
Ứng dụng phương pháp phân tích tín hiệu
-
Bài viết trình bày việc xây dựng kỹ thuật Mulitiplex-PCR, ứng dụng trong PGT-M bệnh Hemophilia A. Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng phần mềm tin sinh xác định Tm; Tối ưu hóa nhiệt độ gắn mồi bằng phản ứng PCR đơn; Tối ưu nồng độ primer của phản ứng Multiplex PCR dựa trên tín hiệu trên kết quả điện di mao quản.
4p
viormkorn
06-11-2024
1
0
Download
-
Nghiên cứu được thực hiện với mục tiêu đánh giá và phân tích xu hướng biến đổi hàm lượng coliform trong nước mặt sông Đồng Nai và sông Sài Gòn đoạn chảy qua địa bàn tỉnh Bình Dương từ năm 2015 đến năm 2021. Qua nghiên cứu này, kết quả sẽ cung cấp thông tin quan trọng về sự biến động của hàm lượng coliform trong nước mặt theo thời gian, từ đó giúp các cơ quan chức năng và các nhà quản lý tài nguyên nước có cơ sở để đưa ra các biện pháp và quyết sách hiệu quả hơn trong việc bảo vệ và quản lý nguồn nước mặt.
13p
gaupanda051
13-09-2024
7
2
Download
-
Bài giảng "Kỹ thuật cảm biến - Chương 3: Cảm biến điện từ" giới thiệu các nguyên lý và ứng dụng của cảm biến dựa trên hiện tượng điện từ. Chương trình bao gồm các phương pháp chuyển đổi điện cảm, hỗ cảm, cảm ứng và áp từ thành tín hiệu điện. Một ứng dụng quan trọng là máy phát tốc (tachometer) được phân tích chi tiết. Sinh viên sẽ hiểu cách các cảm biến này hoạt động và ứng dụng trong đo lường tốc độ, vị trí và các đại lượng khác. Kiến thức này rất hữu ích trong nhiều lĩnh vực kỹ thuật.
73p
tuetuebinhan777
12-02-2025
5
1
Download
-
Như ta đã biết, nhận thức- quyết định và hành động là bộ ba biện chứng của quản lý khoa học, có hiệu quả toàn bộ cá hoạt động kinh tế trong đó nhận thức giữ vị trí đặc biệt quan trọng trong việc xác định mục tiêu và sau đó là các nhiệm vụ cần đạt tới trong tương lai. Như vậy nếu nhận thức đúng, người ta sẽ có các quyết định đúng và tổ chức thực hiện kịp thời các quyết định đó đương nhiên sẽ thu được những kết quả như mong muốn. Ngược lại, nếu...
96p
camelia89
13-01-2012
81
20
Download
-
Mục tiêu của luận văn là phân tích thực trạng của DNVVN, trong mối quan hệ với các tổ chức tín dụng hoạt động trên địa bàn quận Tân Bình hiện nay để tìm hiểu các tác động đến cung tín dụng cho loại hình DN này nhằm đưa ra các giải pháp mở rộng cung tín dụng, đáp ứng nhu cầu về vốn cho các DNVVN.
88p
tuetuebinhan555
30-01-2025
4
2
Download
-
Trên cơ sở phân tích nội dung giáo dục địa phương nói chung, nội dung giáo dục địa phương tỉnh Thừa Thiên Huế cấp trung học cơ sở nói riêng, bài báo đã đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học mạch kiến thức Lịch sử - Văn hoá của nội dung giáo dục địa phương tỉnh Thừa Thiên Huế cấp trung học cơ sở, gồm: Sử dụng tư liệu gốc trong dạy học; Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học; Tổ chức bài học tại thực địa; Xây dựng hồ sơ tư liệu dạy học.
11p
tuetuebinhan000
23-01-2025
6
2
Download
-
Có nhiều biện pháp góp phần tạo hứng thú cho học sinh THPT trong giờ học Đọc hiểu, nhưng trong phạm vi đề tài này tác giả chỉ tập trung vào các biện pháp thông dụng nhất: đọc diễn cảm văn bản, sử dụng lời bình hay hợp lí, lồng ghép trò chơi, ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả, vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực. Mời các bạn cùng tham khảo!
23p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
29
4
Download
-
Mục tiêu nhằm tìm hiểu lí luận và thực tiễn việc dạy học Ngữ văn trường THCS, đề tài đi sâu nghiên cứu, đề xuất một số biện pháp đổi mới việc dạy học phân môn tiếng Việt theo hướng tích cực. Giúp giáo viên có được những định hướng cần thiết để triển khai dạy học theo phương pháp mới có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay.Giúp học sinh tự tin, tích cực, yêu thích môn học.
28p
muatrongtim_21
04-04-2018
188
12
Download
-
Mục tiêu của đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng của việc dạy và học, giúp trẻ chủ động làm quen dần với CNTT tiếp thu bài một cách nhanh chóng, hứng thú... góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả về mọi mặt, phát triển nhân cách cho trẻ. Xây dựng một số biện pháp ứng dụng phần mềm vui chơi, học tập cụ thể phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lí theo từng lứa tuổi để trẻ dể dàng tiếp thu kiến thức vừa sức “Học mà chơi, chơi mà học.
