Đề thi học kì 1 môn Công nghệ 6 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THCS Văn Đức

KIỂM TRA HỌC KỲ I<br /> Môn: Công Nghệ 6<br /> Thời gian: 45 phút<br /> MA TRẬN:<br /> Chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> - Nêu được Giải thích thế<br /> khái niệm về nào là mặc<br /> trang phục.<br /> đẹp.<br /> Sử dụng - Nêu được<br /> chức năng của<br /> trang<br /> trang phục.<br /> phục<br /> Câu 1(1đ)<br /> Câu 2(1đ)<br /> Câu 2(1đ)<br /> 20%<br /> 10%<br /> Giải thích<br /> được tại sao<br /> Giữ gìn<br /> phải giữ gìn<br /> nhà<br /> ở<br /> nhà ở sạch sẽ,<br /> sạch sẽ,<br /> ngăn nắp.<br /> ngăn nắp<br /> Câu 3(1đ)<br /> 10%<br /> <br /> Vận dụng<br /> Cấp thấp<br /> Cấp cao<br /> <br /> Liên hệ cách<br /> sử dụng trang<br /> phục đi học<br /> của bản thân.<br /> <br /> 2đ<br /> 20%<br /> <br /> 2đ<br /> 20%<br /> <br /> 5đ<br /> 50%<br /> <br /> Câu 1(2đ)<br /> 20%<br /> - Liên hệ việc<br /> giữ gìn nhà ở<br /> sạch sẽ, ngăn<br /> nắp của bản<br /> thân.<br /> Câu 3(2đ)<br /> 20%<br /> <br /> Cắm hoa<br /> trang trí<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> 4đ<br /> 40%<br /> <br /> 3đ<br /> 30%<br /> <br /> Vận dụng kiến<br /> thức về cắm<br /> hoa trang trí<br /> để giải thích<br /> và lựa chọn<br /> được cách cắm<br /> hoa phù hợp<br /> Câu 4(2đ)<br /> 20%<br /> 2đ<br /> 20%<br /> <br /> 2đ<br /> 20%<br /> <br /> 10đ<br /> 100%<br /> <br /> TRƯỜNG THCS VĂN ĐỨC<br /> <br /> ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I<br /> NĂM HỌC: 2017 - 2018<br /> <br /> ĐỀ CHÍNH THỨC<br /> <br /> MÔN THI: Công nghệ 6<br /> Thời gian: 45 phút<br /> (Không kể thời gian giao đề)<br /> ĐỀ BÀI<br /> <br /> Câu 1: (3 điểm)<br /> a. Trang phục là gì?<br /> b. Hằng ngày đi học em thường mặc trang phục nào? Theo em trang phục đó có hợp với<br /> công việc của em hay không? Vì sao?<br /> Câu 2: (2 điểm)<br /> a. Nêu chức năng của trang phục?<br /> b. Theo em thế nào là mặc đẹp?<br /> Câu 3: (3 điểm)<br /> a. Tại sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?<br /> b. Là học sinh em cần phải làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp?<br /> Câu 4: (2 điểm) Nếu có một bình hoa vừa to vừa cao lớn và một bình hoa vừa thấp lại vừa<br /> to vừa phải thì em sẽ chọn bình hoa nào để trang trí cho bàn uống nước có kích thước vừa<br /> phải ở phòng khách trong nhà. Tại sao?<br /> <br /> ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM<br /> C u<br /> h i<br /> Câu 1<br /> <br /> Câu 2<br /> <br /> Câu 3<br /> <br /> Câu 4<br /> <br /> N i dung<br /> a. Nêu khái niệm trang phục<br /> b. HS nêu và nhận xét được cách chọn trang phục đi học của bản thân.<br /> a. Chức năng của trang phục:<br /> - Bảo vệ cơ thể tránh tác hại của môi trường<br /> - Làm đẹp con người trong mọi hoạt động<br /> b. Mặc đẹp là sự phù hợp giữa trang phục với đặc điểm người mặc, phù<br /> hợp với hoàn cảnh xã hội và các ứng xử.<br /> a. Sự cần thiết phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp:<br /> Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp sẽ đảm bảo sức khỏe cho các thành viên trong<br /> gia đình, tiết kiệm thời gian khi tìm một vật dụng cần thiết và làm tăng<br /> vẻ đẹp cho nhà ở.<br /> - Liên hệ thực tế: Hs tự làm.<br /> ( Lau chùi, quét dọn, sắp xếp đồ đạc, nhà cửa ngăn nắp, vệ sinh nơi ở,<br /> vệ sinh cá nhân......)<br /> - Giải thích:<br /> - Khi chọn bình hoa thấp thì sẽ tạo ra không gian của bàn rộng hơn để<br /> người nói chuyện nhìn thấy nhau. Bình hoa thấp sẽ chiếm ít diện tích<br /> của bàn đỡ vướng.<br /> - Tránh bị đổ do gió; do va chạm; dễ vệ sinh bàn.<br /> <br /> Điểm<br /> 1đ<br /> 2đ<br /> <br /> 1đ<br /> 1đ<br /> <br /> 1đ<br /> <br /> 2đ<br /> <br /> 1đ<br /> 1đ<br /> <br />