Máy chạy châm

Bài viết "Sử dụng học máy có giám sát phân loại hoạt động cơ bản của người dựa trên dữ liệu cảm biến gia tốc" đề xuất một khung thời gian tối ưu cho từng hoạt động, một tập hợp các đặc trưng và một mô hình học máy đơn giản để xây dựng một hệ thống nhận diện hoạt động của con người có giá thành thấp và có thể phản hồi theo thời gian thực. Thiết bị trong hệ thống đề xuất đã được xác minh trên cả dữ liệu công khai và dữ liệu thực nghiệm của chúng tôi.

6p phocuuvan0201 02-02-2024 11 2   Download

Sách đào tạo cử nhân điều dưỡng "Điều dưỡng cơ sở " Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Chườm nóng - chườm lạnh; Phụ giúp bác sĩ chọc dịch não tủy, màng phổi, màng bụng, màng tim; Phụ giúp bác sĩ đặt Catheter đặt nội khí quản, mở khí quản; Chăm sóc người bệnh thở máy; Cấp cứu nạn nhân ngừng hô hấp - ngừng tuần hoàn; Sơ cứu - cấp cứu nạn nhân chảy máu;...Mời các bạn cùng tham khảo!

112p minhquan0790 25-10-2023 15 4   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 31 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc thành tiếng trôi chảy bài thơ. Phát âm đúng các từ ngữ dễ viết sai (trên, trắng, lưng, nắng, lung linh, loài người, màu); nhớ–viết đúng chính tả 4 khổ thơ đầu bài thơ Một mái nhà chung; làm đúng bài tập điền các vần au/âu hoặc au/ao;... Mời các bạn cùng tham khảo!

25p gianghavan18 18-08-2022 10 1   Download

Nhận xét kết quả tạo nhịp và một số biến chứng sớm của bệnh nhân được cấy máy tạo nhịp vĩnh viễn tại Bệnh viện Bãi Cháy từ năm 2016 đến năm 2020. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả tiến cứu có theo dõi dọc trên 31 bệnh nhân rối loạn nhịp chậm có chỉ định đặt máy tạo nhịp vĩnh viễn được tạo nhịp vĩnh viễn tại Bệnh viện Bãi Cháy từ năm 2016 đến tháng 10/2020.

8p viericschmid 07-01-2022 26 0   Download

Ứng dụng plasma DBD áp suất khí quyển trong trong quá trình xử lý hạn chế cháy bền cho vải bông; vải sau xử lý hạn chế cháy đáp ứng các tiêu chí của vải chậm cháy bền giặt (chỉ số oxy tới hạn LOI > 25% hoặc thời gian cháy hoàn toàn ≤ 2s); tổn thất độ bền cơ học thấp nhất có thể (thấp hơn xử lý ở điều kiện thường) và dư lượng formalđehyt tự do < 300 ppm (chỉ tiêu dành cho nhóm III (quần áo không tiếp xúc trực tiếp với da) theo Oeko-Tex 100).

184p ruby000 22-09-2021 30 6   Download

Giáo trình Thực tập hàn nâng cao với mục tiêu giúp các bạn học viên có thể trình bày được nguyên lý hoạt động của máy Hàn Mig, máy Hàn Tig. Trình bày được nguyên lý, cơ chế nóng chảy của dây hàn, que hàn để tạo nên mối hàn. Lập được quy trình hàn. Đọc được ký hiệu hàn. Phân biệt được ký hiệu của dây hàn, que hàn.

72p solua999 05-05-2021 36 7   Download

Luận án đã phân tích số liệu trong 2 năm chạy máy của thí nghiệm LHCb với va chạm proton-proton tại năng lượng trong hệ khối tâm và 8 TeV tương ứng với luminosity tổng cộng 3 fb-1. NCS đã thu được 0.6 triệu hạt ứng cử Λ, 74 x 103 hạt ứng cử Ξ và 9.23 x 103 hạt ứng cử Ω. Từ số các hạt ứng cử viên thu được, luận án cũng đưa ra các tỷ số phản hyperon/hyperon và tỷ số Ω/Ξ theo hai biến đặc trưng (độ nhanh y và xung lượng ngang PT) với mục đích kiểm chứng các mô hình hiện tượng luận hadron hóa.

