Phát triển năng lực từ ngữ tiếng Việt
-
Giáo trình "Đọc viết 3 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" tập trung vào việc rèn luyện các kỹ năng cơ bản như: Nghe, nói, đọc, viết thông qua các bài tập và phát triển kỹ năng giao tiếp; cách phát âm; từ vựng phong phú;… giúp các em vận dụng và tổng hợp kiến thức hiệu quả nhất.
102p gaupanda026 16-04-2024 18 6 Download
-
Giáo trình "Đọc viết 1 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp các em sinh viên rèn luyện kỹ năng đọc và viết tiếng Anh sao cho đúng ngữ pháp. Các bài học rất chi tiết, khoa học, bắt mắt, không gây nhàm chán, lấy yếu tố luyện tập là chủ đạo, đặc biệt luyện tập pháp âm chuẩn, nối âm, ngữ điệu,… kết hợp với bài nghe sẽ giúp bạn nói tiếng Anh tự nhiên hơn, chính xác hơn.
104p gaupanda026 16-04-2024 15 5 Download
-
Giáo trình "Đọc viết 2 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp các em sinh viên gia tăng vốn từ vựng tiếng Anh hiệu quả; rèn luyện kỹ năng đọc và viết tiếng Anh sao cho đúng ngữ pháp. Mời các bạn cùng tham khảo!
102p gaupanda026 16-04-2024 11 4 Download
-
Bài viết bàn về việc “Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ trong môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 tại thành phố Cà Mau” nhằm phát triển các năng lực cụ thể (đọc, viết, nói và nghe) qua đó vận dụng điều đã học vào giải quyết một vấn đề nào đó trong thực tiễn.
3p gaupanda011 10-01-2024 9 1 Download
-
Dựa trên những nghiên cứu về nguyên tắc và phương pháp dạy học Tiếng Việt, bài viết đề xuất một số biện pháp mà giáo viên có thể sử dụng trong quá trình dạy học Tiếng Việt nhằm phát triển năng lực sử dụng từ ngữ cho học sinh tiểu học.
3p gaupanda011 10-01-2024 9 1 Download
-
Bài viết "Xây dựng một số dạng bài tập về từ loại nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 4" hướng đến việc xây dựng một số dạng bài tập về từ loại nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ cho HS lớp 4 đồng thời giúp giáo viên dạy học hiệu quả hơn khi dạy đơn vị kiến thức này trong môn Tiếng Việt.
3p gaupanda011 10-01-2024 7 2 Download
-
Mục đích của dạy tiếng Việt nhằm đáp ứng chương trình Giáo dục phổ thông 2018, tiếp cận xu hướng dạy học hiện nay giáo dục hiện đại và giúp học sinh đạt được những năng lực cần thiết, bài viết "Biện pháp dạy học môn Tiếng Việt nhằm phát triển năng lực từ ngữ cho học sinh tiểu học" trình bày một phương pháp dạy tiếng Việt phát triển vốn từ vựng cho học sinh tiểu học.
3p gaupanda011 10-01-2024 12 5 Download
-
Bài viết phát triển năng lực tự học trong quá trình giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra là việc làm có ý nghĩa quan trọng và cần thiết, đặc biệt là trong điều kiện trình độ tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ ở các trường đại học hiện nay là không đồng đều và còn nhiều hạn chế.
3p hth_hn 03-01-2024 7 3 Download
-
Bài viết nghiên cứu các vấn đề về ngữ liệu dạy học, giáo dục trong mối tương quan với việc phát triển Chương trình dạy học môn Tiếng Việt ở tiểu học. Từ đó, đưa ra đề xuất phát triển Chương trình môn Tiếng Việt thông qua ngữ liệu dạy học, giáo dục. Các đề xuất tập trung vào hai cách: hướng dẫn giáo viên lựa chọn - điều chỉnh ngữ liệu có sẵn trong sách giáo khoa hoặc trong các tài liệu dạy học và thiết kế, xây dựng ngữ liệu mới để phù hợp với các điều kiện dạy học, giáo dục cụ thể nhằm phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh tiểu học.
9p kimphuong1141 16-11-2023 22 3 Download
-
Bài viết này sẽ chỉ ra kết quả sau khi triển khai áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy tiếng Anh tại Trường Đại học Hòa Bình và đưa ra khuyến nghị để phương pháp này phù hợp hơn trong bối cảnh của Trường Đại học Hòa Bình.
7p vispacex 16-11-2023 6 4 Download
-
Xuất phát từ tầm quan trọng của việc bồi dưỡng năng lực tư duy cho sinh viên, dựa vào lợi thế của môn Tiếng Việt nói chung, trong bài viết "Biện pháp phát triển năng lực tư duy cho sinh viên đại học ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học phân môn Tiếng Việt" tác giả giới thiệu một số biện pháp phát triển năng lực tư duy trong dạy học phân môn Tiếng Việt cho sinh viên ngành GDTH. Hi vọng đây sẽ là những gợi ý quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên GDTH hiện nay.
