Câu không chủ ngữ

Có nhiều bản Truyện Kiều đã được khắc in; Nhiều cuốn sách phiên âm, bình giải, nghiên cứu về các điển tích, điển cố, câu chữ, về nhân vật trong Truyện Kiều… đã được xuất bản kể từ khi kiệt tác này xuất hiện trên văn đàn Việt Nam đầu thế kỷ XIX. Hai trăm năm đã trôi qua, Truyện Kiều vẫn luôn là nguồn cảm hứng vô tận đối với người Việt Nam từ giới bình dân đến các bậc thức giả.

598p vibloomberg 06-05-2024 6 1   Download

Bài viết này nhằm tìm hiểu sâu hơn nhận thức của sinh viên năm hai khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Hàn Quốc về vai trò và tầm quan trọng của câu bị động và bị động từ trong tiếng Hàn. Thông qua việc nắm vững câu bị động và bị động từ trong tiếng Hàn, người học có thể nâng cao khả năng diễn đạt và sử dụng ngôn ngữ một cách chính xác, linh hoạt và giàu sắc thái hơn chứ không đơn thuần như sử dụng các câu chủ động.

14p vioraclene 01-04-2024 15 1   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 5 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được trình tự các sự việc qua lời kể chuyện của chú gà con gắn với thời gian, không gian (địa điểm) cụ thể, nhận xét được đặc điểm, sự thay đổi của cuộc sống cùng những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật ứng với sự thay đổi của không gian và thời gian; hiểu được điều tác giả muốn nói qua bài thơ theo cảm nhận của mình; nhận biết được động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật; tìm được động từ trong các câu tục ngữ; đặt được câu có chứa động từ phù hợp;...

10p hienvienngungtich0201 02-02-2024 8 1   Download

Bài viết "Tóm tắt ý kiến chủ quan dạng trích yếu khía cạnh và cảm xúc" đề xuất mô hình tóm tắt ý kiến dựa trên hai yếu tố khía cạnh và cảm xúc theo khía cạnh nhưng không dựa trên rút trích câu hoặc từ khóa mà dựa trên ngữ nghĩa của ý kiến người dùng. Mô hình đề xuất dựa trên việc kết hợp nhiều mô hình học sâu, được tăng cường tri thức từ ontology, cho các nhiệm vụ xác định khía cạnh và xác định cảm xúc. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p phocuuvan0201 02-02-2024 5 2   Download

Mục tiêu cuối cùng của việc dạy học tiếng Anh là người học có thể giao tiếp được bằng tiếng Anh. Khả năng giao tiếp thể hiện trên hai bình diện: tiếp nhận (nghe và đọc), sản sinh (nói và viết) ngôn ngữ. Để đạt được mục tiêu đó yếu tố quan trọng người học cần nắm vững tiết tấu, ngữ điệu trong khi giao tiếp. Tuy nhiên trong quá trình dạy học ở các cấp học, hầu như việc luyện tiết tấu, ngữ điệu (TTNĐ) cho người học chưa được chú trọng, GV (GV) chỉ rèn luyện cho người học đọc mà quên đi TTNĐ trong các câu nói. Thực tế, TTNĐ rất quan trọng trong việc giao tiếp đàm thoại.

3p vibego 02-02-2024 7 4   Download

Bài viết bàn đến việc cân nhắc, loại bỏ các yếu tố chưa phù hợp về văn hóa vùng miền, phương ngữ và các yếu tố không mong muốn hiện diện trong cuốn sách hay bộ sách được đánh giá. Việc đánh giá sách giáo khoa sao cho có hiệu quả cần dựa trên các yếu tố khoa học và người dùng, đáp ứng nhu cầu dạy và học đồng thời cần dựa trên các tiêu chí của thế giới và phù hợp với tiêu chuẩn quốc gia, xét phương diện về nội dung, tính kinh tế, tính tiện lợi, tính tự chủ và khả năng ứng dụng công nghệ nhằm thích ứng tốt với mọi hoàn cảnh, mọi đối tượng chủ thể.

