intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Phương pháp chủ nhiệm lớp 12

Xem 1-14 trên 14 kết quả Phương pháp chủ nhiệm lớp 12
  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra một số biện pháp tác động cụ thể nâng cao hiệu quả công tác hướng nghiệp, từ đó học sinh có thể định hướng đúng đắn về nghề nghiệp của mình trong tương lai; Giúp học sinh nắm bắt và có cái nhìn toàn diện hơn về thực trạng nhu cầu việc làm trên địa bàn tỉnh, về xu hướng phát triển các ngành, nghề trong thời gian tới.

    pdf54p tueman08 21-08-2023 5 3   Download

  • Đề tài "Một số đổi mới cách tổ chức họp phụ huynh cho lớp 12 ở trường THPT Quỳ Hợp 2" nghiên cứu, đổi mới cách tổ chức họp phụ huynh tại lớp chủ nhiệm thuộc trường THPT Quỳ Hợp 2 nhằm mục đích tạo ra môi trường giao lưu, trao đổi và chia sẻ phương pháp giáo dục học sinh tốt nhất, để giáo viên - phụ huynh - học sinh thấu hiểu nhau hơn, để có thể cùng nhau hướng tới một mục đích chung: phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh, trở thành công dân toàn cầu trong thời đại mới.

    pdf50p matroinho0804 17-11-2022 41 11   Download

  • Mục đích của sáng kiến là góp phần thêm vào công tác giáo dục học sinh chưa tích cực. Đồng thời cùng nhau nghiên cứu một số phương pháp giáo dục để ngày càng lành mạnh và trong sạch hóa môi trường giáo dục trong quá trình xây dựng sự nghiệp giáo dục.

    pdf48p tomjerry009 04-01-2022 15 2   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm với mục tiêu phát huy được tính tích cực, chủ động và sáng tạo của người học đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ môn học và nâng cao vị trí của môn học. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc20p trungkienhaiha1 02-03-2021 108 10   Download

  • Dạy học theo dự án là một hình thức dạy học chủ động, trong đó sinh viên thực hiện một nhiệm vụ học tập phức tạp, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành và có thể tạo ra các sản phẩm. Trong dạy học Địa lý lớp 12, học tập dựa trên dự án là một phương pháp giảng dạy hiệu quả và dễ áp dụng. Bài viết này đề xuất một hệ thống các dự án học tập theo chủ đề trong giảng dạy môn Địa lý lớp 12 từ việc sử dụng thực tế thành công tại lớp 12B8 của trường trung học Long Thành, huyện Long Thành, tỉnh Đồng Nai.

    pdf7p nguathienthan1 20-11-2019 46 3   Download

  • Nghiên cứu được tiến hành trên 239 cán bộ quản lí và giáo viên các trường tiểu học quận 12, thành phố Hồ Chí Minh nhằm tìm hiểu thực trạng quản lí công tác chủ nhiệm lớp của hiệu trưởng. Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở cho việc đề xuất những biện pháp quản lí phù hợp với đặc thù của địa phương này.

    pdf5p danhvi10 26-11-2018 102 7   Download

  • Mục đích Giáo án thực tập chủ nhiệm lớp: Công tác chủ nhiệm lớp tuần 12 nhằm tổng kết, đánh giá hoạt động của lớp trong 2 tuần qua( từ ngày 21/03 đến ngày 02/04), rút kinh nghiệm từ đó phát huy những mặt tích cực và hạn chế những mặt còn tồn tại; nhắc nhở và xử lý những trường hợp vi phạm; triển khai phương hướng và phổ biến kế hoạch cho tuần học mới; giáo dục học sinh tính kỷ luật, ý thức tổ chức và nghiêm túc thực hiện nội quy, quy chế của nhà trường. giúp học sinh chỉnh đốn nề nếp, tác phong và rèn luyện những phẩm chất đạo đức của người học sinh.

    doc8p chutchit94 08-01-2017 1496 77   Download

  • Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng vai trò, nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm lớp đối với công tác giáo dục học sinh Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp trong công tác chủ nhiệm lớp 12 đã đề ra những giải pháp hợp lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh và góp phần hoàn thiện nhân cách học sinh lớp 12 ở trường THPT. Mời các bạn tham khảo.