6p kimphuong1137 02-11-2023 11 2 Download
-
Nắm vững các thời, thì, cách phát âm đúng từ của tiếng Anh thôi thì chưa đủ. Có rất nhiều bạn rất lúng túng khi đối thoại với người nước ngoài hay khi viết các bài luận bằng tiếng Anh. Các bạn bối rối do các bạn chưa có vốn cấu trúc câu phong phú. Hiểu được điều đó, cuốn sách “Cẩm nang cấu trúc câu tiếng Anh” sẽ cung cấp đầy đủ, hệ thống cấu trúc câu để bạn vận dụng thật nhuần nguyễn trong câu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách tại đây.
125p kimphuong1132 04-10-2023 20 10 Download
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 27 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn luyện đọc thành tiếng, đọc hiểu văn bản; hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học. Ôn luyện viết chính tả đoạn bài; ôn luyện viết hoa lên riêng của cơ quan, tổ chức. Ôn luyện kĩ năng nói về một đề tài; ôn luyện về câu chủ đề; ôn luyện về thành phần chính của câu; lựa chọn, sử dụng từ ngữ;...
18p trieungocchan 07-09-2023 24 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xác định được tầm quan trọng của việc phát triển năng lực ngôn ngữ cho HS lớp 10, chương trình GDPT 2018 thông qua dạy học cách sử dụng từ Hán - Việt, phần Thực hành tiếng Việt. Từ đó, xây dựng các biện pháp và hình thức hướng dẫn HS biết cách sử dụng từ Hán- Việt đảm bảo đúng chuẩn mực và hay, đạt hiệu quả giao tiếp cao trong tạo lập văn bản cũng như trong cuộc sống hàng ngày.
75p tueman06 06-09-2023 23 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh có thể diễn đạt đúng và hay ngôn ngữ tiếng Việt. Yêu cầu bao gồm phát âm đúng (hoặc cơ bản không sai, hay ít nhất không làm người nghe hiểu sai), không nói đớt, nói ngọng; đọc/nói rõ ràng, chính xác điều muốn nói hoặc điều văn bản biểu đạt; nói/đọc gãy gọn, không nuốt chữ hoặc ngắt từ không đúng; nói/đọc theo đúng dấu câu và theo đúng tính chất, nội dung muốn diễn đạt; đọc/nói có tính biểu cảm, có ngữ điệu phù hợp.
47p tueman06 06-09-2023 59 15 Download
-
Sáng kiến làm rõ những cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc hình thành và phát triển năng lực dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học của sinh viên sư phạm; cơ sở lý luận của phương pháp kiếm tra đánh giá bằng hồ sơ học tập. Từ đó đề xuất giải pháp sử dụng sử dụng một số sản phẩm của phương pháp kiểm tra đánh giá qua hồ sơ học tập nhằm phát triển năng lực dạy học Tiếng Việt cho sinh viên ngành Cao đẳng Tiểu học.
45p tueman06 06-09-2023 4 3 Download
-
Bài viết "Nghiên cứu phương pháp học từ vựng tiếng Anh hỗ trợ năng lực giao tiếp" tóm tắt những nghiên cứu dựa trên một mô hình học từ vựng giúp giao tiếp tiếng Anh hiệu quả. Đó là mô hình gồm 4 yếu tố: Hình thức từ, nghĩa của từ, cách dùng từ và ngữ cảnh sử dụng từ.
7p kimphuong1123 18-08-2023 28 9 Download
-
Bài viết Hoạt động của giảng viên hỗ trợ phát triển năng lực tự học cho sinh viên tiếng Anh ở các trường đại học, cao đẳng khảo sát trong giảng viên về những hoạt động trong lớp học, mức độ cũng như hiệu quả của các hoạt động nhằm giúp sinh viên phát huy năng tự học tiếng Anh.
14p viberkshire 09-08-2023 13 7 Download
-
Bài viết tiến hành phân tích hai bộ giáo trình cụ thể, đặc biệt chú ý đến phương diện từ vựng của hai bộ sách, như là một nghiên cứu khởi đầu trong loạt bài nghiên cứu về tư liệu dạy học tiếng Việt cho người nước ngoài hiện nay.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 12 4 Download
-
Tài liệu tập huấn giáo viên theo SGK môn Tiếng Anh 10 Cánh diều giúp các em học sinh cấp trung học phổ thông có một công cụ giao tiếp mới, phát triển các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết cũng như trang bị vững chắc nền tảng kiến thức ngôn ngữ (từ vựng, ngữ pháp, ngữ âm) và năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh. Mời các bạn cùng tham khảo!
98p bapnuong06 07-03-2023 12 3 Download