập sao cho phù hợp với từng đối tượng học sinh, nhằm phát huy tính tích cực cũng như phát triển tư duy, khả năng sáng tạo của học sinh thông qua quá trình giải bài tập.
16p
muatrongtim_21
04-04-2018
104
11
Download
-
Xây dựng cơ sở lý thuyết về tỉ lệ thức để giải các bài toán cơ bản liên quan. Phân loại và hệ thống các dạng bài tập từ dễ đến khó. Rèn luyện kĩ năng thực hành giải bài tập, phát triển và rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh qua việc tìm tòi, chọn lọc, tham khảo kiến thức và các cách giải đối với mỗi bài tập. Hướng mở rộng SKKN trong điều kiện thực thi được nội dung mở rộng.
28p
muatrongtim_21
04-04-2018
126
5
Download
-
Môn Hóa ở trường trung học cơ sở cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản, có hệ thống, tương đối toàn diện về lĩnh vực hoá học, nó góp phần vào việc phát triển tư duy khoa học của học sinh, nó rèn cho học sinh những phẩm chất cơ bản: tỉ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm, đoàn kết, hợp tác; giúp xây dựng cho các em một thế giới quan khoa học đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về tiến bộ của khoa học công nghệ.
27p
convetxao
27-07-2021
33
6
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm được thực hiện với mục tiêu nhằm nghiên cứu, xây dựng hệ thống câu hỏi khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá độ nắm vững kiến thức chương Điện học lớp 9; hình thành, rèn luyện cho học sinh các kỹ năng phân tích, tổng hợp, vận dụng kiến thức khi giải các bài tập Vật lí chương “Điện học”. Từ đó phát triển các năng lực giải quyết vấn đề, tư duy logic, sáng tạo của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!
22p
chubongungoc
23-09-2021
30
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng và sử dụng BTHH có nhiều cách giải đa dạng phong phú để rèn tư duy cho HS ở trường THPT một cách có hệ thống. Đưa ra một số ý kiến về phương pháp sử dụng hệ thống BTHH có nhiều cách giải nhằm phát triển năng lực tư duy HS ở trường THPT.
106p
chubongungoc
23-09-2021
30
2
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là di sản văn hóa dù dưới dạng di sản phi vật thể hay vật thể đều có thể sử dụng trong quá trình dạy học, giáo dục dưới hình thức tạo môi trường, tạo công cụ hoặc là nguồn cung cấp chất liệu để xây dựng nội dung dạy học, giáo dục. Dưới dạng công cụ, thiết bị dạy học di sản văn hóa giúp cho quá trình học tập của học sinh hấp dẫn hơn, học sinh hứng thứ học tập và hiểu bài sâu sắc hơn, phát triển tư duy độc lập, sáng tạo, giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh.
31p
chubongungoc
23-09-2021
35
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đưa ra cách thức sử dụng bài tập, Xây dựng hệ thống một số dạng bài nhằm củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng trong quá trình giảng dạy. Đề tài đã đưa ra qui trình lựa chọn xây dựng bài tập, hệ thống phân loại được một số dạng bài tập trong chương, định hướng cách sử dụng bài tập trong dạy học. Ngoài ra, hệ thống bài tập được xây dựng còn góp phần rèn luyện và phát triển tư duy, trí thông minh cho học sinh.
37p
chubongungoc
23-09-2021
25
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu một cách có hệ thống và chi tiết về các bài toán tìm giới hạn dãy số để học sinh có cái nhìn tổng quát về các bài toán này. Xây dựng, hệ thống và phân dạng các bài tập về “bài toán tìm giới hạn dãy số” phù hợp với sự phát triển tư duy sáng tạo của học sinh.
33p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
29
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng một cách tổng quát, đầy đủ, chi tiết cho tất cả các trường hợp về áp dụng hằng đẳng thức để giải bài tập rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai, thực hiện phép tính và giải phương trình chứa căn bậc hai. Có hệ thống bài tập áp dụng để học sinh hiểu đầy đủ từ dể đến khó, các trường hợp áp dụng hằng đẳng thức khác nhau để làm rỏ các dạng toán này, đồng thời có những bài tập nâng cao để học sinh phát triển tư duy sáng tạo của bản thân.
20p
tomjerry005
17-11-2021
66
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
