thảo luận môn tư tưởng
-
Bài viết Sử dụng phương pháp đàm thoại góp phần đổi mới hoạt động thảo luận môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường đại học Hàng hải Việt Nam trình bày các nội dung: Khái niệm phương pháp đàm thoại; Tăng cường phương pháp đàm thoại trong giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường Đại học Hàng hải.
3p vijaychest 16-05-2024 3 1 Download
-
Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề cương ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm 2023-2024 - Trường THPT Yên Hòa”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
31p kimphuong1145 08-12-2023 11 5 Download
-
: Từ thực tiễn giảng dạy, bài viết tập trung nghiên cứu về vai trò của giảng viên về việc đổi mới phương pháp giảng dạy các môn lý luận trong liên hệ lý luận với thực tiễn cuộc sống và dùng thực tiễn để kiểm chứng những vấn đề lý luận. Qua đó nhằm nâng cao tính chủ động của sinh viên thông qua việc nghiên cứu, thảo luận nhóm, trao đổi, tương tác với giảng viên trong học tập và vai trò của giảng viên đối với việc đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, hiện nay.
6p kimphuong1128 20-09-2023 13 6 Download
-
Giáo án Toán lớp 8 - Hoạt động thực hành và trải nghiệm, Hoạt động 2: Làm tranh treo tường minh họa các loại hình tứ giác đặc biệt (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hành dùng bút chì và thước vẽ hình mẫu hoa văn theo mẫu đã có trong sách giáo khoa; rèn kĩ năng vẽ hình; giúp học sinh có cơ hội trải nghiệm, thảo luận tìm trong các mẫu hình hoa văn các hình ứng với các loại tứ giác đã học thông qua việc quan sát, tìm tòi.
4p trieungocchan 07-09-2023 29 11 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội trong đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội trong đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn" nhằm giúp học sinh nắm vững các kiến thức cơ bản của hai kiểu bài nghị luận xã hội: nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống, nghị luận về một tư tưởng đạo lý. Biết cách vận dụng kiến thức đã học để tạo lập thành thạo văn bản nghị luận xã hội trong đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn, đạt kết quả cao trong kì thi vào lớp 10.
17p kimphuong1127 14-09-2023 13 8 Download
-
Nội dung bài viết nói lên những suy nghĩ, những bài học bổ ích mà mỗi sinh viên trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Nội cần thực hiện tốt là: Cần nỗ lực trong học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, rèn luyện kỹ năng, phẩm chất đạo đức, bản lĩnh, khả năng thích nghi vượt qua những tình huống khó khăn; đồng thời luôn tu dưỡng rèn luyện, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh một cách thiết thực, hiệu quả.
3p kimphuong1121 11-08-2023 15 4 Download
-
Phần 1 cuốn sách Tài liệu hướng dẫn học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh" đã tóm tắt các kiến thức cần nắm vững; hệ thống các câu hỏi trắc nghiệm, câu hỏi tự luận và câu hỏi thảo luận về khái niệm, đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa học tập môn tư tưởng Hồ Chí Minh; cơ sở, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo.
55p besfriend05 12-06-2023 28 8 Download
-
Tóm tắt kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia "Nghiên cứu và giảng dạy các môn lý luận chính trị trong bối cảnh hiện nay" gồm các nội dung chính sau: Đánh giá thực trạng giảng dạy, học tập các môn Lý luận chính trị trong các trường đại học ở Việt Nam hiện nay và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập các môn Lý luận chính trị; Đề xuất kiến nghị với Ban Tuyên giáo Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, các Trường Đại học trong quá trình triển khai giảng dạy các môn Lý luận chính trị theo chương trình, giáo trình mới.
55p hoangnhanduc04 07-06-2023 23 8 Download
-
Bài viết "Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy Lý luận chính trị ở các trường đại học theo tinh thần Đại hội lần thứ XIII của Đảng Cộng sản Việt Nam" trình bày tầm quan trọng của việc giáo dục và học tập các môn Lý luận chính trị theo tinh thần Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng Cộng sản Việt Nam, đề xuất một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn khoa học này ở các trường đại trong thời gian tới.
9p lieuyeuyeu18 23-12-2022 26 6 Download
-
Bài viết "Đổi mới kiểm tra, đánh giá các môn lý luận chính trị theo hướng tiếp cận năng lực người học để thực hiện giáo dục thực chất tại trường Đại học Lao động – Xã hội" phân tích việc đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo năng lực người học giúp phát triển toàn diện sinh viên, đặc biệt là tư duy độc lập sáng tạo, giúp sinh viên trưởng thành, tích lũy đầy đủ năng lực cần thiết phục vụ cho nghề nghiệp tương lai.
