intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Hệ thống LMS

Xem 1-20 trên 52 kết quả Hệ thống LMS
  • Trong nghiên cứu này, tập dữ liệu được sử dụng là dữ liệu được lấy từ hệ thống quản lý học tập (LMS) của trường đại học. Tập dữ liệu này có 340 hàng dữ liệu và 10 thuộc tính. Để xử lý, hai (2) thuật toán phân loại được sử dụng là J48 và NaïveBayes.

    pdf3p vijaychest 16-05-2024 6 1   Download

  • Bài viết "Hệ thống kiểm soát tiếng ồn chủ động phi tuyến dựa trên FLANN suy rộng có độ phức tạp tính toán thấp" trình bày về hệ thống ANC dựa trên GFLANN sử dụng thuật toán CMFe-LMS hiệu quả tính toán đã được đề xuất. Hệ thống mới sẽ giảm được chi phi cập nhật trọng số lọc và lọc tín hiệu tham chiếu. Nhiều minh hoạ so sánh về độ phức tạp tính toán và đặc tính khử tiếng ồn. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf6p phocuuvan0201 02-02-2024 7 2   Download

  • Nhằm góp phần trong việc cải tiến hệ thống đào tạo trực tuyến tại trường Trường Đại học Nguyễn Tất Thành, nghiên cứu này sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính với mục tiêu là phân tích và đánh giá về hiện trạng sử dụng phần mềm LMS trong công tác đào tạo cũng như quản lí hệ thống đào tạo trực tuyến tại trường.

    pdf8p gaupanda012 03-02-2024 6 2   Download

  • Mục đích của nghiên cứu "Thái độ của giáo viên đối với việc ứng dụng hệ thống quản lý học tập vào việc giảng dạy tiếng Anh tổng quát cho sinh viên không chuyên tiếng Anh" là khám phá thái độ của giáo viên tiếng Anh đối với việc sử dụng LMS trong việc giảng dạy tiếng Anh tổng quát cho sinh viên không chuyên tiếng Anh và khám phá xem liệu có bất kỳ mối tương quan nào giữa thái độ của giáo viên và các yếu tố nhân khẩu học hay không.

    pdf8p kimphuong1137 02-11-2023 4 1   Download

  • Bài viết Giải pháp MIMO phân cực kép cho hệ thống truyền thông vệ tinh di động mặt đất, LMS giới thiệu giải pháp mới trong việc cải thiện dung lượng của hệ thống truyền thông vệ tinh di động mặt đất (LMS) quỹ đạo thấp (LEO) bằng kỹ thuật MIMO (Multiple-Input Multiple-Output) phân cực kép.

    pdf6p viannee 02-08-2023 8 4   Download

  • Hệ thống quản lý học tập (Learning Management System – LMS) được xem là một công cụ hữu ích giúp hỗ trợ quá trình dạy học trực tuyến, đặc biệt là ở các cơ sở giáo dục đại học. Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về thực trạng sử dụng LMS trong dạy học trực tuyến tại Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế.

    pdf15p vispiderman 15-06-2023 17 3   Download

  • Bài viết Cấu trúc bài giảng qua mạng và thực nghiệm trong LMS nguồn mở MOODLE đề xuất một mô hình cấu trúc và tạo nội dung cho bài giảng để dựa vào đó có thể khai thác và sử dụng trong hệ thống đào tạo qua mạng, nhằm tạo sự tương tác tích cực giữa hệ thống với người học, hỗ trợ tối đa cho người học về phương diện sư phạm.

    pdf7p vicaptainmarvel 21-04-2023 16 5   Download

  • Bài viết Giải pháp xây dựng hệ thống học tập và thi chứng chỉ tiếng Anh tại trường Đại học Thủy Lợi trình bày kinh nghiệm và giải pháp tích hợp BigBlueButton - một giải pháp web conferencing cùng với LMS (Moodle). Hệ thống được xây dựng trên giải pháp này giúp cho sinh viên có thể tham gia lớp học với bài giảng trực tuyến từ giảng viên, trong khi giảng viên vẫn có thể trình diễn slide, viết bảng để sinh viên có thể theo dõi theo thời gian thực.

    pdf3p vipettigrew 15-03-2023 20 3   Download

  • Bài viết "Khai thác công nghệ thông tin trong hoạt động dạy - học tại Trường Đại học Kinh tế Quốc dân" liệt kê một số công cụ thông dụng và những tiêu chí để lựa chọn theo nhu cầu của người học và cơ sở đào tạo. Một vài khuyến nghị về những công cụ nên dùng ở cơ sở đào tạo đại học (cụ thể là Trường Đại học Kinh tế Quốc dân) sẽ được đề xuất. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf7p lieuyeuyeu18 23-12-2022 20 3   Download

  • Bài viết "Ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động kiểm định chất lượng các chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn của ACBSP" hướng tới việc ứng dụng giải pháp Elearning được phát triển với nền tảng Open LMS do công ty Blackboard vào công tác đảm bảo chất lượng, phạm vi là trong quá trình thu thập minh chứng cho hoạt động kiểm tra, đánh giá trong đó hệ thống Bb openLMS được nhóm tác giả tìm hiểu. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf7p lieuyeuyeu18 23-12-2022 23 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Kinh nghiệm xây dựng, quản lý và vận hành khóa học trên hệ thống lms.vnEdu.vn theo đơn vị lớp tại trường THPT Diễn Châu 4 trong dạy học trực tuyến" nhằm xây dựng, vận hành hệ thống khóa học theo đơn vị lớp học trên nền tảng dạy học trực tuyến lms.vnEdu.vn một cách có hiệu quả.

