Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe viết : Bận.

Chia sẻ: Abcdef_20 Abcdef_20 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

73
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe viết chính xác một đoạn của bài “ Bận”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: eo/ oeo. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT2. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài cũ: “ Trận

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Chính tả Nghe viết : Bận.

Chính tả Nghe viết : Bận. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe viết chính xác một đoạn của bài “ Bận”. b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập những tiếng có âm vần dễ lẫn: eo/ oeo. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT2. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài cũ: “ Trận bóng dưới lòng đường”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ: giếng nước, khiêng, viên phấn, thiên nhiên. - Một Hs đọc thuộc 11 bảng chữ cái. - Gv và cả lớp nhận xét.
3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. PP: Hỏi đáp, phân tích, - Mục tiêu: Giúp Hs nghe viết đúng bài vào vở. thực hành.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. Hs lắng nghe. - Gv đọc một lần khổ thơ viết. Hai Hs đọc lại. - Gv mời 2 HS đọc lại khổ thơ sẽ viết. - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung bài thơ: Thơ bốn chữ. + Bài viết theo thể thơ gì? Các chữ đầu mỗi dòng + Những chữ nào cần viết hoa? thơ. + Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở? - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ Viết lùi vào 2 ô. Hs viết ra nháp: dễ viết sai.  Gv đọc cho Hs viết bài vào vở. Học sinh nêu tư thế - Gv quan sát Hs viết. ngồi, cách cầm bút, để - Gv theo dõi, uốn nắn.
vở.  Gv chấm chữa bài Học sinh viết vào vở. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. Học sinh soát lại bài. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. Hs tự chữa bài. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi. VBT. + Bài tập 2: 1 Hs đọc. Cả lớp đọc - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. Hai Hs lên bảng làm. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm. Hs nhận xét. - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Nhanh nhẹn, nhoẻo miệng cười, sắt hoen gỉ, Cả lớp chữa bài vào VBT. hèn nhát. + Bài tập 3: Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm. Thảo luận: Nhóm 1 làm bài 3a). Nhóm 2 làm bài 3b). - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Hs làm vào VBT. Trung: trung thành, trung kiên, kiên trung, Đại diện các nhómlên trung bình, tập trung, trung hậu. viết lên bảng. Chung : chung thủy, thủy chung, chung chung, Hs nhận xét. chung sức, chung lòng, chung sống, của chung. Hs chữa bài đúng vào Trai : con trai, ngọc trai. VBT. Chai: chai sạn, chai tay, chai lọ, cái chai. Trống : cái trống, trống trải, trống trơn, gà trống. Chống : chống chọi, chống đỡ, chống trả, chèo chống. 5. Tổng kết – dặn dò.
- Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------- --