Luận văn Thạc sĩ Ngữ văn: Vấn đề tiếp nhận văn học đương đại và thị hiếu thẩm mỹ của thanh niên ngày nay (Qua khảo sát tình hình đọc sách của sinh viên trường Đại học Cần Thơ)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO<br /> TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ Hồ CHÍ MINH<br /> <br /> HỒ THỊ XUÂN QUỲNH<br /> <br /> VẤN ĐỀ TIẾP NHẬN VĂN HỌC ĐƯƠNG ĐẠI VÀ THỊ<br /> HIẾU THẨM MỸ CỦA THANH NIÊN NGÀY NAY<br /> (QUA KHẢO SÁT TÌNH HÌNH ĐỌC SÁCH CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG<br /> ĐẠI HỌC CẦN THƠ)<br /> <br /> LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂN<br /> <br /> THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - NĂM 2005.<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN<br /> <br /> Tôi xin chân thành cảm ơn Quý Thầy, Cô đã tận tình giảng dạy trong suốt thời<br /> gian tôi học tập tại Trường Đại học Sự phạm TP. Hồ Chí Minh.Đặc biệt, tôi xin chân<br /> thành cảm ơn PGS.TS Huỳnh Như Phương đã tận tình hướng dẫn tôi thực hiện luận<br /> văn.<br /> Cảm ơn Ba, Mẹ, gia đình và bạn bè đồng nghiệp đã hỗ trợ vật chất cũng như làm<br /> chỗ dựa tinh thần trong suốt thời gian tôi học tập và thực hiện luận văn.<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN<br /> <br /> Tôi xin cam đoan luận văn này là một công trình nghiên cứu độc lập, những số<br /> liệu cũng như trích dẫn được nêu ra trong luận văn đều chính xác và trung thực.<br /> <br /> MỤC LỤC<br /> <br /> LỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... 1<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> LỜI CAM ĐOAN ................................................................................................ 2<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> MỤC LỤC ............................................................................................................ 3<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> PHẦN MỞ ĐẦU .................................................................................................. 1<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> l.Lý do chọn đề tài: ................................................................................................... 1<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 2.Lịch sử vấn đề:....................................................................................................... 2<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 3.Mục đích yêu cầu: ................................................................................................. 3<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 4.Phạm vi đề tài: ....................................................................................................... 4<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 5.Phương pháp nghiên cứu: .................................................................................... 5<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 6.Đóng góp của luận án: .......................................................................................... 5<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 7.Kết cấu luận án: .................................................................................................... 6<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> CHƯƠNG 1: MỐI QUAN HỆ GIỮA TIẾP NHẬN VĂN HỌC VÀ THỊ<br /> T<br /> 0<br /> <br /> HIẾU THẨM MỸ ............................................................................................... 7<br /> T<br /> 0<br /> <br /> 1.1.Tiếp nhận văn học- vấn đề cốt lõi của mỹ học tiếp nhận: .............................. 7<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 1.1.1.Giới thuyết về tiếp nhận văn học: ............................................................... 7<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 1.2.Đặc trưng của sự tiếp nhận văn học: .............................................................. 20<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 1.2.1.Sự tiếp nhận văn học của người đọc mang tính trực cảm: ..................... 20<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 1.2.2.Tính phong phú, đa dạng, nhiều vẻ của sự tiếp nhận văn học: .............. 23<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 1.3.Thị hiếu thẩm mỹ - một trong những vấn đề trung tâm của sự tiếp nhận<br /> T<br /> 0<br /> <br /> văn chương: ............................................................................................................ 28<br /> T<br /> 0<br /> <br /> 1.3.1.Giới thuyết về thị hiếu thẩm mỹ: ............................................................... 28<br /> T<br /> 0<br /> <br /> T<br /> 0<br /> <br /> 1.3.2.Thị hiếu thẩm mỹ luôn thay đồi theo từng giai đoạn lịch sử, theo từng<br /> T<br /> 0<br /> <br /> dân tộc, từng giai cấp, từng giới, từng thế hệ, từng độ tuổi: ............................ 29<br /> T<br /> 0<br /> <br />