intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cách đọc nốt nhạc

Xem 1-20 trên 22 kết quả Cách đọc nốt nhạc
  • Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Chủ đề 5: Trái Đất xanh (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh hát đúng cao độ, trường độ sắc thái và lời ca bài hát Ngôi nhà của chúng ta; hiểu được khái niệm và cách thành lập hợp âm; đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 3;... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!

    pdf17p tuongthinhhoa 22-05-2025 3 1   Download

  • Kế hoạch bài dạy Âm nhạc 9 - Chủ đề 3: Khúc hát biển khơi (Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh hát đúng giai điệu, lời ca và sắc thái của bài hát Em yêu biển đảo quê em; biết sử dụng nhạc cụ thể hiện tiết tấu để gõ đệm cho bài hát Em yêu biển đảo quê em; nêu được khái niệm quãng, cách xác định và gọi tên quãng; đọc đúng cao độ gam Đô trưởng; đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ và thể hiện được tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số 3;...

    pdf14p tuongthinhhoa 22-05-2025 1 1   Download

  • Thang âm phương pháp luyện tập và ứng dụng "Phần 1 Thang âm cơ bản". Bao gồm các thang âm căn bản thường được dùng trong phạm vi một giọng điệu. Các thang âm được sắp xếp riêng rẽ hoặc từng bậc trong điệu thức để từ đó có một cái nhìn có hệ thống hơn và khi dùng ta dễ dàng dịch sang các giọng khác.

    pdf23p emkocobiet1 10-09-2014 253 74   Download

  • Thang âm phương pháp luyện tập và ứng dụng "Phần 2 Phương pháp luyện thang âm". Bao gồm các phương pháp luyện tập thang âm khác nhau từ việc đơn giản nhất là chơi đi kên đi xuống, cho đến các mẫu luyện tập thang âm phức tạp làm cho việc luyện tập thang âm vốn nhàm chán giờ đây trở nên hữu ích và thú vị hơn. Phương pháp luyện tập các dấu nhấn ở các phần trong một phách cũng được đề cập tới nhằm cho bạn chơi thang âm có tính nhạc và tính áp dụng cao.

    pdf27p emkocobiet1 10-09-2014 224 65   Download

  • ‘Đề thi học kì 1 môn Âm nhạc lớp 8 năm 2022-2023 - Trường THCS Trại Cau’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    doc2p kimphuong1127 14-09-2023 17 3   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • p 01-01-1970   Download

  • Học “chay” Phần lớn các trường không có phòng học nhạc đúng nghĩa nên việc dạy nhạc cũng như “cưỡi ngựa xem hoa”. Các giáo viên (GV) thường phải tự mang đàn organ đến lớp, mất 5 phút di chuyển, cộng thêm 5 phút trả bài, tiết học chính thức chỉ còn 30 thay vì 45 phút như quy định. Trong thời lượng ít ỏi đó, GV phải dạy trung bình 3 phân môn: tập bài hát mới, đọc nốt nhạc, âm nhạc thường thức. Nhiều khi trễ giờ, GV đành đọc qua loa nốt nhạc, HS nào có năng...

    pdf1p nkt_bibo50 01-03-2012 115 4   Download

  • "Nguyễn Tuân là một định nghĩa về người nghệ sĩ tài hoa" (Nguyễn Minh Châu). Toàn bộ cuộc đời cũng như gần 5000 trang viết của ông đã tạo nên một "huyền sử" - huyền sử của một người ưu lối chơi "độc tấu". Cung đàn văn chương Nguyễn Tuân được viết trên cùng một khuông nhạc nhưng với thanh âm trầm bổng khác nhau của các nốt nhạc.

    pdf7p abcdef_37 18-10-2011 665 60   Download

  • I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: liền tiếng. - Biết thế nào là giọng song song và giọng thứ hòa thanh, ứng dụng đọc nhạc Am hòa thanh. 2- Kỹ năng: - Thể hiện rõ cách hát nẩy và hát liền tiếng. - Đọc la thức hòa thanh chính xác ở nốt Son thăng (bậc 7 của Am hòa thanh) 3- Thái độ: Củng cố tình yêu đối với bạn bè, quí trọng tình bạn ở lứa tuổi trong sáng. - Hát thuộc và tập thể hiện nội dung của từng đoạn, biết hát nẩy và hát...

    pdf6p abcdef_29 10-09-2011 161 9   Download

  • I. MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hs biết và thuộc một điệu hò quen thuộc của tỉnh Quảng Nam. - Hs hiểu "hò" là loại dân ca độc đáo của dân tộc ta, biết đặc điểm của hò và cách thể hiện. 2- Kỹ năng: - Phân biệt được các câu hát xô và xướng trong bài hát. - Hát luyến 3 nốt, 2 nốt chính xác, hát dân ca mềm mại. 3- Thái độ: - Yêu thích và biết ý thức gìn giữ các làm điệu dân ca. Qua bài hát giáo dục tinh thần đồn kết....

