Đổi mới phương pháp đánh giá đạo đức
-
Bài viết phân tích và đánh giá thực trạng phương pháp giảng dạy ở Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên, qua đó đề xuất các giải pháp đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao tính chủ động học tập của sinh viên, đáp ứng yêu cầu nhu cầu của sinh viên.
3p gaupanda030 03-05-2024 5 2 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm xác định và đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến thành tích học tập của sinh viên trường Đại học Nông Lâm TP.HCM. Thiết kế nghiên cứu định lượng đã được áp dụng.
10p vilarry 01-04-2024 11 2 Download
-
Bài viết "Thúc đẩy thực hiện trách nhiệm xã hội trong các doanh nghiệp tư nhân của Việt Nam" nhằm nhằm đánh giá công tác thực hiện trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp tư nhân ở Việt Nam trong thời gian gần đây.
8p cotieubac1004 14-03-2024 12 3 Download
-
Bài viết sử dụng dữ liệu được thu thập thông qua điều tra 220 sinh viên K15 (năm học 2023-2024) để đánh giá thực trạng về tính thụ động trong học tập của sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh. Nội dung bài viết này tập trung đánh giá thực trạng tính thụ động trong học tập, phân tích các nguyên nhân dẫn đến tính thụ động trong học tập và đưa ra một số khuyến nghị nhằm khắc phục tính thụ động trong học tập của sinh viên.
15p gaupanda017 08-03-2024 20 3 Download
-
Bài viết là nghiên cứu định lượng với phương pháp nghiên cứu cắt ngang qua việc khảo sát đo lường ý kiến đánh giá các các tiêu chuẩn ảnh hưởng tới hiệu quả hoạt động giảng dạy trực tuyến môn Giáo dục thể chất trên mẫu được chọn ngẫu nhiên với khách thể gồm 400 sinh viên nam, nữ tham gia học trực tuyến GDTC thuộc các ngành không chuyên TDTT của Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, dữ liệu được hỗ trợ xử lý bởi ứng dụng SPSS phiên bản 22.
7p gaupanda014 24-02-2024 3 1 Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, các tác giả đã đánh giá xu hướng phát triển nghề nghiệp TDTT trong thời kỳ đổi mới, trên cơ sở đó, đề xuất định hướng phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học TDTT Bắc Ninh, làm căn cứ đề xuất các giải pháp phù hợp, có hiệu quả phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Nhà trường.
5p gaupanda014 24-02-2024 3 2 Download
-
Bài viết trình bày biện pháp quản lý bồi dưỡng HS giỏi cấp THCS huyện Tứ Kỳ, tỉnh Hải Dương đáp ứng Chương trình GDPT 2018; Xây dựng kế hoạch (XDKH) bồi dưỡng HSG cấp THCS đáp ứng Chương trình GDPT 2018 phù hợp với kế hoạch hoạt động chung của toàn nhà trường; Chỉ đạo đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức và đánh giá kết quả học tập trong bồi dưỡng HSG đáp ứng chương trình GDPT 2018; Tạo môi trường sư phạm thuận lợi, đảm bảo điều kiện vật chất và tài chính cho HĐBD HSG cấp THCS đáp ứng chương trình GDPT 2018.
3p vigojek 02-02-2024 5 1 Download
-
Bài viết "Đổi mới kiểm tra đánh giá học phần Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức theo hướng tiếp cận năng lực trong đào tạo sinh viên ngành giáo dục tiểu học" đi sâu tìm hiểu đánh giá học phần Đạo đức và Phương pháp giáo dục đạo đức ở Tiểu học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học và đề xuất một số giải pháp cơ bản nhằm đổi mới công tác kiểm tra đánh giá học phần này theo hướng tiếp cận năng lực, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.
7p phocuuvan0201 02-02-2024 6 0 Download
-
Nhằm góp phần trong việc cải tiến hệ thống đào tạo trực tuyến tại trường Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, nghiên cứu này sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính với mục tiêu là phân tích và đánh giá về hiện trạng sử dụng phần mềm LMS trong công tác đào tạo cũng như quản lí hệ thống đào tạo trực tuyến tại trường.
8p gaupanda012 03-02-2024 6 2 Download
-
Trong những năm gần đây, trường CĐSP TƯ - Nha Trang thực hiện đổi mới toàn diện về mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung, phương pháp chương trình đào tạo giáo viên mầm non trình độ cao đẳng. Điều đó tất yếu sẽ phải đổi mới nội dung phương thức KT, ĐG KQHT của người học.
