intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Hàm số chuyển tiếp

Xem 1-20 trên 149 kết quả Hàm số chuyển tiếp
  • Nghiên cứu trình bày chính sách nhằm biến các tiềm năng, thế mạnh thành các lợi thế so sánh, tranh thủ ứng dụng tiến bộ công nghệ và tiếp tục chuyển dịch sâu cơ cấu kinh tế theo hướng dịch vụ - công nghiệp - nông nghiệp, đồng thời có các chính sách sử dụng hợp lý các nguồn lực đầu vào, nâng cao chất lượng tăng trưởng và phát triển bền vững.

    pdf7p feriaonoda 13-02-2022 128 4   Download

  • Bài viết sơ bộ thảo luận về các yếu tố văn hóa trong tiếng Trung, kết hợp với đối chiếu văn hóa và ngôn ngữ Việt - Trung để áp dụng vào quá trình dạy học, truyền đạt, rèn luyện nhằm nâng cao hiệu quả dạy học và năng lực giao tiếp liên văn hóa cho sinh viên chuyên ngữ Việt Nam.

    pdf9p tuetuebinhan000 23-01-2025 5 3   Download

  • Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh (đặc biệt là các em học sinh khá, giỏi) ôn thi THPTQG, luyện thi HSG môn Toán có một phương pháp hữu hiệu, một cách tiếp cận gần gũi, tự nhiên với các bài toán tìm GTLN, GTNN của biểu thức nhiều biến. Giúp cho các bạn đồng nghiệp có thêm nguồn tài liệu phục vụ công tác luyện thi THPTQG và bồi dưỡng học sinh giỏi. Giúp bản thân tự học nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

    doc27p thuyanlac888 20-05-2020 73 8   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là được thực hiện nhằm rút ra những kinh nghiệm, cách thức để lôi cuốn bạn đọc đến với thư viện - phát huy tối đa vốn tài liệu của thư viện. Thực hiện việc luân chuyển sách thường xuyên giúp học sinh và giáo viên được tiếp cận sách mọi lúc, mọi nơi… khơi dậy niềm ham mê đọc sách của bạn đọc.

    doc21p tomjerry002 27-10-2021 30 9   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm tòi về cách sử dụng ngôn ngữ lập trình C++ và Python để giải quyết các bài toán về dãy số trong tin học. Nhằm giúp học sinh: Biết sử dụng mảng một chiều một cách linh hoạt trên C++ và Python Chuyên đề xử lý mảng một chiều trên ngôn ngữ lập trình Python và C++. Hiểu và vận dụng linh hoạt một số hàm có sãn trong ngôn ngữ lập trình. Giúp học sinh tiếp cận dễ dàng hơn với C++ và Python. Cũng qua đề tài, tôi muốn cùng đồng nghiệp trao đổi, trau dồi chuyên môn nhằm góp phần nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và khả năng mở rộng kiến thức.

    pdf43p caphesuadathemtieu 31-12-2021 168 27   Download

  • Trong đời sống thường ngày, người ta sử dụng thuật ngữ khoảng cách để chỉ độ dài của một đoạn đường nào đó, có thể không phải là một đường thẳng lý tưởng. Trong kinh tế, giao thông-vận tải, người ta sử dụng thuật ngữ khoảng cách để chỉ độ dài của một con đường (bộ hay sắt) hay tuyến đường biển, đường hàng không làm một giá trị nhằm tính toán các tối ưu về chi phí trong vận chuyển hàng hóa và hành khách. Khác với vị trí trong các hệ tọa độ, khoảng cách là một đại...

    doc22p mquynh91 29-07-2012 196 51   Download

  • Câu 1. (3,0 diem): Cho hàm sô 2 1 2 x y x + = + có dô th (C) 1) Kho sát s biên thiên và ve dô th (C) c"a hàm sô. 2) Viêt phư'ng trình tiêp tuyên c"a dô th (C) biêt tiêp tuyên song song v,i dư-ng thang d: 9x -3y -10 = 0 .

    pdf36p anhlevan66 12-04-2013 97 23   Download

  • Chuyện trái đời Năm 1944, đầu tháng 5, trời tối một lát thì có tiếng còi báo động thổi rang tất cả vùng Sài-Gòn, Chợ-Lớn, Gia-Định. Tuân theo luật phòng-thủ thụ-động, ai cũng lo đóng cửa tắt đèn đặng xuống hầm. Tiếng còi dứt rồi thì quang cảnh im-lìm, châu thành vắng hoe chẳng khác nào bãi samạc. Cách chẳng bao lâu, mấy đoàn phi-cơ tiếp nhau bay ù-ù trên không-phận Sài-Gòn thả bom xuống nổ tưng-bừng từ Xóm-Chiếu qua phía chợ Bến-Thành làm cho nhơn-dân đều kinh hồn khiếp vía....

    pdf37p boy_them_yeu 19-06-2013 71 8   Download

  • Bài 1. Cho hàm số (C) 1/ Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số . 2/ Dựa vào đồ thị (C) , biện luận theo m số nghiệm của phương . 3/ Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm .

    doc109p suutoan 24-08-2013 215 40   Download

  • Các chuyên đề Toán luyện thi đại học do giáo viên Văn Phú Quốc biên soạn dành cho các bạn là học sinh trung học phổ thông chuẩn bị thi tuyển sinh Đại học, Cao đẳng.

