
Xây dựng chủ đề phát triển năng lực
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề hiệu ứng Doppler vật lý 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc xây dựng hệ thống bài tập vật lí 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực; Xây dựng hệ thống bài tập chủ đề hiệu ứng Doppler vật lí 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực; Thực nghiệm sư phạm.
70p
vinarutobi
06-05-2025
2
2
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp "Xây dựng bài giảng E – Learning chủ đề Cộng đồng địa phương môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu lí luận và thực tiễn dạy học môn TN&XH lớp 2, đồng thời nghiên cứu lí luận cơ bản về cách thiết kế và sử dụng bài giảng E – Learning. Từ đó xây dựng hệ thống bài giảng E – Learning về chủ đề Cộng đồng địa phương cho học sinh lớp 2 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh và góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy và học tại trường Tiểu học.
114p
vijiraiya
26-04-2025
1
1
Download
-
Bài viết này, dựa trên nghiên cứu cơ sở lí luận về bài tập tình huống và năng lực vận dụng, chúng tôi đã xây dựng được quy trình thiết kế bài tập tình huống và cách thức vận dụng khi dạy chủ đề Sinh học cơ thể người trong môn Khoa học Tự nhiên 8.
8p
vifilm
11-10-2024
3
2
Download
-
Giáo dục STEM là mô hình dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện, hướng đến việc hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong thời đại phát triển kinh tế và xã hội. Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu lý thuyết nhằm xây dựng tiến trình bài học STEM “Mô hình tủ lạnh thông minh” hướng đến việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4.
7p
vipanly
28-10-2024
6
3
Download
-
Bài viết tập trung đề xuất một số cách thức để áp dụng trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học phù hợp với phong cách học tập của học sinh nhằm tạo hứng thú và phát triển năng lực cho các em. Tổ chức dạy học theo phong cách học tập của học sinh tức là giáo viên cần chú ý đến đặc điểm tâm - sinh lí, khả năng, nhu cầu, hứng thú của mỗi học sinh. Từ đó, xây dựng kế hoạch, chiến lược dạy học phù hợp với các nhóm đối tượng học sinh khác nhau, phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu ở học sinh.
5p
gaupanda059
07-11-2024
5
2
Download
-
Bài viết tiến hành làm rõ một số căn cứ để từ đó xây dựng quy trình thiết kế và tổ chức dạy học STEM theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng cho học sinh. Quy trình này được minh họa thông qua chủ đề STEM “Đo chất lượng không khí” (môn KHTN 6).
6p
gaupanda059
07-11-2024
12
2
Download
-
Đề án "Xây dựng kế hoạch xúc tiến năm cho thương hiệu Tesori" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần phát triển thương hiệu Tesori tại Việt Nam, giúp Công ty Ngôi sao châu Âu nâng cao năng lực cạnh tranh trên thị trường. Đồng thời, đề tài nghiên cứu sẽ góp phần vào sự phát triển thương hiệu sản phẩm Tesori chủ lực tại Việt Nam.
21p
latrongkim2025
19-03-2025
3
1
Download
-
Nghiên cứu này đề xuất quy trình xây dựng bài học STEM định hướng nghề nghiệp cho học sinh và xây dựng kế hoạch dạy học bài học STEM trong môn Khoa học Tự nhiên lớp 6 - Chủ đề “Thiết kế chế tạo kính lúp và sử dụng kính lúp để quan sát một vài mẫu vật nhỏ” phát triển năng lực định hướng hướng nghề nghiệp cho học sinh.
15p
viaburame
14-03-2025
4
1
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học thông qua các chủ đề Sinh học trong học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội" nhằm đề xuất quy trình xây dựng chủ đề tích hợp và quy trình xây dựng kế hoạch dạy học chủ đề tích hợp trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học. Xây dựng tài liệu tự học “Rèn luyện năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên tiểu học”; Đề xuất các biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên tiểu học trong giảng dạy học phần Phương pháp dạy học Tự nhiên và Xã hội.
61p
latrongkim2025
17-03-2025
7
2
Download
-
Bài viết đề cập đến Chuẩn đánh giá và xây dựng Chuẩn đánh giá năng lực, hướng dẫn sử dụng Chuẩn đánh giá năng lực khoa học tự nhiên trong dạy học môn Khoa học Tự nhiên và minh họa trong dạy học một số chủ đề thuộc mạch “Chất và sự biến đổi của chất” môn KHTN lớp 6,8,9.
14p
viaburame
14-03-2025
5
2
Download
-
Nghiên cứu này trình bày việc xây dựng và sử dụng học liệu số trong dạy học chủ đề “Hydrocarbon” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh. Tác giả đã nghiên cứu hệ thống cơ sở lý luận về khung năng lực tự học, công cụ đánh giá năng lực tự học, quy trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm, video thí nghiệm.