7p hth_hn 03-01-2024 12 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tổ chức giờ dạy học văn vừa đảm bảo theo yêu cầu của một tiết dạy thông thường, vừa mang đặc thù riêng, trong đó người thầy không hoàn toàn chủ động trong quá trình tổ chức mà phải thực sự linh hoạt, sáng tạo, phụ thuộc vào năng lực hoạt động của các em học sinh.

84p tueman06 06-09-2023 6 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh có thể diễn đạt đúng và hay ngôn ngữ tiếng Việt. Yêu cầu bao gồm phát âm đúng (hoặc cơ bản không sai, hay ít nhất không làm người nghe hiểu sai), không nói đớt, nói ngọng; đọc/nói rõ ràng, chính xác điều muốn nói hoặc điều văn bản biểu đạt; nói/đọc gãy gọn, không nuốt chữ hoặc ngắt từ không đúng; nói/đọc theo đúng dấu câu và theo đúng tính chất, nội dung muốn diễn đạt; đọc/nói có tính biểu cảm, có ngữ điệu phù hợp.

47p tueman06 06-09-2023 59 15   Download

Bài viết Vận dụng lí thuyết hồi ứng trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu văn bản “Hê-ra-clet đi tìm táo vàng” ” nghiên cứu và vận dụng trải nghiệm nhập vai người chứng kiến thế giới nghệ thuật trong tác phẩm theo quy trình 4 bước trong dạy học đọc hiểu văn bản thần thoại nói riêng theo hướng phát triển năng lực môn học cho học sinh là một trong những cách thức dạy học đổi mới; “đốt cháy lên” những cảm xúc thật sự bắt đầu từ những câu chữ, tạo ra không gian ba chiều của thế giới nghệ thuật, nuôi dưỡng tình yêu và sự hiểu biết sâu sắc với văn chương.

6p vifriedrich 06-09-2023 12 5   Download

Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 - Trường THCS Nguyễn Du, Đại Lộc” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!

4p trankora03 11-08-2023 4 2   Download

Giáo trình "Anh văn chuyên ngành (Nghề: Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí - Trình độ: Cao đẳng) được biên soạn với mục tiêu giúp sinh viên củng cố lại kiến thức và kỹ năng mà sinh viên đã được học ở học phần tiếng Anh cơ bản; hiểu được và mở rộng các cấu trúc ngữ pháp và từ vựng chuyên ngành kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí thông dụng, chú ý tới các yếu tố liên kết văn bản tiếng Anh; mở rộng được vốn từ vựng về chuyên ngành kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí.

50p kimphuong1122 15-08-2023 9 6   Download

Giáo trình "Anh văn chuyên ngành - Chương trình đào tạo chất lượng cao (Nghề: Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí - Trình độ: Cao đẳng)" được biên soạn với mục tiêu giúp sinh viên củng cố lại kiến thức và kỹ năng mà sinh viên đã được học ở học phần tiếng Anh cơ bản; hiểu được và mở rộng các cấu trúc ngữ pháp và từ vựng chuyên ngành kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí thông dụng, chú ý tới các yếu tố liên kết văn bản tiếng Anh; mở rộng được vốn từ vựng về chuyên ngành kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí.

50p kimphuong1122 15-08-2023 8 4   Download

Bài viết Vận dụng ca dao, tục ngữ vào giảng dạy học phần triết học Mác ‑ Lênin tại Trường ĐHSP Nghệ thuật TW đưa ra một số hiểu biết chung về ca dao, tục ngữ; Về mối quan hệ giữa ca dao, tục ngữ trong việc giảng dạy triết học Mác ­ Lênin; Tìm hiểu và lựa chọn một số câu ca dao, tục ngữ phù hợp với một số quan điểm, nguyên lý, quy luật của triết học Mác ­ Lênin để đưa vào giảng dạy nhằm giúp sinh viên dễ tiếp cận những tri thức triết học với sự hứng thú khi nhận thấy những tư tưởng đó không quá trừu tượng mà rất gần gũi trong đời sống và biết áp dụng nó vào thực tiễn.

