intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Thiết kế trò chơi lớp 3

Xem 1-18 trên 18 kết quả Thiết kế trò chơi lớp 3
  • Thiết kế bài giảng theo phương pháp cùng tham gia, phương pháp cùng nhau hoạt động là cách thức, con đường để đổi mới phương pháp dạy học trong môn Đạo đức lớp 3. Bài viết Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Đạo đức lớp 3 trình bày các nội dung: Sử dụng trò chơi để khởi động; Sử dụng trò chơi để khám phá tri thức; Sử dụng trò chơi để luyện tập.

    pdf3p vicarlos 16-05-2024 9 2   Download

  • Bài viết giới thiệu quá trình học tập trò chơi thiết kế theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu về môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh. Sau đó, áp dụng quy trình thiết kế trò chơi học tập dạy bài “Hệ tuần hoàn” theo chủ đề “Con người và sức khỏe” lớp 3 “Thiên nhiên và xã hội”.

    pdf3p gaupanda030 03-05-2024 6 2   Download

  • Nghiên cứu này đã xây dựng 6 nguyên tắc và tiến trình thiết kế ngữ liệu giáo dục giới tính theo 3 bước phù hợp với học sinh lớp 1. Dựa trên nguyên tắc và tiến trình thiết kế ngữ liệu giáo dục giới tính, đã thiết kế các ngữ liệu gồm video, tranh ảnh, trò chơi, thẻ học tập với các hướng dẫn sử dụng cụ thể.

    pdf6p vilucius 03-03-2023 6 1   Download

  • Bài viết "Kết hợp xây dựng câu chuyện và trò chơi toán học trong dạy học môn Toán lớp 3, 4" đề xuất cách tổ chức kết hợp các câu chuyện và trò chơi khi dạy học môn Toán ở lớp 3, 4, đó là: linh hoạt lựa chọn câu chuyện và trò chơi toán học tùy theo nội dung bài học; kết hợp sử dụng câu chuyện với các trò chơi trực tuyến; thiết kế câu chuyện toán thành đoạn phim hoạt hình; linh hoạt các hình thức tổ chức lớp học khi tham gia trò chơi trong giờ dạy học toán.

    pdf10p phuongnguyen0520 13-12-2022 23 8   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi làm quen với Toán thông qua trò chơi" nhằm thiết kế và đưa ra các trò chơi để tổ chức phù hợp với các hoạt động ở lớp, ở trường mầm non cũng như phối hợp với các bậc phụ huynh nhằm giúp trẻ 3 - 4 tuổi làm quen với Toán hiệu quả.

    pdf30p matroicon0804 21-11-2022 25 6   Download

  • Mục đích thực hiện biện pháp là thiết kế, xây dựng được hệ thống trò chơi mới thực hiện trong dạy học môn Toán; đưa ra một số kĩ thuật tổ chức trò chơi toán học đạt hiệu quả để học sinh chủ động chiếm lĩnh tri thức, thể hiện được khả năng của mình trước mọi người, đồng thời phát triển một số phẩm chất và năng lực toán học ở các em, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán.

    doc11p tomjerry004 05-11-2021 84 18   Download

  • Mục đích của sáng kiến này là thông qua trò chơi để củng cố kiến thức của bài học, luyện tập lại kiến thức của bài mới, phát hiện ra kiến thức mới của bài học. Thông qua trò chơi, học sinh nắm được kiến thức của bài học một cách nhẹ nhàng.

    pdf22p mucnang999 04-03-2021 28 7   Download

  • Tìm hiểu những vấn đề chung về đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học. Thiết kế các trò chơi gây hứng thú học toán cho học sinh lớp nhằm phát huy tính tích cực của HS trong học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán 3.

    doc26p mucnang999 04-03-2021 28 4   Download

  • Mục đích của sáng kiến này là góp phần bước đầu phát triển năng lực tư duy, khả năng suy luận hợp lí và diễn đạt đúng (nói và viết) cách phát hiện và cách giải quyết các vấn đề đơn giản, gần gũi trong cuộc sống, kích thích trí tưởng tượng, gây hứng thú học tập toán, góp phần hình thành bước đầu phương pháp tự học và làm việc có kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo.