188p capheviahe29 17-03-2021 15 5   Download

Cách đặt tên nhân vật, gọi tên đồ vật; so sánh ví von hài hước: cảnh sát không được phạt vi cảnh "buồn như nhà buôn vỡ nợ". "Hai cụ (ông lang Tỳ và ông lang Phế) đã từ chối chạy chữa cũng như những vị danh y biết tự trọng"; cách đặt câu chứa đựng mâu thuẫn trào phúng như: thuốc Thánh Đền Bia chữa ho lao, thương hàn "công hiệu đến nỗi họ mất mạng"; cách dựng đoạn bằng những câu văn mở đầu "Đám cứ đi" ở cuối đoạn trích, hay: "Cả một thành phố đã nhốn nháo lên khen đám ma to, đúng với ý muốn của cụ cố Hồng.

2p lansizhui 09-03-2020 52 4   Download

Bài viết giới thiệu về giải pháp thiết kế, thi công và kết quả quan trắc của một mô hình đập ngầm đã xây dựng tại nhà máy nước sạch Mỹ Thạnh - Huyện Hàm Thuận Nam - Tỉnh Bình Thuận. Trước khi xây dựng đập ngầm tại đây thì nhà máy nước (với công suất thiết kế 80 m 3 /ng.đ vào mùa khô) thường xảy ra thiếu nước vào 3 tháng cuối mùa khô.

8p vinasa2711 06-09-2019 22 3   Download

Một hệ thống dây chuyền sản phẩm trong một nhà máy thường có nhiều dây chuyền chạy nối tiếp nhau nhưng có dây chuyền chạy nhanh có dây chuyền chạy chậm để đảm bảo tính kinh tế, tiết kiệm và năng suất thì ta phải dùng biến tần điều khiển tốc độ các động cơ. Để nắm được nội dung chính mời các em tham khảo đồ án "Master Sliver" chi tải cho động cơ

33p zairozy20041992 04-07-2017 86 12   Download

Máy tính bạn có dấu hiệu chậm, chạy một lúc thì tự động tắt hay khởi động lại. Khi sử dụng máy tính có dấu hiệu lag hay đơ màn hình. Vậy bạn có biết nguyên nhân vì sao máy tính bạn bị vậy không? Bạn hãy nhớ lại xem bao lâu rồi bạn chưa vệ sinh máy tính, bao lâu rồi bạn chưa tra keo tản nhiệt lại cho chip CPU. Bài viết sau đây sẽ hướng dẫn cho mọi người cách vệ sinh laptop đúng cách, giúp khắc phục những lỗi thường gặp trên.

5p duongiumam 21-08-2015 90 9   Download

Có một thực tế mà hầu như người sử dụng máy tính nào cũng gặp phải: sau một thời gian đưa vào sử dụng, máy tính sẽ trở nên ì ạch hơn lúc đầu rất nhiều. Nhiều lý do để dẫn đến tình trạng trên và tài liệu Máy tính chạy chậm và cách khắc phục sau đây sẽ nêu lên một số những nguyên nhân thường gặp và cách khắc phục.

5p tlkhkt 11-03-2015 174 29   Download

Máy tính chạy chậm quả là một gây ức chế cho nhiều người nhất là những game thủ. Nhưng bạn đâu biết rằng, mặc định máy tính của bạn chưa được tối ưu tăng tốc, vì vậy đó chưa phải là tốc độ thực sự của máy tính bạn. Hãy tham khảo những thủ thuật sau để lấy lại tốc độ đáng có dành cho chiếc máy tính thân yêu của bạn nha.

6p koolguy94 11-11-2014 139 28   Download

Sau một thời gian sử dụng, máy tính thường tỏ ra "xuống sức" chạy khá chậm và đôi khi như "rùa bò" khiến bạn phát điên. Vậy làm sao để tăng tốc máy nhanh nhất và đơn giản nhất?. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu sau đây để nắm được các thao tác trong việc cải thiện tốc độ máy tính.