4p vistarlord 15-06-2023 13 3   Download

Tài liệu "Di chúc của Bác Hồ - Một giáo trình tiếng Việt độc đáo" Phần 2 có nhan đề “Bốn năm không ngừng” phân tích sự thay đổi, lựa chọn cách sắp xếp cấu trúc văn bản, ngôn từ của Bác qua tổng thể các bản di chúc được Bác liên tục chỉnh sửa trong suốt 4 năm từ năm 1965 đến năm 1969.

30p vicharlie 23-03-2023 17 6   Download

Nội dung "Tài liệu hướng dẫn sử dụng SGK Giáo dục quốc phòng và an ninh 10" được cấu trúc theo 05 chủ đề: một số hiểu biết chung về quốc phòng và an ninh: điều lệnh đội ngũ; kĩ thuật chiến đấu bộ binh; chiến thuật bộ binh; một số hiểu biết về phòng thủ dân sự; kiến thức phổ thông về phòng không nhân dân. Mời các bạn cùng tham khảo!

53p bapnuong06 07-03-2023 11 4   Download

Bài viết Ứng dụng mô hình phân tích không gian trong đánh giá độ nhạy cảm xói mòn cảnh quan tại xã Ngũ Chỉ Sơn, thị xã Sa Pa, tỉnh Lào Cai trình bày kết quả ứng dụng mô hình phân tích không gian trong đánh giá mức độ nhạy cảm xói mòn cảnh quan tại xã Ngũ Chỉ Sơn, thị xã Sa Pa, tỉnh Lào Cai. Phương pháp chủ đạo là ứng dụng mô hình phân tích không gian GIS để thành lập bản đồ cấu trúc cảnh quan.

9p vimalfoy 08-02-2023 12 2   Download

Giáo trình Đại số hiện đại nhằm cung cấp các cấu trúc đại số cơ bản nhất mà không đòi hỏi người đọc phải có bất cứ kiến thức chuẩn bị về đại số nào trước đó, ngoài ta còn trình bày các khái niệm, cấu trúc đại số dưới một ngôn ngữ tổng quát, thống nhất với sự chú trọng nhiều hơn các tính phổ dụng của các khái niệm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 dưới đây.

131p matroicon2510 02-12-2022 37 8   Download

Cuốn sách Luyện tập cụm động từ tiếng Anh hệ thống các cụm động từ tiếng Anh thông dụng. Các cụm động từ được trình bày theo thứ tự bảng chữ cái để người học thuận tiện tra cứu. Mỗi cụm động từ được trình bày theo bảng, liệt kê đầy đủ nghĩa và cụm từ đồng nghĩa kèm theo ví dụ minh họa. Với gần 1000 cụm động từ cùng lượng bài tập thực hành lớn, chắc chắn cuốn sách sẽ làm thỏa mãn nhu cầu của người học cũng như trang bị cho người học hệ thống kiến thức khổng lồ về cụm động từ tiếng Anh.

194p runthenight02 08-11-2022 10 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng lập trình game để minh hoạ trò chơi đơn giản tạo hứng thú cho học sinh học môn Tin 11" nhằm thực hiện và vận dụng được yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay GV đóng vai trò là người tổ chức, hướng dẫn, điều khiển hoạt động của HS còn học sinh là đối tượng tham gia trực tiếp, linh hoạt, chủ động, sáng tạo trong các hoạt động học tập của mình tạo ra tính tò mò, không khí phấn khởi, hào hứng trong giờ học.

44p matroicon0804 21-11-2022 18 4   Download

Cuốn sách này giới thiệu cho bạn những kĩ năng cơ bản của Tư duy phản biện. Đặc điểm cốt lõi của môn học này là nghiên cứu các luận cứ: làm thế nào để phân tích và đánh giá chúng? Các luận cứ có mặt ở mọi nơi. Và khuyến khích bạn sử dụng các kĩ năng tư duy phản biện chứ không đòi hỏi bạn phải tinh thông hệ thuật ngữ được dùng trong các luận cứ mô tả và phân tích. Mời các bạn cùng tham khảo!

132p dongcoxanh2510 21-10-2022 77 16   Download