Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Linh, Nam Trà My” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Trà Linh, Nam Trà My
- KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2021-2022
MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 7
Mức độ
Thông Vận dụng Tổng
Lĩnh vực Nhận biết Vận dụng
hiểu cao số
nội dung
- Tên văn bản,
tác giả.
I. Đọc hiểu Trình bày
Tiêu chí - Từ láy. quan điểm,
- Quan hệ từ, - Nội
lựa suy nghĩ của
biểu thị ý nghĩa dung của
chọn ngữ bản thân từ
của quan hệ từ. đoạn
liệu: vấn đề đặt ra
trích.
Đoạn văn trong đoạn
bản trích.
- Số câu 3 1 1 5
- Số điểm 3.0 1.0 1.0 5.0
- Tỉ lệ 30 % 10% 10 % 50%
Viết bài văn
II. Tạo lập biểu cảm về sự
vật.
- Số câu 1 1
- Số điểm 5.0 5.0
- Tỉ lệ 50% 50%
Tổng số
3 1 1 1 6
câu
3.0 1.0 1.0 5.0 10.0
Số điểm
30% 10% 10% 50% 100%
Tỉ lệ
- BẢNG ĐẶC TẢ :
Câu Mức Điểm C
h
u
ẩ
n
đ
á
n
h
g
i
á
Phần I: Phần đọc - hiểu
Tư liệu: Đọc đoạn văn:
“Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu
sao tôi thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến
em…Từ đấy, chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò
chuyện. Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy
trời đây chỉ là một giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”
(Ngữ văn 7, tập Một, NXB Giáo dục Việt Nam)
Câu 1 Biết 1,0 T
ê
n
t
á
c
g
i
ả
,
- t
á
c
p
h
ẩ
m
.
Câu 2 Biết 1,0 T
ì
m
t
ừ
l
á
y
.
Câu 3 Biết 1,0 T
ì
m
q
u
a
n
h
ệ
t
ừ
.
Câu 4 Hiểu 1,0 N
ê
u
đ
ư
ợ
- c
n
ộ
i
d
u
n
g
đ
o
ạ
n
t
r
í
c
h
.
Câu 5 Vận 1,0 B
dụng à
y
t
ỏ
c
ả
m
n
h
ậ
n
c
ủ
a
c
á
- n
h
â
n
v
ề
v
ấ
n
đ
ề
:
B
ả
n
t
h
â
n
e
m
c
ầ
n
l
à
m
g
ì
đ
ề
b
- ả
o
v
ệ
m
á
i
ấ
m
g
i
a
đ
ì
n
h
.
Phần II: Tự luận
Vận dụng cao 5,0 Cảm nghĩ của em về mái trường thân yêu.
- PHÒNG GD & ĐT NAM TRÀ MY ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022
TRƯỜNG PTDTBT THCS TRÀ LINH Môn: Ngữ văn - Lớp 7
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)
(Đề gồm có 01 trang)
Họ và tên:................................................ Lớp:............................SBD:.............
I. ĐỌC- HIỂU (5.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
“Nhìn bàn tay mảnh mai của em dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi
thấy ân hận quá. Lâu nay, mải vui chơi bè bạn, chẳng lúc nào tôi chú ý đến em…Từ đấy,
chiều nào tôi cũng đi đón em. Chúng tôi nắm tay nhau vừa đi vừa trò chuyện. Vậy mà giờ
đây, anh em tôi sắp phải xa nhau. Có thể sẽ xa nhau mãi mãi. Lạy trời đây chỉ là một
giấc mơ. Một giấc mơ thôi.”
(Ngữ văn 7, tập Một, NXB Giáo dục Việt Nam)
Câu 1 (1.0 điểm): Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2 (1.0 điểm): Tìm bốn từ láy trong đoạn trích.
Câu 3 (1.0 điểm): Xác định quan hệ từ trong câu văn:” Nhìn bàn tay mảnh mai của em
dịu dàng đưa mũi kim thoăn thoắt, không hiểu sao tôi thấy ân hận quá.” và cho biết quan
hệ từ đó biểu thị ý nghĩa gì?
Câu 4 (1.0 điểm): Nêu nội dung của đoạn trích.