    doc23p thanhbinh22592 13-06-2016 394 58   Download

  • NGỮ VĂN 8... BÀI 10: VĂN BẢN.THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI. ĐẤT NĂM 2000..Quan sát trên màn.hình, em có nhận.xét gì về những.bức ảnh đó ?.. Giới thiệu bài:. Ai cũng thừa nhận rằng dù mình có rất.nhiều tiền mà sống trong hoàn cảnh lúc nào.mũi cũng ngửi thấy mùi không thích thú do ô.nhiễm gây ra, mắt nhìn thấy những quang.cảnh không đẹp do rác thải gây ra thì làm sao.sống vui được.. Nếu chỉ hoàn toàn lo phát triển kinh tế.mà không chú ý đến chất lượng của sự phát.triển thì không đem lại kết quả mỹ mãn…. ( TuoiTre Online )...

    ppt35p anhtrang_99 07-08-2014 1609 134   Download

  • Đối với học sinh lớp 12, lứa tuổi mà ở đó đặc điểm tâm sinh lí khá phát triển, trí tuệ biến đổi cả về chất và lượng. Các em biết quan sát nhạy bén và cảm nhận tinh tế, tư duy trìu tượng ở mức cao. Bài SKKN về công tác chủ nhiệm lớp, mời các bạn tham khảo.

    pdf18p somitim123 28-03-2014 612 60   Download

  • “Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn”. Gọi là sáng kiến kinh nghiệm tôi thấy ngại nên chỉ ghi tựa là “Đề tài tổng kết kinh nghiệm”. May mắn, đề tài này đạt loại B cấp tỉnh. Ba năm sau, tôi gửi tiếp một tổng kết kinh nghiệm khác với đề tài “Làm công tác chủ nhiệm trong trường trung học”. Để có đề tài này tôi phải xin ban giám hiệu cho tôi làm giáo viên chủ nhiệm một lớp suốt từ lớp 10 đến lớp 12. Nghĩa là ngoài kinh nghiệm tích lũy bao nhiêu năm, tôi...

    pdf4p nkt_bibo42 05-02-2012 114 18   Download

  • HS hiểu được bài tóan minh họa, hệ thống hóa các công việc thường gặp khi quản lí thông tin của một hoạt động nào đó, lập được các bảng chứa thông tin theo yêu cầu. b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn), tranh ảnh chụp sẳn . c) Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánh II. Nội dung bài mới Stt Lớp SS học sinh Họ tên Gv chủ nhiệm Họ tên lớp trưởng Ghi chú 1 2 3...

    pdf5p paradise3 11-12-2011 92 9   Download

  • Mục tiêu: Sau bài học, giáo viên giúp học sinh hiểu: 1. Kiến thức: - Hiểu được một số vấn đề chính về bảo vệ môi trường nước ta, mất cân bằng sinh thái và ô nhiễm môi trường (nước, không khí, đất). - Nắm được sự phân bố hoạt động của một số loại thiên tai chủ yếu (bão, ngập lụt, lũ quét, hạn hán, động đất) thường xuyên gây tác hại đến đời sống và kinh tế ở nước ta. ...

    pdf6p phalinh7 12-07-2011 468 33   Download

  • BÀI 18: CHỌN GIỐNG VẬT NUÔI VÀ CÂY TRỒNG DỰA TRÊN NGUỒN BIẾN DỊ 1. Trong chọn giống người ta tạo biến dị tổ hợp chủ yếu bằng phương pháp: A. lai phân tử. B. lai khác loài. C. lai cá thế. D. lai tế bào. 2. Trong chọn giống, điều nào sau đây không đúng với phương pháp tự thụ phấn? A. Củng cố một số đặc tính mong muốn. B. Chọn lọc ra những tổ hợp gen mong muốn. C. Tạo sản phẩm sử dụng trong lai kinh tế. D. Tạo ra các dòng thuần chủng. ...

    pdf8p heoxinhkute13 26-04-2011 360 26   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2