
Tổ chức quản lý hợp tác xã
-
Bài giảng "Luật kinh tế 1" Chương 4 - Bản chất pháp lý của hợp tác xã và tổ hợp tác, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: khái niệm hợp tác xã; các nguyên tắc về thành lập và tổ chức hoạt động; quyền của hợp tác xã; nghĩa vụ của hợp tác xã; các quy định về thành viên;... Mời các bạn cùng tham khảo!
70p
laphongtrang0906
03-04-2025
4
2
Download
-
Một cách tổng quát nhất, quản lý được xem là quá trình "tổ chức và điều khiển các hoạt động theo những yêu cầu nhất định"[1], đó là sự kết hợp giữa tri thức và lao động trên phương diện điều hành. Dưới góc độ chính trị: quản lý được hiểu là hành chính, là cai trị; nhưng dưới góc độ xã hội: quản lý là điều hành, điều khiển, chỉ huy. Dù duới góc độ nào đi chăng nữa, quản lý vẫn phải dựa những cơ sở, nguyên tắc đã được định sẳn và nhằm đạt được hiệu quả của việc quản lý, tức...
114p
124357689
14-06-2012
597
198
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Đánh giá thực trạng việc quản lý công tác phối hợp của nhà trường với Hội cha mẹ học sinh. Đề xuất các biện pháp tổ chức phối hợp với hội CMHS trường Tiểu học Hà Huy Tập để nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục.
13p
phongtitriet999
07-05-2020
98
5
Download
-
TỔ CHỨC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN CỦA TỔ CHỨC 1.1 Tổ chức • Khái niệm Là tập hợp của 02 hay nhiều người cùng hoạt động trong những hình thái cơ cấu nhất định để đạt được những mục đích chung. • Đặc điểm cơ bản: − Mang tính mục đích − Là đơn vị xã hội − Hoạt động theo những cách thức nhất định để đạt mục đích − Thu hút và phân bổ các nguồn lực cần thiết để đạt được mục đích − Hoạt động trong mối quan hệ tương tác với các tổ...
48p
muaythai1
19-09-2011
319
109
Download
-
Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài: Trên cơ sở nghiên cứu lí luận, thực tiễn về xã hội hóa công tác Giáo dục tôi xin đưa ra một số biện pháp tổ chức xã hội hóa công tác Giáo dục ở địa phương và ở đơn vị mình. Nhằm làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục góp phần tạo ra sức mạnh tổng hợp, toàn diện cả về nhân lực, tài lực, vật lực. Huy động cả cộng đồng tham gia làm công tác giáo dục để nhanh chóng hoàn thiện cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện phấn đấu đạt trường chuẩn quốc gia trong giai đoạn tới.
18p
thuyanlac999
22-11-2019
63
3
Download
-
Mục tiêu của đề tài: Nhằm mục đích cho giáo viên làm tốt qui trình họp cha mẹ học sinh đầu năm, có sự chuẩn bị, nắm được nội dung bồi dưỡng năng lực sư phạm cho cha mẹ học sinh lớp 1 như thế nào?. Để có sự thống nhất trong việc hướng dẫn cho con học ở nhà của CMHS với việc giảng dạy của GV ở trường trong việc thực hiện nội dung, kiến thức, phương pháp dạy - học, trong chương trình lớp 1 về cách đọc, nghe, viết, cách giao tiếp, ...
16p
thuyanlac999
22-11-2019
87
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhà trường cần xây dựng kế hoạch, biện pháp duy trì sĩ số học sinh cho năm học và cụ thể hàng tuần, tháng, học kì. Giáo viên chủ nhiệm phải xây dựng kế hoạch, biện pháp cụ thể hóa kế hoạch của nhà trường theo tuần, tháng, học kì. Đưa chỉ tiêu duy trì sĩ số học sinh vào thi đua cuối kì, cuối năm. Tổ chức tốt công tác phụ đạo học sinh yếu, kém. Phối hợp chặt chẽ với ban đại diện cha mẹ học sinh để giáo dục học sinh kịp thời.
14p
chubongungoc
23-09-2021
56
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thông qua hoạt động khám phá khoa học, khám phá xã hội trẻ được lĩnh hội tiếp thu kiến thức về môi trường xã hội, thế giới xung quanh.. Trong hoạt động khám phá khoa học thì các hình thức tổ chức cho trẻ khi trải nghiệm đóng vai trò rất quan trọng. Qua những thực nghiệm nhỏ trẻ được tự mình thực hiện từ đó sẽ hình thành ở trẻ những biểu tượng về thiên nhiên, thế giới xung quanh trẻ.
12p
bobietbay
09-10-2021
95
8
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là chú trọng công tác bồi dưỡng nâng cao nhận thức, chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên. Đầu tư tăng trưởng cơ sở vật chất, xây dựng tốt môi trường giáo dục phát triển vận động trong và ngoài lớp cho trẻ trong trường mầm non tạo sân chơi an toàn, thân thiện cho trẻ hoạt động tốt. Hướng dẫn, chỉ đạo giáo viên tổ chức tốt các hình thức tổ chức giáo dục phát triển vận động cho trẻ. Hướng dẫn giáo viên lồng ghép tích hợp nội dung vận động vào các hoạt động thuộc các lĩnh vực khác.