8p kguy94 11-11-2014 92 21   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CHÍNH TẢ (Nghe viết): BÉ HOA I. MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi. - Làm được BT2, BT(3)a. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Bảng phụ ghi qui tắc chỉnh tả ai / ây ; s / x ; âc / ât . - HS: VBT III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1. Kiểm tra: - 3 HS lên bảng viết các từ do giáo - viết : sản suất , xuất sắc, cái tai, tất viên đọc . bật , bậc thang ... - Lớp thực hiện viết vào bảng con . - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét chung 2.

3p quangphi79 07-08-2014 326 15   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 CHÍNH TẢ (Tập chép): HAI ANH EM. I. MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật trong ngoặc kép. - Làm được BT2; BT(3) a. - Rèn kỹ năng viết đúng và đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 3a. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1. Ổn định: 2. Kiểm tra:..- Hát..- Gọi 3 em lên bảng .Viết các từ mắc lỗi - Ba em lên bảng viết các từ hay mắc giờ chính tả trước lỗi ở tiết trước . - Nhận xét ghi điểm học sinh . - Nhận xét chung 3.

3p quangphi79 07-08-2014 269 15   Download

. www.themegallery.com..TIẾT 76:.VIẾT ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH. KIỂM TRA BÀI CŨ. 1. Dòng nào sau đây nói đủ nhất về khái niệm đoạn. văn trong văn bản:.  A . Bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi đầu dòng, kết thúc bằng. dấu chấm xuống dòng.  B. Thường diễn đạt một ý hoàn chỉnh.  C. là đơn vị trực tiếp tạo thành văn bản.  D . Cả A; B; C..... Company Logo.. www.themegallery.com..TIẾT 76:.

21p binhminh_11 07-08-2014 288 11   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: QUÀ CỦA BỐ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe và viết đúng đoạn 1 trong bài Quà của bố. 2Kỹ năng: Củng cố qui tắc chính tả iê/yê, d/gi, hỏi/ngã. 3Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ có ghi sẵn nội dung các bài tập. - HS: Vở, bảng con. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bông hoa Niềm Vui. - Gọi 3 HS lên bảng viết các từ do GV - 3 HS lên bảng viết các từ đọc. ngữ: yếu ớt, kiến đen, khuyên bảo, múa rối, nói dối, mở cửa. - Nhận xét cho điểm từng HS. 3.

3p quangphi79 07-08-2014 245 13   Download

Tiết 79 TV: CÂU NGHI VẤN. (tiếp theo).....I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. Hiểu rõ câu nghi vấn không chỉ dùng để hỏi mà còn dùng để thể hiện các ý.cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe doạ, bộc lộ cảm xúc......II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. Các câu nghi vấn dùng với các chức năng khác ngoài chức năng chính... 2. Kĩ năng:..- Vận dụng kiến thức đã học về câu nghi vấn để đọc - hiểu và tạo lập văn bản... 3. Các KNS cơ bản được giáo dục:.. - Ra quyết định: nhận ra và biết sử dụng câu nghi vấn theo mục đích giao.

8p ducviet_58 07-08-2014 413 25   Download

Ngữ văn 8.. Ngữ văn- tiết 3:. Cấp độ khái quát của nghĩa từ. ngữ.I. Lí thuyết: Từ ngữ nghĩa rộng, từ ngữ nghĩa. hẹp:. 1. Ví dụ: sgk. 2. Phân tích:.. Động vật..Thú Chim Cá.. Thú...Voi Hươu.. Chim...Sáo Tu hú.. CÁ..Cá rô Cá thu.. 3.Nhận xét:.-Động vậtNghĩa rộng (Chim, thú).-Chim, thúNghĩa hẹp (Động vật).. Nghĩa rộng (Tu hú, sáo,voi, hươu).. II.Ghi nhớ. Nghĩa của một từ ngữ có thể rộng hơn (Khái quát. hơn) hoặc hẹp hơn (ít khái quát hơn) nghĩa của từ. ngữ khác:.

18p anhtrang_99 07-08-2014 219 7   Download