Giáo án toán lớp 5 - Tiết 134: THỜI GIAN

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

708
lượt xem 49
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: Giúp HS: - Hình thành cách tính thời gian của một chuyển động. - Thực hành tính thời gian của một chuyển động. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Một xe ngựa đi với vận tốc 8,6 km/giờ từ 8 giờ 50 phút đến 10 giờ 5 phút.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án toán lớp 5 - Tiết 134: THỜI GIAN

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 134: THỜI GIAN I. Mục tiêu: Giúp HS: - Hình thành cách tính thời gian của một chuyển động. - Thực hành tính thời gian của một chuyển động. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Một xe ngựa đi với vận tốc 8,6 km/giờ từ 8 giờ 50 phút đến 10 giờ 5 phút. Tính quãng đường xe ngựa đi được. - Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới * Giới thiệu bài mới: (1’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học T.gi
an sinh 15 HĐ 1: Hình thành cách tính thời ’ gian. a. Bài toán 1: -Đọc và nêu yêu -GV yêu cầu Hs: Đọc bài toán 1 - cầu. SGK, nêu yêu cầu của bài toán. -Cho Hs nói cách làm và trình bày -Hs nêu. lời giải bài toán. -Yêu cầu Hs rút ra quy tắc tính thời -Hs rút ra quy tắc. gian của chuyển động. -Cho Hs phát biểu rồi viết công -Viết công thức. thức tính thời gian. b. Bài toán 2: -Gọi Hs đọc đề bài. -Đọc đề. -Yêu cầu Hs nói cách làm và trình -Nêu cách làm và bày lời giải bài toán. lời giải. -Gọi Hs nhận xét bài giải của bạn.
-GV giải thích: Trong bài này, số đo thời gian viết dưới dạng hỗn số -Nhận xét. là thuận tiện nhất. GV giải thích lý -Theo dõi. do đổi số đo thời gian thành 1 giờ 10 phút cho phù hợp với cách nói thông thường. c. Củng cố: -Gọi 1 vài Hs nhắc lại quy tắc và -Nhắc lại quy tắc công thức tính thời gian. và công thức. -GV viết sơ đồ về cách tính 3 đại lượng vận tốc, quãng đường, thời -Quan sát, trả lời. gian lên bảng, lưu ý: khi biết 2 trong 3 đại lượng có thể tính được 18 đại lượng thứ 3. HĐ 2: Thực ’ hành. Bài 1/143: -Làm bài vào bảng - Gọi 1Hs lên bảng, lớp làm từng con. phần vào bảng con.
Bài 2/143: -Gọi Hs đọc đề. -GV phát vấn để Hs nêu phép tính -Đọc đề. tương ứng ở từng phần. -Trả lời. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. -Làm bài vào vở. Bài 3/143: -Nhận xét. -Yêu cầu Hs đọc đề. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Đọc đề. - Chấm, sửa bài, nhận xét. -Làm bài vào vở. 02 HĐ 3: Củng cố, dặn dò. -Nhận xét. -Yêu cầu Hs nêu quy tắc và công ’ thức tính thời gian. -Trả lời. IV. Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………..