26p
bobietbay
09-10-2021
27
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng kế hoạch chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Bồi dưỡng giáo viên kỹ năng xây dựng môi trường học tập cho trẻ. Xây dựng môi trường xã hội lành mạnh. Thực hành việc khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường giáo dục trong việc tổ chức thực hiện Chương trình GDMN. Thực hành việc khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường giáo dục trong việc tổ chức thực hiện Chương trình GDMN. Chú trọng công tác kiểm tra đánh giá. Công tác tuyên truyền phối hợp.
21p
bobietbay
09-10-2021
30
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên đổi mới tư tưởng chính trị, đạo đức nghề nghiệptrong thờ kì mới của xã hội, chủ động, sáng tạo và linh hoạt trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ, biết chủ động lụa chọn nội dung chương trình, phát triển chương trình phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và tổ chức các hoạt động theo giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.
17p
bobietbay
09-10-2021
28
5
Download
-
Việc xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch luôn phù hợp với mọi đối tượng trong xã hội, đặc biệt là trong các cơ quan nhà nước; các đơn vị hành chính sự nghiệp; trong các đơn vị kinh tế, các doanh nghiệp; các tổ chức chính trị xã hội trung ương xuống đại phương; trong các hợp tác xã … và ngay cả trong chính bản thân mỗi người. Mời các bạn cùng tham khảo!
17p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
35
4
Download
-
QUYẾT ĐỊNH BAN HÀNH QUY CHẾ CỬ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC, NGƯỜI LAO ĐỘNG ĐI CÔNG TÁC NƯỚC NGOÀI; ĐÓN TIẾP KHÁCH NƯỚC NGOÀI VÀO VIỆT NAM; TỔ CHỨC HỘI NGHỊ, HỘI THẢO QUỐC TẾ VÀ KÝ KẾT CÁC VĂN BẢN HỢP TÁC QUỐC TẾ TRONG LĨNH VỰC THUỘC THẨM QUYỀN QUẢN LÝ CỦA BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG BỘ TRƯỞNG BỘ TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG
23p
giaythethao
09-10-2012
88
7
Download
-
LUẬT HỢP TÁC XÃ
39p
naubanh_chung
23-01-2013
116
14
Download
-
THÔNG TƯ QUY ĐỊNH VỀ NGÂN HÀNG HỢP TÁC XÃ
31p
naubanh_chung
23-01-2013
72
6
Download
-
Sáng kiến "Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông Nguyễn Thái Học" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh hình thành và phát triển các năng lực chủ yếu: Năng lực tự hoàn thiện, năng lực thích ứng, năng lực giao tiếp, năng lực hoạt động chính trị xã hội, năng lực tổ chức quản lý, năng lực hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.
28p
sanhobien0812
27-12-2024
27
3
Download
-
Mục tiêu của đề tài là khẳng định vai trò của HTX nông nghiệp trong nền kinh tế, làm rõ đặc điểm về quản lý tài chính và công tác tổ chức kế toán trong HTX nông nghiệp; tìm hiểu thực trạng công tác tổ chức kế toán tại một số HTX nông nghiệp các tỉnh phía Nam về các mặt tổ chức bộ máy, tổ chức thực hiện chứng từ kế toán, tổ chức chế độ sổ sách kế toán, báo cáo tài chính, công tác kiểm tra kế toán, thông qua đó dánh giá mức độ phù hợp của chế độ kế toán hiện hành đối với các hoạt động của HTX nông nghiệp;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
98p
nienniennhuy66
31-12-2024
9
2
Download
-
Thông tư số 27/2024/TT-NHNN ban hành Quy định về ngân hàng hợp tác xã, việc trích nộp, quản lý và sử dụng quỹ bảo đảm an toàn hệ thống quỹ tín dụng nhân dân; Căn cứ Luật Ngân hàng Nhà nước Việt Nam ngày 16 tháng 6 năm 2010; Căn cứ Luật Các tổ chức tín dụng ngày 18 tháng 01 năm 2024;
22p
sanhobien0809
31-12-2024
4
2
Download
-
Hoạt động thương mại: là việc thực hiện một hay nhiều hành vi thương mại của thương nhân làm phát sinh quyền và nghĩa vụ giữa các thương nhân với nhau hoặc giữa thương nhân với các bên có liên quan bao gồm việc mua bán hàng hóa, cung ứng dịch vụ thương mại và các hoạt động xúc tiến thương mại nhằm thực hiện các chính sách kinh tế - xã hội. · Thương nhân: có thể là cá nhân có đủ năng lực hành vi dân sự đầy đủ hay các bộ phận gia đình, tổ hợp tác hoặc các doanh nghiệp thuộc các...
53p
tuantai2111
08-06-2013
149
16
Download
-
Quyển 2 "Kỹ năng tác nghiệp" gồm có những nội dung chính sau: Quy trình xây dựng kế hoạch quản lý, tổ chức các hoạt động văn hóa, gia đình, thể thao và du lịch trên địa bàn xã; kỹ năng giao tiếp và phối hợp của công chức văn hóa - xã hội xã với các cơ quan, tổ chức và cá nhân trên địa bàn xã; kỹ năng xây dựng nếp sống văn hóa, gia đình văn hóa, làng, thôn, ấp, bản văn hóa trên địa bàn xã;... Mời tham khảo.
233p
nomoney3
10-02-2017
122
9
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
