Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 39 :BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU

Chia sẻ: Abcdef _29 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

625
lượt xem 25
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Trình bày được quá trình tạo thành nước tiểu , thực chất quá trình tạo thành nước tiểu , quá trình bài tiết nước tiểu . Phân biệt được : Nước tiểu đầu và huyết tương , Nước tiểu đầu và nước tiểu chính thức 2/ Kỹ năng: Phát triển kỷ năng quan sát , phân tích hình Rèn kỹ năng hoạt động nhóm 3 / Thái độ : Giáo dục ý thức giữ vệ sinh cơ quan bài tiết . II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 39 – 1 Phiếu...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Sinh Học lớp 8: BÀI 39 :BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU

BÀI 39 : BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức: Trình bày được quá trình tạo thành nước tiểu , thực chất quá trình tạo thành nước tiểu , quá trình bài tiết nước tiểu . Phân biệt được : Nước tiểu đầu và huyết tương , Nước tiểu đầu và nước tiểu chính thức 2/ Kỹ năng: Phát triển kỷ năng quan sát , phân tích hình Rèn kỹ năng hoạt động nhóm 3 / Thái độ : Giáo dục ý thức giữ vệ sinh cơ quan bài tiết . II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 39 – 1 Phiếu học tập Bảng so sánh nước tiểu đầu và nước tiểu chính thức Đặc điểm Nước tiểu đầu Nước tiểu chính thức – Nồng độ các chât Đậm đặc Lõang – + +
Có nhiều hòa tan Có ít + + – Chất độc chất cạn Có nhiều Gần như không – + + bã – Chất dinh dưỡng – III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ : Bài tiết có vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống ? + Bài tiết ở cơ thể người do các cơ quan nào thực hiện ? + Hệ bài tiết nước tiểu có cấu tạo như thế nào ? + 3 / Các hoạt động dạy và học: a) Mở bài: Mỗi quả thận chứa khỏang 1 triệu đơn vị chức năng để lọc máu và hình thành nước tiểu , quá trình đó diễn ra như thế nào ?  Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Tạo thành nước I/ Tạo thành nước tiểu tiểu: Mục tiêu: Hs trình bày được sự – Sự tạo thành – tạo thành nước tiểu . Đồng thời nước tiểu gồm 3 chỉ ra được sự khác nhau giữa quá trình :
nước tiểu đầu với huyết tương lọc + Quá trình + và nước tiểu đầu với nước tiểu máu : Ở cầu thận – Học sinh thu nhận và xử tạo ra nước tiểu chính thức. – Cách tiến hành: lí thông tin mục + quan sátđầu . – GV yêu cầu học sinh quan hình 39 . 1, trao đổi nhóm + Quá trình hấp – + sát hình 39.1  tìm hiểu quá thống nhất câu trả lời thụ lại ở ống thận trình hình thành nước tiểu – Quá trình tạo thành + Quá trình bài – + – Yêu cầu các nhóm thảo lụân nước tiểu gồm 3 quá trình . tiết : – – Các nhóm bổ sung Hấp thụ lại : – Sự tạo thành nước tiểu gồm chất cần thiết + những quá trình nào ? Diễn ra Bài tiết ti61p ở đâu ? – Học sinh thảo luận chất thừa , chất –  – GV tổng hợp các ý kiến . thải Tạo nhóm: – – GV yêu cầu học sinh đọc lại + Nước tiểu đầu không có thành nước tiểu – chú thích hình 39.1  thảo tế bào và Prôtêin chính thức . luận : + Học sinh hoàn thành Thành phần nước tiểu đầu bảng so sánh + khác với máu ( huyết tương ) – Đại diện các nhóm trình – ở điểm nào ? bày Hòan thành bảng so sánh II . Bài tiết nước +
nước tiểu đầu và nước tiểu tiểu: chính thức – Nước tiểu – chính thức  bể – GV gọi học sinh lên sửa và – thận  Ống dẫn bổ sung – HS tự thu nhập thông tin nước tiểu  tích – GV chốt lại kiến thức – – trữ ở bòng đái  Hoạt động 2: Bài tiết nước tiểu để trả lời Ong đái  ngoài Mục tiêu : Cách tiến hành: Mô tả đường đi của nước + + – GV yêu cầu học sinh nghiên tiểu – cứu thông tin  trả lời câu hỏi Thực chất quá trình tạo + + thành nước tiểu là lọc máu : Sự bài tiết n .tiểu diễn ra và thải chất cặn bã , chất độc + + như thế nào ? , chất thừa ra khỏi cơ thể Thực chất của quá trình tạo – Học sinh trình bày , lớp – + + thành nước tiểu là gì ? bổ sung để hòan chỉnh đáp án . – GV yêu cầu học sinh tự rút – Học sinh nêu được : – – ra kết luận Máu tùan hòan liên tục + Vì sao sự tạo thành nước qua cầu thận  nước tiểu + tiểu diễn ra liên tục mà sự bài được hình thành liên tục
tiết nước tiểu lại gián đọan ? Nước tiểu được tính trữ ở + Kết luận : Học sinh đọc kết bóng đái khi lên tới 200ml , luận cuối bài trong SGK đủ áp lực gây cảm giác buồn tiểu  Bài tiết ra ngòai IV/ CỦNG CỐ: – Nước tiểu được tạo thành như thế nào ? – – Trình bày sự bài tiết nước tiểu ? – V/ DẶN DÒ: – Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài . – – Đọc mục em có biết . – – Tìm hiểu các tác nhân gây hại cho hệ bài tiết . – – Chuẩn bị bài 39 : ” Vệ sinh hệ Bài tiết nước tiểu “ –