intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giải thích tính chất hoá học

Xem 1-20 trên 252 kết quả Giải thích tính chất hoá học
  • Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 8: Lesson 3 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nắm vững cách sử dụng các tính từ kết thúc bằng "-ed" và "-ing" để mô tả cảm xúc và tính chất của phim/người. Bài này giải thích sự khác biệt và cách dùng của hai loại tính từ này. Nội dung chính gồm lý thuyết ngữ pháp, ví dụ minh họa và bài tập ứng dụng. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

    ppt21p lacky 27-05-2025 2 1   Download

  • Tài liệu "Kiểm nghiệm thuốc bằng các phương pháp hóa học" nhằm giúp sinh viên trình bày được cách định tính và xác định giới hạn tạp chất trong thuốc; giải thích được kỹ thuật định lượng các acid, base và các loại muối trong môi trường khan; trình bày được cách sử dụng thuốc thử Karl Fischer để xác định hàm lượng nước trong các mẫu phân tích rắn, trong dung môi hữu cơ. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf31p leetranhh 20-05-2025 2 1   Download

  • Bài viết này sẽ cung cấp một số thông tin về nguyên nhân gây ra hiện tượng mủn bề mặt gạch tháp Khương Mỹ-Quảng Nam do quá trình tái kết tinh một số hợp chất hóa học, giải thích lý do làm cho các khối xây gia cường có tốc độ mủn mục nhanh hơn so với các khối xây gạch cổ, đồng thời đưa ra một vài kiến nghị để hạn chế tốc độ mủn đối với các khối xây gia cường bằng gạch phục chế.

    pdf9p vijiraiya 19-05-2025 2 1   Download

  • Bài giảng "Hóa đại cương" Chương 6: Thuyết liên kết hóa trị, trình bày cơ sở lý thuyết về cách hình thành liên kết hóa trị dựa trên sự xen phủ orbital nguyên tử. Nội dung tập trung vào các loại xen phủ (trực tiếp, bên), khái niệm orbital lai hóa, liên kết σ và π, từ đó giải thích cấu trúc hình học và tính chất phân tử một cách khoa học và trực quan.

    pdf52p phongtrongkim0906 16-05-2025 1 1   Download

  • Bài giảng Enzym, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp các bạn sinh viên có thể trình bày được thành phần cấu tạo, danh pháp, phân loại enzym và coenzym; Trình bày được cấu trúc phân tử và tính đặc hiệu của enzym; Giải thích được các đặc tính của trung tâm hoạt động và cơ chế hoạt động của enzym; Phân tích được động học của enzym một cơ chất, có chất ức chế cạnh tranh và không cạnh tranh; Giải thích được các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động và nguyên lý điều hòa hoạt động enzym.

    pdf53p laphongkim0906 24-04-2025 2 2   Download

  • Đề tài nghiên cứu những tiềm năng cũng như vận dụng của động cơ tuyến tỉnh trong công nghiệp ngày càng phát triển vì những ưu điểm vượt trội về chất lượng động học cũng như khả năng tự động hóa cao trong các dây chuyền sản xuất. Một yếu tố rất được quan tâm ở đây chính là độ chính xác về vị trí của các hệ thống khi sử dụng động cơ tuyến tính, đây là bài toán liên quan đến vận tốc, gia tốc, thời gian đáp ứng, khả năng dừng chính xác. Để giải toán này chính là yêu cầu đặt ra với việc thiết kế bộ điều khiển cho đổi tượng động cơ tuyến tỉnh.

    pdf101p myhouse06 12-04-2025 1 1   Download

  • Nội dung Chương 4 "Ánh xạ tuyến tính" được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn học có thể trình bày được định nghĩa hình thức của khái niệm ánh xạ tuyến tính; Giải thích được các khái niệm hạt nhân và ảnh của ánh xạ tuyến tính; Phân biệt được các khái niệm đơn cấu, toàn cấu, đẳng cấu; Áp dụng các tính chất và các phép toán của ánh xạ tuyến tính để giải một số bài tập đơn giản;...Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf66p trantrongkim2025 14-04-2025 1 1   Download

  • Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học vật chất "Chế tạo và nghiên cứu các đặc trưng tính chất của nano Fe0, Cu0, Co0, định hướng ứng dụng trong nông nghiệp" được nghiên cứu với mục tiêu: Chế tạo được các tinh thể nano kim loại Fe, Cu, Co hóa trị 0 (Fe0, Cu0, Co0 ) có kích thước dưới 100 nm bằng phương pháp khử bởi hydro mới sinh; Đánh giá được khả năng kích thích sinh trưởng trong giai đoạn nảy mầm, phát triển thân, rễ, lá, khả năng tăng năng suất thu hoạch của các cây ngô, cây gừng, cây lúa mì, lúa mạch sau khi xử lý hạt giống bằng các nano Fe0, Cu0, Co0 và cơ chế tác động của chúng.