Câu 5 (1.0 điểm): Bản thân em cần làm gì đề bảo vệ mái ấm gia đình?
II. LÀM VĂN (5.0 điểm)
Cảm nghĩ của em về mái trường thân yêu.
…………………….HẾT………………………
(Lưu ý: Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Người duyệt đề Người ra đề
HIỆU TRƯỞNG
Phạm Đình
- ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA
CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021-2022
Môn: Ngữ văn - Lớp 7
I. ĐỌC HIỂU: (5.0 điểm)
Câu Nội dung cần đạt Điểm
Câu 1 - Văn bản: Cuộc chia tay của những con búp bê. 0.5 điểm
- Tác giả: Khánh Hoài. 0.5 điểm
Câu 2 Từ láy: mảnh mai, dịu dàng, thoăn thoắt, mãi mãi. 1.0 điểm
Câu 3 - Quan hệ từ: của 0.5 điểm
- Biểu thị ý nghĩa: sở hữu 0.5 điểm
Câu 4 Nội dung: Tình cảm của hai anh em Thành và Thuỷ và sự tiếc 1.0 điểm
nuối khi sắp phải chia tay.
* Học sinh nêu được ý ở câu thứ nhất: 0.75 điểm; nêu được ý
ở câu thứ hai: 0.25 điểm.
Câu 5 Học sinh có thể trả lời theo nhiều cách khác nhau. Song nội
dung trả lời cần phải hợp lí, đảm bảo các chuẩn mực đạo đức,
pháp luật.
Sau đây là gợi ý:
+ Bản thân em cần yêu thương gia đình, bố mẹ, anh chị em. 1.0 điểm
+ Giúp đỡ bố mẹ những công việc nhẹ nhàng, phù hợp với sức
lực.
+ Ngoan ngoãn, vâng lời bố mẹ.
+ Ra sức học tập, rèn luyện thật tốt.
* Cách cho điểm:
- Định điểm theo các mức sau:
Mức 1: nêu được đầy đủ ý (1.0 điểm)
Mức 2: nêu được 3 ý (0.75 điểm)
Mức 3: nêu được 2 ý (0.5 điểm)
Mức 4: không nêu được ý nào (0.0 điểm)
- II. LÀM VĂN (5.0 điểm)
Tiêu chí đánh giá Điểm
1. Yêu cầu về kĩ năng
- Biết cách làm bài văn biểu cảm; kết hợp được các yếu tố miêu tả, 0.5 điểm
tự sự trong bài văn.
- Bài văn có bố cục rõ ràng. Mở bài: Giới thiệu khái quát về mái
trường. Thân bài: Miêu tả khái quát và nêu tình cảm của em về mái
trường. Kết bài: Khẳng định lại cảm xúc, suy nghĩ chung về mái
trường.
2. Yêu cầu về kiến thức 4.5 điểm
a. Xác định đúng yêu cầu bài văn: Cảm nghĩ về mái trường thân
0.5 điểm
yêu.
b. Triển khai nội dung biểu cảm:
Học sinh có thể trình bày bài văn theo nhiều cách khác nhau; song
cần đạt được các nội dung sau:
* Giới thiệu khái quát về mái trường.
* - Miêu tả khái quát: mái trường, cổng trường, hàng cây, sân
trường, lớp học.
- Giới thiệu thầy cô, bạn bè qua miêu tả kết hợp kể chuyện 3.0 điểm
- Trình bày cảm xúc của em về mái trường.
Học sinh kết hợp biểu cảm với các yếu tố miêu tả, tự sự để tình cảm
sâu sắc hơn.
* Khẳng định tình cảm yêu mến và dù mai sau có đi đâu thì vẫn nhớ
về mái trường thân yêu.
d. Sáng tạo: Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện suy nghĩ sâu sắc về 0.5 điểm
đối tượng biểu cảm.
e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Dùng từ, đặt câu đảm bảo các quy tắc
0.5 điểm
chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
* Lưu ý : Tùy vào bài viết cụ thể của học sinh, giáo viên căn cứ vào hướng dẫn chấm,
chấm điểm cho phù hợp, khuyến khích những bài viết giàu chất văn, có cảm xúc, có sự
sáng tạo.
…………………….HẾT………………………
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