11p chutieubang 06-12-2022 24 4 Download
-
Bài viết Kết hợp phương pháp thuyết trình với các phương pháp khác nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh trình bày kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề; Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp thảo luận nhóm; Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp tự học của sinh viên có sự hướng dẫn của giáo viên; Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp kể chuyện.
3p vipagani 20-10-2022 12 5 Download
-
Bài viết Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh theo định hướng phát triển năng lực ở trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên làm rõ quy trình trong sử dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh để thấy rằng, vấn đề nghiên cứu có ý nghĩa đặc biệt quan trọng khi mà các trường đại học đang đặt ra yêu cầu cấp bách trong tư duy đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực.
10p vichristinelagarde 11-07-2022 20 2 Download
-
Bài viết Vai trò của việc sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên làm rõ vai trò của việc sử dụng thảo luận nhóm trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên để thấy rằng, vấn đề nghiên cứu có ý nghĩa đặc biệt quan trọng khi mà các trường đại học đang đặt ra yêu cầu cấp bách trong tư duy đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực.
8p vichristinelagarde 11-07-2022 24 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu là xây dựng chương trình thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Phú Yên nhằm chuẩn hóa chương trình các môn thể thao ngoại khóa, đồng thời đáp ứng nhu cầu, sở thích tập luyện thể thao ngoại khóa của sinh viên. Từ đó, góp phần giúp cho sinh viên an tâm, tin tưởng lựa chọn tập luyện môn thể thao ngoại khóa, đồng thời nâng cao chất lượng học tập, giáo dục thể chất và rèn luyện thân thể thường xuyên của sinh viên Trường Đại học Phú Yên.
270p caphesuadathemtieu 02-03-2022 24 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là qua quá trình dạy học giáo viên giúp học sinh tự khám phá trên cơ sở tự giác tự do suy nghĩ và tranh luận rút ra được nhiều bài học bổ ích, để đề xuất vấn đề đang thảo luận và giải quyết vấn đề một cách cụ thể hơn. Các em là đối tượng trung tâm, cho các em thực hành theo cặp, nhóm để các em giao tiếp với nhau giúp các em thực hành dễ dạng và sửa lỗi cho nhau kịp thời.
19p bobietbo 13-10-2021 38 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đưa ra thảo luận, trao đổi, thống nhất ý kiến với các thầy cô giáo trong tổ chuyên môn về các vấn đề liên quan đến sáng kiến từ đó rút kinh nghiệm. Tùy theo từng đối tượng học sinh ở từng lớp mà đưa ra các mức độ ví dụ trong sáng kiến cho phù hợp. Đối với học sinh yếu kém ta không nên đi sâu mà chỉ mang tính chất giới thiệu. Kiểm tra sự tiếp thu của học sinh về nội dung sáng kiến qua việc làm và giải quyết các bài tập về nhà.
94p chubongungoc 23-09-2021 49 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu những vấn đề lý luận về thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa và nội dung dạy học phương trình, bất phương trình trong chương trình THCS để đề xuất một số biện pháp sư phạm rèn luyện thao tác tư duy trừu tượng hóa và khái quát hóa cho học sinh trong dạy học chủ đề phương trình, bất phương trình.
133p ganuongmuoixa 10-08-2021 45 4 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm nghiên cứu nội dung, chương trình của môn Khoa học, mối quan hệ các chủ đề và các mạch nội dung. Nghiên cứu phương pháp và các hình thức dạy học nhóm trong môn Khoa học, từ đó tìm ra phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng học sinh, giúp các em thảo luận nhóm có hiệu quả.
29p nanhankhuoctai4 01-06-2020 109 13 Download
-
Phương pháp thảo luận nhóm với tư cách là một hình thức tổ chức dạy học đặc trưng ở các trường cao đẳng, đại học có nhiều ưu thế nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học giúp cho người học tiếp cận một cách nhanh nhất, có hiệu quả với khối lượng tri thức nhân loại ngày càng lớn.
8p viino2711 08-05-2020 67 8 Download
-
Tư tưởng tổ chức dạy học nhóm trong đó có phương pháp thảo luận nhóm đã xuất hiện trên thế giới từ rất sớm đặc biệt ở những nước có nền giáo dục phát triển. Bởi lẽ, phương pháp này có sự tiếp xúc trực diện, tự do trao đổi ý tưởng và sự phụ thuộc tích cực của các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết nhiệm vụ chung toàn nhóm.
9p viino2711 08-05-2020 86 4 Download