3p vibego 02-02-2024 11 1 Download
-
Đánh giá chương trình đào tạo đóng một vai trò quan trọng nhằm xây dựng và phát triển chương trình. Một chương trình đào tạo chất lượng sẽ giúp tăng động lực giảng dạy đối với giáo viên cũng như giúp việc học tập của người học đạt hiệu quả tốt hơn. Bài viết Sử dụng mô hình Kirkpatrick vào đánh giá chương trình đào tạo: Từ một góc nhìn trình bày khái quát về mô hình Kirkpatrick; Ưu điểm và hạn chế khi áp dụng mô hình.
3p vibego 02-02-2024 6 3 Download
-
Bài viết trang bị kiến thức, phương pháp giảng dạy, cách thức tiến hành giảng dạy, kiểm tra đánh giá giúp sinh viên (SV) có thể biết, hiểu và vận dụng hiệu quả, đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt ra.
2p hth_hn 03-01-2024 10 4 Download
-
Bài viết nghiên cứu thực trạng vận dụng lý thuyết quản lý sự thay đổi trong hoạt động đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên theo chu trình quản lý gồm lập kế hoạch, tổ chức thực hiện, chỉ đạo thực hiện, kiểm tra, đánh giá hiệu quả vận dụng lý thuyết quản lý sự thay đổi.
10p phuong798 26-12-2023 7 5 Download
-
Bài viết này đề cập đến các nghiên cứu hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên về mục tiêu, nội dung, phương pháp và hình thức. Bên cạnh đó, tác giả cũng phân tích, luận bàn về chính sách phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên, kế hoạch hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên, tổ chức và chỉ đạo hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên, kiểm tra, đánh giá hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên, từ đó đưa ra một số đề xuất đối với giáo dục Việt Nam trong bối cảnh đổi mới hiện nay.
6p kimphuong1146 13-12-2023 12 3 Download
-
Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục - đào tạo những năm qua Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì coi trọng vấn đề đổi mới phát huy tính chủ động, sáng tạo của người học, đặc biệt là đổi mới phương pháp giảng dạy các môn khoa học Mác – Lênin góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, làm tốt công tác tư tưởng cho các thế hệ học trò vừa có đức vừa có tài, vừa hồng vừa chuyên, trở thành những người công dân có ích cho đất nước.
6p vispacex 16-11-2023 8 3 Download
-
Bài viết "Đánh giá của sinh viên về kết quả ứng dụng phương pháp học trải nghiệm tại Trường Du lịch - Đại học Huế" phân tích đánh giá của sinh viên ngành Quản trị kinh doanh sau khi tham gia học trải nghiệm tại trường, chúng tôi đề xuất một số kiến nghị để tối ưu hóa từng bước thiết kế, triển khai, vận hành và đánh giá kết quả ứng dụng phương pháp học trải nghiệm trong các chương trình đào tạo của Trường Du lịch - Đại học Huế nói riêng và các cơ sở giáo dục đại học toàn quốc nói chung.
7p kimphuong1135 18-10-2023 6 3 Download
-
Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động dạy học trực tuyến của học sinh lớp 5 cũng như công tác quản lí hoạt động dạy học trực tuyến của học sinh lớp 5 tại các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, Thành phố Hà Nội. Dạy học trực tuyến không phải là phương thức tình thế mà trong thời gian đại dịch, do đó kết quả nghiên cứu còn có ý nghĩa rút ra những kinh nghiệm cho việc triển khai phương thức này trong tương lai.
8p kimphuong1130 28-09-2023 7 3 Download
-
Bài viết "Đánh giá phương pháp giảng dạy Blended Learning tại các trường đại học Việt Nam" nhằm làm rõ về cơ sở lý luận và phương pháp giảng dạy Blended Learning đang áp dụng trong các trường đại học ở Việt Nam, thông qua đó đưa ra những kiến nghị nhằm nâng cao chất lượng quá trình chuyển đổi số cho các trường đại học trong nước.
7p kimphuong1128 20-09-2023 9 2 Download
-
Cải cách phương pháp giảng dạy đang là tinh thần của việc đổi mới trong ngành giáo dục nước ta ở các bậc học. Đổi mới phương pháp giảng dạy vừa là phương tiện, vừa là mục tiêu của công cuộc đổi mới. Thời gian gần đây người ta đề cập khá nhiều đến giáo dục chủ động, hay học tập tích cực, tức sự chuyển giao vai trò trung tâm của người giáo viên trong lớp học sang học sinh.
4p viindra 06-09-2023 7 1 Download
-
Đề tài nhằm mục đích phát hiện một số phương pháp mới phù hợp, để ứng dụng chuyển đổi số vào trong học tập và kiểm tra đánh giá nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 học tập môn Tin học lớp 10 sách kết nối tri thức cho học sinh phù hợp với điều kiện hoàn cảnh về con người và cơ sở vật chất của trường THPT Kỳ Sơn và có thể ứng dụng cho các trường tương tự khác.
95p tueman07 21-08-2023 24 10 Download