Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Trên đường mòn Hồ Chí Minh.

Chia sẻ: Abcdef_24 Abcdef_24 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

279
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Hiểu được sự vất vả, gian truân và quyết tâm của bộ đội ta khi làm hành quân trên đường mòn Hồ Chí Minh, vượt dãy TRường Sơn vào giải phóng miền Nam. - Hiểu được các từ ngữ trong bài : đường mòn Hồ Chí Minh, thung lũng, mũi tai bèo,

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Trên đường mòn Hồ Chí Minh.

Tập đọc Trên đường mòn Hồ Chí Minh. II/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Hiểu được sự vất vả, gian truân và quyết tâm của bộ đội ta khi làm hành quân trên đường mòn Hồ Chí Minh, vượt dãy TRường Sơn vào giải phóng miền Nam. - Hiểu được các từ ngữ trong bài : đường mòn Hồ Chí Minh, thung lũng, mũi tai bèo, chất độc hóa học. b) Kỹ năng: - Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai. - Ngắn hơi đúng, biết chuyển giọng phù hợp với nội dung từng đoạn. c) Thái độ: Rèn Hs biết yêu quí của các chú bộ đội. II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK.
* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Chú ở bên Bác Hồ. - GV kiểm tra 3 Hs đọc bài thơ đọc thuộc lòng bài thơ: “Chú ở bên Bác Hồ”. + Những câu nào cho thấy Nga rất mong nhớ chú ? + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ của ba và mẹ ra sao ? - GV nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Luyện đọc. PP: Đàm thoại, vấn đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt thực hành. nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn.  Gv đọc diễm cảm toàn bài. Học sinh lắng nghe. - Giọng đọc rõ ràng, rành mạch, dứt khoát.
- Gv cho Hs xem tranh minh họa. Hs quan sát tranh.  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với Hs đọc từng câu. giải nghĩa từ. Hs luyện đọc các từ . - Gv mời đọc từng câu . - Gv mời Hs tiếp nối nhau đọc từng câu của Hs giải nghĩa từ. Hs tiếp nối nhau đọc bài. từng câu. - Gv yêu cầu Hs đọc từng đoạn trước lớp. - Gv gọi Hs đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp. Hs đọc từng đoạn trước - Giúp hs giải nghĩa các từ: đường mòn Hồ lớp. Chí Minh, thung lũng, mũi tai bèo, chất độc 2 Hs tiếp nối đọc 2 đoạn trước lớp. hóa học. - Gv cho Hs đọc từng đoạn trong nhóm. Cả lớp đọc đồng thanh cả - Gv yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. bài. - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng. PP: Hỏi đáp, đàm thoại, * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các giảng giải. câu hỏi trong SGK.
- Gv yêu cầu Hs đọc đoàn 1. Trả lời câu hỏi: Hs đọc thầm đoạn 1 và 2, + Tìm hình ảnh so sánh cho thấy bộ đội đang 3. vượt một cái dốc rất cao? Đoàn quân nối thành vệt - Gv nhấn mạnh: hình ảnh gợi tả “ như một dài từ thung lũng tới đỉnh sợi dây kéo thẳnng đứng”: trèo dốc cao rất cao như một sợi dây kéo thẳng đứng. mệt, mất sức, rất nguy hiểm nếu trượt chân. + Tìm những chi tiết nóí lên nỗi vất vả của đoàn quân vượt dốc ? Dốc trơn và lầy ; Đường rất khó đi nên đoàn quân chì nhích từng bước ; Những khuôn mặt bộ đội đỏ đỏ bứng vì mệt, vì vác nặng, vì nóng bừng, vì - Gv mời 1 Hs đọc đoạn 2. + Tìm những hình ảnh tố cáo tội ác của giặc căng thẳng do trèo dốc Mĩ? cao.
Hs đọc đoạn 2. Những dặm rừng đỏ lên vì bom Mĩ ; Những d8ạm rừng sáng lên vì chất độc - Gv hỏi: Bài học này giúp em hiểu điều gì? hóa học Mĩ ; Những dặm rừng đen lại, cây cháy thành than chọc lên nền * Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - Mục tiêu: Giúp các em củng cố lại bài. trời mây. - Gv chọn đọc mẫu một đoạn trong bài. - Gv yêu cầu 2 Hs thi đọc hai đoạn trong bài. - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hs lắng nghe. Hai hs đọc hai đoạn trong bài.
3 Hs lên chơi trò chơi. 5.Tổng kết – dặn dò. - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. - Chuẩn bị bài: Ôâng tổ nghề thêu. - Nhận xét bài cũ. Bổ sung : ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------------------