    doc32p mucnang999 04-03-2021 58 7   Download

  • Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán lớp 3; tìm hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi; tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết kế, sử dụng trò chơi trong giờ học toán.

    doc48p nanhankhuoctai0 05-05-2020 40 4   Download

  • Nghiên cứu của chúng tôi đã xây dựng một hệ thống nội dung giáo dục tài chính cho học sinh lớp 3 dựa trên chương trình giảng dạy hiện tại về các môn học và chương trình giáo dục phổ thông mới ở trường tiểu học. Các nội dung của giáo dục tài chính được thiết kế theo các nguyên tắc SOS (Tiết kiệm - Cung cấp - Chi tiêu) và tích hợp vào các môn học và hoạt động của học sinh lớp 3. Nội dung tích hợp giáo dục tài chính được thiết kế dưới dạng trò chơi, bài tập thực hành và giải quyết các tình huống liên quan đến cách sử dụng tiền theo nguyên tắc SOS.

    pdf6p angicungduoc3 23-03-2020 86 7   Download

  • SKKN: Ứng dụng trò chơi trong dạy Toán lớp 3 nhằm tìm hiểu vấn đề đổi mới phương pháp dạy học toán ở tiểu học, tìm hiểu đặc điểm tâm lý của học sinh tiểu học, nghiên cứu thực tiễn dạy học toán ở tiểu học, xây dựng các nguyên tắc để sưu tầm và thiết kế trò chơi học tập.

    doc15p ngoclanhnguyenthi 20-11-2014 1037 200   Download

  • SKKN: Kinh nghiệm trong thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán lớp 3 nhằm tìm hiểu hệ thống nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học toán lớp 3; tìm hệ thống bài tập có thể thiết kế thành trò chơi, tìm hiểu những thuận lợi khó khăn của giáo viên và học sinh khi thiết kế, sử dụng trò chơi trong giờ học toán.

    doc47p thanhson3314 27-10-2014 641 160   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP LÀM VĂN Tiết: QUAN SÁT TRANH, TLCH:VIẾT NHẮN TIN I. Mục tiêu: 1Kiến thức: Nhìn tranh, trả lời đúng các câu hỏi tả hình dáng, hoạt động của bé gái được vẽ. 2Kỹ năng: Viết được mẩu nhắn tin ngắn gọn đủ ý. 3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài tập 1. Bảng phụ ghi các câu hỏi bài tập 1. - HS: SGK, vở bài tập. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Gia đình. - Gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn - HS thực hiện. văn kể về gia đình của em. - Nhận xét và cho điểm HS. 3.

    doc3p quangphi79 07-08-2014 306 23   Download

  • Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.

    doc8p ducviet_58 07-08-2014 841 35   Download

  • Làm sao để giờ học Toán đạt hiệu quả cao nhất? Các em không còn thấy tiết học toán nặng nề, nhàm chán chỉ học và làm bài mà thôi. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến " Thiết kế các trò chơi trong giờ học toán lớp 3" để nâng cao chất lượng môn toán của lớp.

    pdf10p hoangchieuduong 09-05-2014 1269 152   Download

  • Với thiết kế bài giảng Không chơi các trò chơi nguy hiểm giúp học sinh kể tên một số trò chơi dễ gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác, biết nên và không nên chơi những, có thái độ không đồng tình, ngăn chặn những bạn chơi trò chơi nguy hiểm.

    ppt30p dinhthienlykh 11-04-2014 557 79   Download

  • Những slide bài giảng Ôn tập Mời bạn vui múa ca môn Âm nhạc 1 được biên soạn và thiết kế với nội dung đầy đủ dành cho các bạn tham khảo. Dựa vào nội dung bài giảng giáo viên giúp cho các em biết cách ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca, ôn lại giai điệu và tiết tấu của bài hát. Đồng thời hướng dẫn cho học sinh biết về trò chơi theo đồng giao. Hy vọng với những giáo án được biên soạn với nội dung đầy đủ, trình bày rõ ràng, các thầy cô có thêm tư liệu soạn bài, các bạn học sinh sẽ dễ dàng tìm hiểu nội dung bài học.

    ppt8p bichhuanbh34 09-04-2014 128 6   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2