Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Hồng Thái Đông, Đông Triều

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Hồng Thái Đông, Đông Triều’ được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề thi này ngay bạn nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Hồng Thái Đông, Đông Triều

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI ĐÔNG NĂM HỌC: 2021 - 2022 MÔN: NGỮ VĂN 6 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Cộng Chủ đề - Nhận biết tác - Hiểu được Đọc giả, tác phẩm, ý nghĩa văn ngôi kể và thể bản truyện loại của văn bản. Số câu Số câu:2 Số câu: 1 Số câu: 3 Số điểm Số điểm: 1,0 Số điểm: 1,0 Số điểm: 2,0 Tỉ lệ Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 20% Thực hành - Xác định được -Viết đoạn Tiếng Việt cụm từ trong văn nêu cảm câu. nhận về một đoạn thơ trong bài thơ lục bát. - Xác định thành ngữ trong đoạn văn. Số câu Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 2 Số điểm Số điểm: 1,0 Số điểm: 2,0 Số điểm: 3,0 Tỉ lệ Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 30% Viết - Viết bài văn kể về một việc làm tốt. Số câu Số câu:1 Số câu:1 Số điểm Số điểm: 5,0 Số điểm: 5,0 Tỉ lệ Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 50% Tổng số câu Số câu:3 Số câu:1 Số câu:1 Số câu:1 Số câu:6 Tổng số điểm Số điểm:2,0 Số điểm: 1,0 Số điểm: 2,0 Số điểm: 5,0 Số điểm: 10 Tỉ lệ Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 100% -------------- Hết --------------
PHÒNG GD& ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI ĐÔNG NĂM HỌC: 2021 - 2022 MÔN: NGỮ VĂN 6 Ngày kiểm tra: 20/12/2021 Thời gian làm bài: 90 phút PHẦN I. ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: “ ...Thế mà qua một đêm mưa rào, trời bỗng đổi gió bấc, rồi cái lạnh ở đâu đến làm cho người ta tưởng đang ở giữa mùa đông rét mướt. Sơn tung chăn tỉnh dậy, nhưng không bước xuống giường ngay như mọi khi, còn ngồi thu tay vào trong bọc, bên cạnh đứa em bé vẫn nắm tay ngủ kĩ. Chị Sơn và mẹ Sơn đã trở dậy, đang ngồi quạt hỏa lò để pha nước chè uống. Sơn nhận thấy mọi người đã mặc áo rét cả rồi.” ( Ngữ văn 6, tập I- NXBGD Việt Nam ) Câu 1. (0,5 điểm) Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? Câu 2. (0,5 điểm) Xác định thể loại và phương thức biểu đạt của văn bản đó? Câu 3. ( 1,0 điểm) Chỉ ra ít nhất một cụm động từ có trong câu văn sau, phân tích cấu tạo của cụm động từ đó? “Chị Sơn và mẹ Sơn đã trở dậy, đang ngồi quạt hỏa lò để pha nước chè uống”. Câu 4. (1,0 điểm) Cảm nhận của em về tình người ấm áp được nhà văn gửi gắm trong tác phẩm trên ? PHẦN II. TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm) Viết một đoạn văn (từ 5- 7 câu) thể hiện cảm xúc của em về một đoạn thơ sau ( trong đoạn văn có sử dụng một thành ngữ, chỉ ra thành ngữ đó): “Tôi yêu chuyện cổ nước tôi Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa Thương người rồi mới thương ta Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm Ở hiền thì lại gặp hiền Người ngay thì gặp người tiên độ trì.” ( Chuyện cổ nước mình, Lâm Thị Mỹ Dạ- Ngữ Văn 6, Tập I) Câu 2: (5,0 điểm) Kể lại một việc tốt mà em đã làm hoặc chứng kiến. -------------- Hết --------------
