BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br />
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG<br />
<br />
MAI ĐÌNH KHANG<br />
<br />
DẠY HỌC ĐỆM ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN<br />
GIÁO DỤC MẦM NON - SƯ PHẠM ÂM NHẠC<br />
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG<br />
<br />
LUẬN VĂN THẠC SĨ<br />
<br />
HÀ NỘI, 2017<br />
<br />
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br />
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG<br />
<br />
MAI ĐÌNH KHANG<br />
<br />
DẠY HỌC ĐỆM ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN<br />
GIÁO DỤC MẦM NON - SƯ PHẠM ÂM NHẠC<br />
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG<br />
<br />
LUẬN VĂN THẠC SĨ<br />
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc<br />
Mã số: 60 14 01 11<br />
<br />
Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN BÍCH VÂN<br />
<br />
Hà Nội, 2017<br />
<br />
LỜI CAM ĐOAN<br />
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số<br />
liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa ai công bố trong bất kỳ<br />
công trình nào khác. Nếu có gì sai trái với lời cam đoan, tôi xin hoàn toàn chịu<br />
trách nhiệm.<br />
Hà Nội, ngày 10 tháng 9 năm 2017<br />
Tác giả luận văn<br />
Đã ký<br />
Mai Đình Khang<br />
<br />
MỤC LỤC<br />
MỞ ĐẦU................................................................................................ 1<br />
Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TRẠNG ................................... 10<br />
1.1. Khái niệm liên quan đến đề tài ......................................................... 10<br />
1.1.1. Đệm đàn phím điện tử, Ca khúc .................................................... 10<br />
1.1.2. Gamme, Etude, Hòa thanh/hòa âm ................................................ 12<br />
1.1.3. Phương pháp và phương pháp dạy học .......................................... 13<br />
1.1.4. Biện pháp (Solution) ..................................................................... 13<br />
1.2. Khái quát đàn phím điện tử .............................................................. 14<br />
1.2.1. Lịch sử ra đời đàn phím điện tử..................................................... 14<br />
1.2.2. Tính năng cơ bản .......................................................................... 17<br />
1.2.3. Vai trò của đàn phím điện tử trong đời sống xã hội ....................... 23<br />
1.2.4. Vai trò của đàn phím điện tử trong tổ chức hoạt động âm nhạc ở trường<br />
Mầm non ................................................................................................ 26<br />
1.3. Đặc điểm ca khúc mầm non ............................................................. 27<br />
1.3.1. Nội dung đề tài ............................................................................. 27<br />
1.3.2. Âm nhạc ....................................................................................... 28<br />
1.3.3. Lời ca ........................................................................................... 37<br />
1.4. Thực trạng dạy học đệm đàn phím điện tử cho sinh viên Giáo dục Mầm<br />
non - Sư phạm Âm nhạc ......................................................................... 38<br />
1.4.1. Vài nét về Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương ........................ 38<br />
1.4.2. Chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non - Sư phạm<br />
Âm nhạc ................................................................................................. 41<br />
1.4.3. Cơ sở vật chất, trang thiết bị học tập ............................................. 43<br />
1.4.4. Tình hình giảng dạy của giảng viên ............................................... 43<br />
1.4.5. Khả năng đệm đàn phím điện tử của sinh viên ............................... 45<br />
Tiểu kết chương 1 ................................................................................... 50<br />
Chương 2: BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC ĐỆM<br />
ĐÀN PHÍM ĐIỆN TỬ CHO SINH VIÊN GDMN - SPAN ...................... 53<br />
2.1. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học.................................................53<br />
2.2. Phân loại sinh viên và tổ chức lớp học ............................................. 55<br />
2.2.1. Phân loại sinh viên ........................................................................ 55<br />
<br />
2.2.2. Tổ chức lớp học ............................................................................ 55<br />
2.2.3. Tạo không khí thân thiện và hứng thú học tập ............................... 56<br />
2.3. Bồi dưỡng và nâng cao kỹ năng biểu diễn đàn phím điện tử ............. 57<br />
2.3.1. Kỹ thuật cơ bản............................................................................. 57<br />
2.3.2. Định hướng thể hiện tác phẩm âm nhạc phù hợp các tính chất âm nhạc<br />
khác nhau ............................................................................................... 68<br />
2.4. Hình thành và phát triển kỹ năng đệm đàn phím điện tử cho sinh viên........... 70<br />
2.4.1. Phân tích tác phẩm, xác định giọng và đặt hòa thanh cho ca khúc........... 70<br />
2.4.2. Soạn nhạc dạo đầu, dạo giữa và nhạc kết ....................................... 73<br />
2.4.3. Hình thành và phát triển kĩ năng đệm đàn theo phong cách piano .. 76<br />
2.4.4. Hình thành và phát triển kỹ năng đệm tự động .............................. 83<br />
2.4.5. Hòa tấu phần đệm đàn với người hát ............................................. 87<br />
2.5. Đổi mới chương trình, giáo trình, phương pháp giảng dạy ................ 88<br />
2.5.1. Đổi mới chương trình .................................................................... 88<br />
2.5.2. Đổi mới giáo trình ........................................................................ 88<br />
2.5.3. Đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên ............................ 91<br />
2.5.4. Đổi mới phương pháp học tập của sinh viên .................................. 96<br />
2.6. Thực nghiệm sư phạm.........................................................................100<br />
2.6.1. Mục đích thực nghiệm .................................................................. 100<br />
2.6.2. Đối tượng thực nghiệm ................................................................. 100<br />
2.6.3. Giả thuyết thực nghiệm ................................................................. 100<br />
2.6.4. Nội dung thực nghiệm................................................................... 101<br />
2.6.5. Thiết kế giáo án ............................................................................ 101<br />
2.6.6. Kết quả thực nghiệm ..................................................................... 102<br />
Tiểu kết chương 2 ................................................................................... 103<br />
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ .......................................................... 105<br />
TÀI LỆU THAM KHẢO ........................................................................ 106<br />
MỤC LỤC PHỤ LỤC ............................................................................. 110<br />
PHỤ LỤC ............................................................................................... 111<br />
<br />
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
