Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu so sánh hơn kém.

Chia sẻ: Abcdef_20 Abcdef_20 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

327
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nắm được kiểu so sánh mới : so sánh hơn kém. - Nắm được các từ có ý nghĩa so sánh hơn kém. Biết cách thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh. b)Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị:

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu so sánh hơn kém.

Luyện từ và câu so sánh hơn kém. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nắm được kiểu so sánh mới : so sánh hơn kém. - Nắm được các từ có ý nghĩa so sánh hơn kém. Biết cách thêm các từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh. b)Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT1. Bảng phụ viết BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: - Gv đọc 2 Hs làm BT2 và BT3.
- Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài PP:Trực quan, thảo luận, tập. giảng giải, thực hành. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm những hình ảnh so sánh. Hs đọc. Cả lớp đọc thầm . Bài tập 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. theo. - Gv chia lớp thành 3 nhóm thảo luận . Hs thảo luận. - Gv mời 3 Hs đại diện 3 nhóm lên trình bày. Đại diện 3 nhóm lên bảng -Gv chốt lại lời giải đúng: gạch dưới các hình ảnh so Kiểu sánh.. Hình ảnh so sánh. Hs nhận xét. so sánh. khỏe nhiều a) Cháu ông ! hơn Hơn kém.
buổi trời chiều. Ông là Ngang bằng . rạng sáng. Hs làm vào VBT. Cháu là ngày Ngang bằng. b) Trăng khuya trăng sáng đèn. hơn Hơn kém. c) Những ngôi sao thức ngoài kia. PP: Thảo luận, thực hành. Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con. Đêm nay con nghủ giấc tròn. Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. * Hoạt động 2: Thảo luận. Một Hs đọc yêu cầu. Cả lớp - Mục tiêu: Giúp cho các em biết xếp các đọc thầm. thành ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp. 3 Hs lên bảng thi làm bài. Hs nhận xét. . Bài tập 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài. Cả lớp chữa bài trong VBT. - Gv mời 3 Hs lên bảng thi làm bài.
- Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Câu a) : Hơn – là – là. Một Hs đọc yêu cầu bài: Câu b) : Hơn. Cả lớp đọc thầm. Câu c) : Chẳng bằng – là. Một Hs lên bảng làm. Hs nhận xét. . Bài tập 3: - Gv mời một Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Cả lớp làm vào VBT. Thân dừa bạc phếch tháng năm. Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao. Đêm hè, hoa nở cùng sao. Hs đọc yêu cầu đề bài. Tàu dừa – chiếc lược chải vào mây xanh. Hs thảo luận nhóm đôi. Đại diện Hs lên trình bày. Bài tập 4: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp sữa bài vào VBT. - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi. - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
+ Quả dừa: như, là, như là, tựa, tựa như, như thể đàn lợn con nằm trên cao. + Tàu dừa: như là, là, tựa, tựa như, như là, như thể chiếc lược chải vào mây xanh. 5. Tổng kết – dặn dò. - Nhắc Hs ghi nhớ những điều đã học. - Nhận xét tiết học. Bổ sung :