PHÒNG GD&ĐT TX ĐÔNG TRIỀU ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM CHẤM KIỂM TRA TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI ĐÔNG CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2021 - 2022 MÔN: NGỮ VĂN 6 Câu Nội dung Điểm PHẦN I: ĐỌC- HIỂU (3,0 điểm) Câu 1. - Đoạn văn trên được trích trong văn bản “ Gió lạnh đầu 0,25 (0,5 điểm) mùa”. - Tác giả Thạch Lam. 0,25 Câu 2. - Thể loại của văn bản: truyện ngắn 0,25 (0,5 điểm) - Phương thức biểu đạt: Tự sự, miêu tả 0,25 Câu 3. - HS chỉ ra một trong số các cụm động từ trong câu văn: 0,5 (1,0 điểm) đã trở dậy; đang ngồi quạt hỏa lò; để pha nước chè uống . -Cấu tạo: chỉ ra cấu tạo của một trong số cụm động từ 0,5 + đã / trở dậy . + đang / ngồi / quạt hỏa lò + để / pha / nước chè uống Câu 4. Cảm nhận của em về tình người ấm áp được nhà văn gửi (1,0 điểm) gắm trong tác phẩm trên: 1,0 - Câu chuyện ca ngợi ý nghĩa của tình yêu thương và sự đồng cảm chia sẻ, chính sự quan tâm, thấu hiểu và tôn trọng đã giúp cho mỗi người cảm nhận được tình người ấm áp trong mùa đông lạnh giá. PHẦN II. TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm) 1. Kĩ năng Câu 1. - Hình thức trình bày: Đảm bảo thể thức đoạn văn, đủ số 0,25 (2,0 điểm) lượng câu văn từ 5-7 câu. - Viết đúng chính tả, lời văn trôi chảy, diễn đạt rõ ràng, 0,25 mạch lạc. - Chỉ ra ít nhất một thành ngữ được sử dụng trong đoạn 0,5 văn. 2. Kiến thức * Bài viết có thể triển khai theo nhiều hướng song cần làm rõ những nội dung sau: - Mở đoạn: Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả và cảm nhận 0,25 chung về đoạn thơ. - Thân đoạn: + Cảm nhận về nội dung, các hình ảnh trong đoạn thơ. 0,25 + Đặc điểm thể thơ lục bát trong đoạn thơ. 0,25 + Kết đoạn: Ý nghĩa đoạn thơ và cảm xúc của em về đoạn 0,25 thơ đó.
Câu 2. 1. Kĩ năng (5,0 điểm) - Hình thức trình bày: Đảm bảo thể thức bài văn, bố cục 3 0,25 phần rõ ràng. Lời kể, ngôi kể, trình tự kể hợp lí. - Cách lập luận: Xác định đúng phương thức biểu đạt tự 0,25 sự. 0,25 - Tính sáng tạo: Học sinh kể được một việc làm tốt với nhiều tình tiết hấp dẫn, sinh động, chân thực, có sáng tạo. Câu chuyện giàu cảm xúc chân thành, khơi gợi được tình cảm nơi người đọc. 0,25 - Chính tả, ngữ pháp: viết đúng chính tả, dùng từ đặt câu chính xác, lời văn trôi chảy, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc. Trình bày sạch đẹp. 2. Kiến thức * Bài viết có thể triển khai theo nhiều hướng song cần làm rõ những nội dung sau: a. Mở bài: Giới thiệu về việc tốt mình làm hoặc chứng 0,5 kiến. b. Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện - Thời gian, không gian xảy ra câu chuyện và những nhân 1,0 vật có liên quan - Diễn biến chính của sự việc, nhấn mạnh hành động tốt 1,0 của bản thân hoặc của người khác mà em được chứng kiến; - Kết thúc sự việc, thái độ của người liên quan đến sự 1,0 việc. c. Kết bài - Cảm xúc của em sau khi làm được việc tốt hoặc chứng 0,5 kiến việc tốt. -Bài học rút ra từ câu chuyện Tổng 10 -------------- Hết --------------