    pdf0p arthas3000 11-03-2014 155 20   Download

  • Chuyên đề luyện thi vào lớp 10 cung cấp đến các bạn nội dung kiến thức bài tập về rút gọn biểu thức có chứa căn thức bậc hai, hàm số và đồ thị, phương trình hệ phương trình bất phương trình, giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, phương trình bậc hai hệ thức Vi Ét, hệ thức lượng trong tam giác vuông tỉ số lượng giác của góc nhọn, chứng minh tứ giác nội tiếp. Để nắm vững nội dung mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

    pdf73p tdthuan54 24-10-2016 207 50   Download

  • Với mục đích giúp học sinh học có hiệu quả hơn và có cái nhìn tổng quan hiểu được bản chất vấn đề đặt ra từ đó đưa ra phương pháp giải mạch lạc phù hợp với những mẫu bài thi giúp học sinh tự tin và có phương pháp phù hơn khi gặp các bài toán liên quan đến tiếp tuyến đường cong. Sau đây là sáng kiến kinh nghiệm về kinh nghiệm giảng dạy chuyên đề tiếp tuyến của đường cong y = f(x) và bài toán liên quan các bạn học sinh hãy tham khảo để hiểu rõ hơn .

    pdf0p nguyenlehuy06 08-04-2014 191 40   Download

  • Chuyên đề 2: Các bài toán liên quán đến đồ thị hàm số - Chủ đề 2.2 tiếp tuyến của đồ thị hàm số trình bày các kiến thức cơ bản và một số bài tập kèm theo có đáp án chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf27p tour12 13-10-2017 332 44   Download

  • Chuyên đề Giải tích 12 - Khảo sát hàm số: Tiếp tuyến, sự tiếp xúc thông tin đến các bạn bài tập viết phương trình tiếp tuyến tại tiếp điểm; viết phương trình tiếp tuyến đi qua một điểm cho trước; viết phương trình tiếp tuyến khi biết hệ số góc của tiếp tuyến.

    pdf62p gaocaolon7 18-09-2020 59 3   Download

  • Tuyển tập chuyên đề đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm nhằm đưa ra những hướng tư duy mở, những lời giải hay và đẹp cho các bài toán ứng dụng khảo sát hàm số; giúp học sinh tiếp cận dễ dàng hơn với bài toán khó, nâng cao kiến thức.

    pdf173p huutuanbc1 16-04-2020 59 6   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nhìn nhận, giải quyết một số bài toán bằng phương pháp tìm kiếm nhị phân; Giúp các em tiếp cận một số hàm có sẵn thư viện C++, Python; Từ đó bồi dưỡng học sinh năng lực giải quyết vấn đề trong giải toán Tin học, đồng thời rèn luyện và nâng cao kĩ năng lập trình cho các em. Đặc biệt là học sinh tham gia dự thi học sinh giỏi cấp tỉnh THCS, THPT hoặc thi vào các trường chuyên

    pdf51p tueman07 21-08-2023 115 31   Download

  • Câu I. (2 ñiểm) . Cho hàm số 2 4 1 x y x − = − 1.Khảo sát và vẽ ñồ thị hàm số (C) 2.Viết phương trình tiếp tuyến của (C) sao cho khoảng cách từ giao ñiểm hai tiệm cận ñến tiếp tuyến là lớn nhất Câu II (2 ñiểm) 1. Giải phương trình: sin 4 cos 4 4 2 sin ( ) 1 4 x x x π + = + − . 2. Giải phương trình: ( ) 3

    pdf66p cuongtc1 30-12-2012 91 32   Download

  • ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2010 – ĐỀ SỐ 01 Môn: TOÁN – Khối A-B-D Thời gianlàm bài: 180 phút. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu I (2điểm): Cho hàm số y = 2x - 1 x -1 (1) 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) 2. Gọi I là giao điểm hai đường tiệm cận của (C). Tìm điểm M thuộc (C) sao cho tiếp tuyến của (C) tại M vuông góc với đường thẳng IM. Câu II (2 điểm): 1. Giải bất phương trình: log 9 (3x...

    pdf50p animorphs 26-03-2013 82 12   Download

  • "Giáo án Đại số lớp 12: Chuyên đề 1 bài 5 - Tiếp tuyến" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh khối 12 nắm được khái niệm đường tiếp tuyến của đồ thị hàm số, sự tiếp xúc của hai đồ thị; Hiểu được ý nghĩa của đạo hàm liên quan đến hệ số góc của tiếp tuyến tại điểm; Biết cách viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị khi biết điểm tiếp xúc, biết trước hệ số góc và tiếp tuyến đi qua điểm cho trước. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo.

    pdf59p hoaanhdao205 26-11-2022 22 5   Download

  • Cấu trúc và trạng thái kết quả lệnh. Nhóm lệnh logic. Nhóm lệnh tiếp điểm đặc biệt. Nhóm lệnh so sánh. Nhóm lệnh toán học. Nhóm lệnh chuyển đổi. Lệnh về Timer. Lệnh về Counter. Thư viện hàm S7-300.

    pdf82p phanhuyluan 26-02-2011 2412 957   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
29=>2