    pdf45p matroicon0804 21-11-2022 14 3   Download

  • Bài viết Nâng cao chất lượng nhận dạng tiếng nói sử dụng kỹ thuật RNN Language Model Rescoring trình bày các nội dung chính sau: Hệ thống nhận dạng tiếng nói sử dụng kỹ thuật RNN-LM Rescoring; Ảnh hưởng của rescoring weight đến chất lượng nhận dạng.

    pdf3p viabigailjohnson 10-06-2022 16 3   Download

  • Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương (Trường CĐSPTƯ) đang xây dựng kho học liệu phục vụ đào tạo trực tuyến trên hệ thống LMS của nhà trường như: Học liệu dạng bài giảng điện tử, bài giảng elearning, học liệu dạng video tương tác, học liệu dạng sách lật,… trong đó phần mềm iSpring Suite 10 hiện là công cụ hữu ích để xây dựng học liệu điện tử. Bài viết này tác giả sẽ trình bày cách tạo sách lật bằng phần mềm iSpring Suite 10 và đưa lên hệ thống đào tạo trực tuyến LMS.

    pdf10p viindranooyi 04-05-2022 62 9   Download

  • Bài giảng Kinh tế vĩ mô trang bị cho sinh viên hệ thống các khái niệm, thuật ngữ trong kinh tế học vĩ mô. Cung cấp hệ thống kiến thức về các lý thuyết và mô hình vĩ mô cơ bản như lý thuyết ưa thích thanh khoản, mô hình giao điểm Keynes, mô hình tổng cungtổng cầu, mô hình IS-LM.Trang bị cho sinh viên khung phân tích lý thuyết về cơ chế tác động và vai trò của chính sách vĩ mô (chính sách tiền tệ và chính sách tài khóa). Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 sau đây.

    pdf90p caphesuadathemot 28-02-2022 59 5   Download

  • Bài viết giới thiệu tổng thể của loại hình LMS, mức độ phổ biến của LMS trên thới giới, thực trạng ứng dụng tại Việt Nam và xu hướng phát triển trong tương lai của hệ thống này.

    pdf7p hoacomay097 14-01-2022 19 0   Download

  • Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Hệ mờ & nơron trong kỹ thuật điều khiển" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Mạng Perceptrons; Mạng tuyến tính; Hệ mờ-nơron; Thông tin thêm về ANFIS và bộ soạn thảo ANFIS EDITOR GUI. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

    pdf67p vizhangyiming 16-12-2021 52 4   Download

  • Trong phạm vi bài viết này chúng tôi trình bày những trao đổi xoay quanh sư phạm mở. Sư phạm mở là một khái niệm xuất hiện gần đây, sau giáo dục mở, nguồn tài nguyên giáo dục mở và chỉ dừng lại ở mức độ trao đổi ý tưởng nhiều hơn là nghiên cứu và đề xuất mô hình, nguyên tắc hay xác định các thành tố cấu phần của sư phạm mở. Phần sau, bài viết tập trung vào các nội dung chính sau: Giáo dục mở, tài nguyên giáo dục mở, sư phạm mở.

    pdf9p huyetthienthan 23-11-2021 18 2   Download

  • Đổi mới phương pháp giảng dạy và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy đang là xu thế phát triển chung ở môi trường giáo dục đại học. Trường Đại học Nha Trang đã triển khai thí điểm sử dụng hệ thống quản lý lớp học điện tử (e-learning) theo hệ thống Moodle. Báo cáo này tập trung vào việc trao đổi các nội dung đã thực hiện e -learning tại lớp 56CBTS cho hai học phần Phân tích thực phẩm và Dinh dưỡng học.

    pdf7p vibigates 04-11-2021 51 1   Download

  • Bài viết này trình bày kết quả khai thác website E-learning xây dựng mô hình đào tạo Blended Learning cho học phần Vẽ kỹ thuật. Mô hình này cũng có thể góp phần nâng cao chất lượng dạy và học của nhiều học phần khác nhau. Giảng viên tương tác với sinh viên trực tuyến cũng như trên giảng đường theo nội dung chương trình học được thiết kế trước.

    pdf4p viyeri2711 14-09-2021 39 2   Download

  • Bài viết trình bày những xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin mới trong kiểm tra, đánh giá năng lực người học trên nền tảng công nghệ, từ đó đề xuất 03 mức độ ứng dụng của công nghệ thông tin trong giáo dục: 1/ Đánh giá trên lớp học - Các ứng dụng quản lí học tập trực tuyến (LMS); 2/ Đánh giá thích ứng năng lực người học - Hệ thống trắc nghiệm thích ứng trên máy tính (CAT); 3/ Hệ sinh thái học tập cá nhân hoá - Giải pháp tổng thể ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học.

    pdf6p viirene271 20-08-2021 81 3   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2