    pdf6p abcdef_29 10-09-2011 484 19   Download

  • MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Nhận biết và hiểu được quan hệ giữa các hình nốt - cách viết các hình nốt dấu lặng (đen, đơn), ứng dụng đọc bài TĐN số 1 với các hình nốt đen. 2- Kỹ năng: cao độ, trường độ. - Biết nghỉ lấy hơi khi gặp dấu lặng. 3- Thái độ: Hình thành hứng thú học môn âm nhạc, đặc biệt là các

    pdf10p abcdef_26 04-09-2011 460 26   Download

  • MỤC TIÊU: - Kiến thức: Thuộc lời và hát chuẩn xác cả 2 lời của bài hát. - Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát A Lê. Biết vừa hát, vừa vỗ tay theo mẫu hình tiết tấu số 1. Bước đầu tập đọc nhạc có nốt pha trên khuông nhạc. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài: “A Lê”. - Tập vỗ tay hình tiết tấu số 1 đệm theo hát một cách thành thạo. - Chép bài tập đọc nhạc...

    pdf5p abcdef_17 07-08-2011 131 9   Download

  • Hợp âm trưởng: bậc 1, 3, 5 của gam trưởng. Hay có cách khác lŕ chủ âm, lęn 2 cung, lęn 3/2 cung. VD: hợp âm C trưởng CEG Hợp âm thứ: từ hợp âm trưởng, dịch nốt bậc 3 xuống nửa cung, tức lŕ chủ âm, lęn 3/2, lęn 2. VD: Cm: CEbG Hợp âm giảm: từ hợp âm thứ, dịch nốt bậc 5 xuống nửa cung. VD: C dim: CEbGb

    doc4p bakalod 14-07-2011 504 110   Download

  • Sơ mi ca rô - nốt nhạc vui của thời trang Trong khi các cô nàng đua nhau chạy theo váy hoa, đầm maxi thì sao bạn không khiến mình nổi bật và độc đáo hơn với sắc màu ca rô siêu hấp dẫn?

    pdf15p hzero9 08-05-2011 98 9   Download

  • Nếu nói nôm na thì nó th này: một bài hát bao giờ cũng có giai điệu gồm các nốt liên tiếp nhau, khi mà ta đệm đàn cho giai điệu ấy (tức bài hát ấy) thì phải làm thế nào cái tiếng ùm ùm của đàn mình nó hợp với cái nốt của giai điệu bài hát.

    doc5p mamaky 14-02-2011 713 264   Download

  • - HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài hát. trình bày bài một cách sinh động trước lớp. - Đọc đúng cao độ, trường độ các nốt trong bài TĐN số 4, biết ghép lời ca kết hợp gõ phách. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đàn điện tử. - Bảng phụ bài TĐN số 4 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (4 phút). - Bài: Ước mơ. - GV đàn, HS khởi động giọng. - Gọi 2 HS hát. -...

    pdf16p ferari 21-08-2010 107 8   Download

  • - HS thể hiện đúng cao độ, trường đô các nốt trong bài TĐN số3 “Tôi hát son la son”, Tâp đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách. - Qua hoạt động nghe nhạc, giúp HS cảm nhận một bài dân ca. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Đàn điện tử. Bảng phụ bài TĐN số 3. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (5 phút). Bài: Những bông hoa, những bài ca. - GV đàn, HS khởi động giọng. - Gọi 3 HS hát. - GV nhận xét, đánh giá. B....

    pdf17p ferari 21-08-2010 101 5   Download

  • - HS thuộc bài, thể hiện đúng sắc thái của bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh. - HS đọc đúng cao đô, trường độ các nốt trong bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách. II. đồ dùng dạy học - GV: Đàn điện tử. Bảng phụ bài TĐN số 2. - HS : Nhạc cụ gõ. III. các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ (4 phút). - Bài: Hãy giữ cho em bầu trời - GV đàn, HS khởi động giọng. xanh.. - Gọi 3...

    pdf16p ferari 21-08-2010 143 5   Download

  • - HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu và thể hiện được sắc thái của bài hát: Reo vang bình minh. Tập hát lĩnh xướng, đối đáp kết hợp vận động phụ hoạ. - HS đọc đúng cao độ, trường độ các nốt trong bài TĐN sô 1. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đàn điện tử. - Bảng phụ bài TĐN số 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A.Kiểm tra bài cũ (4 phút). - Bài: Reo vang bình minh. - GV đàn, HS khởi động giọng. - Gọi 2 HS hát. - GV...

    pdf16p ferari 21-08-2010 102 8   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
1302=>0