Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 44: Ôn tập chương II (tiết 1)

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

492
lượt xem 30
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: - Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học về tổng ba góc của một tam giác, các trường hợp bằng nhau của hai tam giác. - Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài toán. - Rèn kĩ năng vẽ hình, đo đạc, tính toán, chứng minh, ứng dụng thực tế. II. C

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 44: Ôn tập chương II (tiết 1)

Ngày soạn: 06/2/2007 Ngày giảng: 10/02/2007 Giáo án hình học lớp 7 - Tiết 44: Ôn tập chương II (tiết 1) I. Mục tiêu: - Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học về tổng ba góc của một tam giác, các trường hợp bằng nhau của hai tam giác. - Vận dụng các kiến thức đã học vào giải các bài toán. - Rèn kĩ năng vẽ hình, đo đạc, tính toán, chứng minh, ứng dụng thực tế. II. Chuẩn bị của G và H: Giáo viên: Phấn mầu, bút dạ đỏ, máy chiếu hắt, thước thẳng, com pa, phim giấy trong.
Học sinh: Bút dạ xanh, phiếu học tập, bút dạ xanh, thước thẳng, com pa. III. Tiến trình bài dạy: 1. Kiểm tra chuẩn bị của học sinh: (5’ – 7’) - Kiểm tra đề cương ôn tập của học sinh. 2. Dạy học bài mới: Hoạt động của Hoạt động Nội dung ghi thầy của trò bảng Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết (5’ – 7’)  Yêu cầu học sinh  Học sinh làm các bài tập lí lên điền thuyết trong bảng trên phiếu học tập phụ, cả lớp (giáo viên đưa ra điền vào
bảng phụ hoặc phiếu học chiếu giấy trong tập. nội dung các câu  Nhận xét hỏi lí thuyết. sửa chữa  Chữa bài làm của bài làm của học sinh trên bạn  bảng phụ và giấy hoàn chỉnh trong, hoàn thiện lại đáp án đáp án. đúng vào phiếu học tập. Hoạt động 2: Luyện các bài tập (25’ – 28’) Bài 67 (Tr 140 - học SGK) Bài 67 (Tr 140 -  Hai lên 1. đúng SGK) sinh bảng làm 2. đúng giấy vào 3. sai (có tg mà
cả lớn nhất trong, góc lớp làm vào không phải là phiếu học góc tù) tập. 4. sai “bù ”  “phụ” 5. đúng 6. sai (có góc ở x C A đỉnh của tam 1 K1 1 H O 2 giác cân bằng 22 Dy B 0 110 ) Bài tập 1: Bài tập 1: xOy Hai học sinh  Cho góc nhỏ hơn 900 trên lên bảng làm tia Ox lấy điểm câu a, b cả A, trên tia Oy lớp làm vào lấy điểm B sao vở. cho OA = OB.
vAOH GT xOy; A Ox;  Qua A kẻ AD  a) Xét B  Oy AD  Ox; và vBOH có: (D Ox Oy), BC  Oy BC  AD = {H} qua B kẻ BC  OA = OB (GT) KL OH là tia phân giác của xOy Oy (C  Ox), cạnh OH HC = HD AB  OH AD cắt BC tại chung OK  BC H. Chứng minh  vAOH và K1 = 900 rằng:  vBOH (ch - AOK = BOK  a) OH là tia phân ? cgv) giác của góc  Ô1 = Ô2 (hai xOy góc tương ứng) b) HC = HD (1) c) OH  AB Ta có OH nằm giữa hai tia Ox và Oy (2) Từ (1) và (2) suy
ra OH là tia phân  Yêu cầu học giác của xOy sinh đọc đề bài, vẽ hình theo lời đọc, ghi GT, vACH b) Xét KL, nêu hướng và vBDH có: cm bài toán -> AH = BH (2 trình bày lời giải cạnh tương  Chữa bài làm ứng của 2 của học sinh bằng nhau) H1 = H2 (hai góc đối đỉnh) vACH = vBDH (g.c.g)  HC = HD cạnh (hai tương ứng)
c) Gọi K là giao điểm của AB và OH Xét  AOK và  BOK có: OA = OB (GT) Ô1 = Ô2 (CMT) cạnh OK chung  AOK =  BOK (c.g.c)  K1 = K2 ( Hai góc tương ứng) Mà K1 + K2 = 1800 (hai góc kề bù)
Vậy K1 = K2 = 900 OK  AB (AB  OH) Bài tập 2: (Làm Một học sinh Bài tập 2: (Làm lên bảng làm theo nhóm) theo nhóm) Tìm các tam giác bài, cả lớp bằng nhau trên làm vào vở. hình vẽ dưới đây: B A K O C H D
3. Luyện tập và củng cố bài học: (2’) - 4. Hướng dẫn học sinh học ở nhà: (1’) - Hoàn thiện các phần đã ôn luyện trên lớp - Bài tập 70 đến 73 (Tr 141 - SGK).