    pdf28p vihashirama 03-04-2025 10 1   Download

  • Tài liệu "Thuốc kích thích thần kinh trung ương" nhằm giúp học viên trình bày được cách phân loại các thuốc kích thích thần kinh trung ương; nêu được tính chất, tác dụng, chỉ định, cách dùng, bảo quản các thuốc kích thích thần kinh trung ương trong nội dung bài. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf5p quyvanphi 28-03-2025 4 1   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm bâng cao chất lượng bồi dưỡng thường xuyên cho GV và HS, HS nắm vững kiến thức đối với các bài toán điển hình ở lớp 3; Có kế hoạch giảng dạy rõ ràng đối với Toán lớp 3 nói riêng và các môn học khác nói chung; Giúp học sinh có lòng say mê, yêu thích môn học, có hứng thú học tập cao để tránh tình trạng HS uể oải trong giờ học.

    doc27p antrongkim2025 19-03-2025 7 1   Download

  • Bài giảng "Kinh tế vi mô: Chương 3 - Hệ số co giãn" với mục tiêu giúp sinh viên hiểu khái niệm co giãn và các loại hệ số co giãn trong kinh tế học. Tính toán và phân tích hệ số co giãn của cầu theo giá, cầu theo thu nhập, cầu chéo và co giãn của cung theo giá. Giải thích ý nghĩa của hệ số co giãn đối với chiến lược kinh doanh và chính sách kinh tế. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf24p gaupanda082 19-03-2025 11 1   Download

  • Luận án Tiến sĩ Công nghệ thực phẩm "Vi bao vitamin C và hợp chất phenolic có trong dịch chiết trái sơ ri (Malpighia emarginata DC.

    pdf244p viinuzuka 27-02-2025 7 3   Download

  • Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Toán học "Nghiên cứu, phát triển một số kỹ thuật thích ứng nhằm cải thiện chất lượng giải thuật tiến hóa tối ưu đa mục tiêu" được nghiên cứu với mục tiêu: Phát triển một số kỹ thuật điều khiển thích ứng nhằm duy trì cân bằng giữa khả năng thăm dò và khai thác trong quá trình tiến hóa của giải thuật tiến hóa tối ưu đa mục tiêu. Từ đó, đề xuất áp dụng để cải tiến một số giải thuật tiến hóa tối ưu đa mục tiêu điển hình nhằm minh chứng hiệu quả và tính phổ dụng của những kỹ thuật đã phát triển.

    pdf27p visarutobi 15-02-2025 4 1   Download

  • Nói văn hóa là cái còn lại khi người ta đã quên hết, cái vẫn thiếu khi người ta đã học đủ, chúng ta có thể đi đến suy diễn: con người có văn hóa là con người chẳng cần học, chẳng cần nhớ một điều gì cả. Cách giải thích ấy máy móc và ngoài chủ ý của tác giả. Thật ra câu nói này chỉ nêu lên tính chất tiêu cực của văn hóa: không tùy thuộc cái gì nhớ được, không tùy thuộc cái gì học được. Còn phần tích cực là cái còn lại, cái vẫn thiếu, là những cái gì không nói ra, nhưng chúng ta phải tìm hiểu và đó mới là cái chủ điểm của vấn đề.

    doc10p lanzhan 20-01-2020 101 6   Download

  • Đề tài "Một số kinh nghiệm dạy học lồng ghép Kĩ năng sống cho học sinh trong phân môn Tập đọc lớp 4" nhằm giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; Hiểu biết về thể chất, tinh thần của mình; Có hành vi, thói quen ứng xử có văn hoá và chấp hành pháp luật. Giúp học sinh có đủ khả năng thích ứng với môi trường xung quanh, tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc.

    doc28p kyniemngaymua_06 02-05-2018 302 43   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; giúp học sinh hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật. Giúp học sinh có đủ khả năng tự thích ứng với môi trường xung quanh, tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc.

    doc19p phongtitriet999 07-05-2020 50 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh hiểu rõ bản chất của các định luật bảo toàn và biết vận dụng linh hoạt trong việc giải một số bài toán va chạm trong dao động điều hòa. Ngoài ra còn rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức toán học và sử dụng máy tính điện tử để giải toán vật lí. Giúp học sinh giải thích được các hiện tượng va chạm thường gặp trong cuộc sống. Từ đó áp dụng giải các bài tập va chạm trong dao động ôn thi học sinh giỏi và THPT quốc gia.

    pdf22p ganuongmuoiot 02-08-2021 56 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thay đổi hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, và phát triển các năng lực cốt lõi của học sinh làm cho học sinh ngày càng yêu thích, hứng thú với môn học. Học không chỉ lấy kiến thức thi cử mà còn vận dụng kiến thức đó để phòng tránh những tai nạn, những hiểm họa trong đời sống do hóa chất gây ra.

    pdf86p chubongungoc 23-09-2021 30 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, ứng dụng của clo, phương pháp điều chế clo trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp. Tính chất hoá học cơ bản của clo là phi kim mạnh, có tính oxi hoá mạnh (tác dụng với kim loại, hiđro). Clo còn thể hiện tính khử. Giải thích được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường của clo. Khả năng dự đoán, kiểm tra và kết luận về tính chất hóa học của clo. Quan sát các thí nghiệm rút ra nhận xét.

    pdf58p chubongungoc 23-09-2021 38 2   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm một số biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh thông qua các môn học và các hoạt động phối hợp khác. Giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; giúp học sinh hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành nội quy trường lớp, chấp hành tốt pháp luật.

    doc13p tomjerry002 25-10-2021 53 4   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
597=>0