10p
vipanly
28-10-2024
4
2
Download
-
Bài viết Kết nối du lịch vùng miền bền vững: Trường hợp du lịch Nam Trung Bộ và Tây Nguyên nhấn mạnh sự liên kết du lịch để phát huy giá trị hệ thống di sản, di tích, tiềm năng du lịch và trao đổi định hướng xây dựng, kết nối và phát triển du lịch theo hướng bền vững. Trên cơ sở đó tạo sự chú ý từ các nhà đầu tư, niềm tin từ khách du lịch, phát huy mọi nguồn lực để góp phần tăng trưởng kinh tế - xã hội của vùng miền và cả nước trước bối cảnh hội nhập.
7p
vigeneralmotors
13-07-2022
34
6
Download
-
Mục tiêu của đề tài là nâng cao ý thức nỗ lực để tìm cách xây dựng tốt vị trí ở thị trường nội địa bằng cách chuyên nghiệp các hình thức phân phối như: nâng cao chất lượng dịch vụ, đảm bảo các vấn đề về giá, chủ động nguồn hàng và ngày càng đa dạng các mặt hàng, thực hiện tốt chế độ khuyến mãi, hậu mãi…Dù với phương án nào thì cũng cần phải nhanh chóng khắc phục những điểm yếu của mình. Mời các bạn cùng tham khảo!
4p
vijeffbezos
28-10-2021
44
3
Download
-
Bài viết đề xuất các giải pháp đồng bộ phát triển sản phẩm OCOP bền vững: Nâng cao năng lực và hiệu quả hoạt động cho các chủ thể OCOP; Chuẩn hóa quy trình, tiêu chuẩn và phát triển sản phẩm OCOP theo chuỗi giá trị, phù hợp với lợi thế về điều kiện sản xuất và yêu cầu thị trường; Tăng cường ứng dụng khoa học công nghệ; Đẩy mạnh hoạt động xúc tiến thương mại và kết nối cung cầu; Xây dựng, hoàn thiện hệ thống quản lý, giám sát sản phẩm OCOP...
9p
phuong7659
12-07-2023
19
8
Download
-
Việc nghiên cứu và xây dựng về mô hình dạy học 5E đã thu hút sự quan tâm và thực hiện bởi nhiều chuyên gia trong và ngoài nước. Những nghiên cứu này bao gồm cả cơ sở lí thuyết và việc thử nghiệm thực tế trong quá trình giảng dạy. Tuy nhiên, dù đã được chú ý, việc nghiên cứu và triển khai mô hình 5E trong dạy học Tiểu học vẫn còn hạn chế, cần có thêm nhiều nghiên cứu sâu sắc và cụ thể hơn, đặc biệt là nghiên cứu về việc vận dụng mô hình này trong phát triển năng lực nói chung và năng lực giải quyết vấn đề nói riêng.
13p
tuetuebinhan000
23-01-2025
15
2
Download
-
Nghiên cứu này tập trung vào việc xây dựng công cụ đánh giá năng lực khoa học thông qua dạy học chủ đề cụ thể của môn học dựa trên chủ yếu lí thuyết về đường phát triển của Robert Glaser: cụ thể tiến hành xây dựng bảng tiêu chí năng lực khoa học của học sinh với 3 mức độ, tiếp đến căn cứ vào yêu cầu cần đạt của chủ đề “Trái đất và Bầu trời” môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 xây dựng công cụ đánh giá các năng lực thành phần của năng lực này.
13p
tuetuebinhan000
23-01-2025
3
1
Download
-
Bài viết trình bày nguyên tắc, quy trình xây dựng tài liệu; giới thiệu nội dung tài liệu; trình bày cách sử dụng tài liệu để sinh viên phát triển năng lực nhận thức và năng lực thiết kế chủ đề tích hợp môn Khoa học cấp Tiểu học.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
15
1
Download
-
Bài viết này nhằm mục đích thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEAM trong môn Khoa học Tự nhiên nhằm phát triển các năng lực của người học mà đặc biệt là năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học. Thực trạng và thực nghiệm sư phạm của đề tài được xây dựng dựa trên phương pháp nghiên cứu khảo sát cắt ngang và phương pháp nghiên cứu thực nghiệm kiểm tra trước và sau tác động đối với các nhóm ngẫu nhiên.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
12
1
Download
-
Bài viết trình bày một số dự án học tập với chủ đề thuộc phạm vi môn Toán lớp 10 đã được xây dựng với kế hoạch triển khai chi tiết theo quy trình 5 bước. Mỗi dự án đều gắn với ứng dụng của toán học vào thực tiễn: bài toán về sự tối ưu hóa, xu hướng sử dụng xe điện, và phân tích sự phát triển năng lực đặc thù toán học được thể hiện trong mỗi hoạt động nhóm.
12p
tuetuebinhan000
23-01-2025
5
2
Download
-
Bài viết trình bày việc sử dụng phần mềm CoSpace Edu để xây dựng, thiết kế hai sản phẩm AR chủ đề “Nitrogen-Sulfur” trong chương trình Hóa học lớp 11 kết hợp với mô hình lớp học đảo ngược nhằm giúp HS có thể dễ dàng trong việc tự học, tự kiểm tra và đánh giá kết quả học tập, từ đó nâng cao kết quả học tập môn Hóa học ở trường phổ thông.
10p
tuetuebinhan000
23-01-2025
10
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