22p
thuyanlac999
22-11-2019
203
13
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu chương trình phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCS. Tìm hiểu các phương pháp dạy học tích cực. Nắm bắt được khả năng kiến thức và mức độ tiếp thu nhận biết của học sinh. Ứng dụng đồ dùng dạy học, công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức.
24p
phongtitriet999
07-05-2020
114
9
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo viên có thể chuyển tải kiến thức lý thuyết trong số học dạng bài về ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất thành bài toán lập trình trong Pascal, phát triển vận dụng bài toán từ định nghĩa kết hợp với câu lệnh có cấu trúc, kiểu dữ liệu mảng để tạo thành những bài toán nâng cao đòi hỏi học sinh có kĩ năng vận dụng tổng hợp các kiến thức đã học để giải. Hình thành được cho học sinh phương pháp giải quyết các dạng bài toán ước chung lớn nhất, bội chung nhỏ nhất từ cơ bản đến phức tạp.
21p
chubongungoc
23-09-2021
72
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu về ứng dụng công nghệ thông tin vào môn Toán lớp 3. Tìm hiểu thực trạng khi đưa ứng dụng cụng nghệ thông tin vào giảng dạy môn Toán lớp 3. Đổi mới phương pháp dạy học khi đưa ứng dụng cụng nghệ thông tin vào giảng dạy môn Toán lớp 3 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học. Áp dụng dạy học theo mô hình trường học mới VNEN( mức độ 1), lồng ghép dạy tích hợp.
24p
tomjerry004
05-11-2021
99
10
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh nắm được kiến thức cơ bản của bài học, vừa rèn luyện kĩ năng phân tích qua các hình ảnh, bản đồ, video... và biết đánh giá nhận xét các biểu hiện của quy luật địa lí cũng như ý nghĩa của chúng, giúp học sinh rút ra kiến thức cho bản thân và vận dụng các quy luật tự nhiên vào cuộc sống, góp phần làm phong phú hiểu biết của bản thân về các hiện tượng tự nhiên.
21p
tomjerry006
17-01-2022
28
3
Download
-
Đề tài góp phần giúp học sinh trở thành “người học tích cực, tự tin, biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh các tri thức và kĩ năng nền tảng, có ý thức lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời; có những phẩm chất tốt đẹp và năng lực cần thiết để trở thành người công dân có trách nhiệm, người lao động có văn hoá, cần cù, sáng tạo, đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ đất nước trong thời đại toàn cầu hoá và cách mạng công nghiệp mới”.
128p
tomjerry007
18-01-2022
35
5
Download
-
Đề tài "Dạy học chương nitơ, photpho và hợp chất của chúng - Hóa học 11 THPT theo hướng trải nghiệm, hướng nghiệp" góp phần giúp học sinh trở thành “người học tích cực, tự tin, biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh các tri thức và kĩ năng nền tảng, có ý thức lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời; có những phẩm chất tốt đẹp và năng lực cần thiết để trở thành người công dân có trách nhiệm, người lao động có văn hoá, cần cù, sáng tạo, đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ đất nước trong thời đại toàn cầu hoá và cách mạng công...
77p
matroicon0804
21-11-2022
37
8
Download
-
Mô hình hóa nghiệp vụ là một kỹ thuật để tìm tìm hiểu quy trình nghiệp vụ của một tổ chức. Mô hình nghiệp vụ xác định các quy trình nghiệp vụ nào được hỗ trợ bởi hệ thống. Tóm lại, song song với quá trình khảo sát tìm hiểu về vấn đề hệ thống thì cách tiếp cận nghiệp vụ là phương pháp có hệ thống nhất để nắm bắt các yêu cầu của các ứng dụng nghiệp vụ.
0p
trinh02
23-01-2013
289
29
Download
-
Nghiên cứu này phân tích tác động của công bố thông tin về hoạt động ứng phó với biến đổi khí hậu đến hiệu quả hoạt động của các ngân hàng thương mại Việt Nam.
14p
vibenya
31-12-2024
10
2
Download
-
Đề tài nghiên cứu: Phép phân tích phổ nguyên tử và phương pháp điều trị lâm sàng hướng đến giới thiệu vê phổ nguyên tử; phổ nguyên tử: phương pháp đo; các ứng dụng trong phép; đo phổ nguyên tử; vật lấy mẫu trong phép đo;... Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
27p
codon_03
01-12-2015
98
6
Download
-
“Phương pháp dạy học truyền thống: thầy đọc – trò ghi” liệu có còn hiệu quả, phù hợp với đặt thù môn học hay không? Việc đổi mới phương pháp có phải cứ soạn hay tải toàn bộ nội dung dạy truyền thống qua phần mềm Power Point thêm một vài hiệu ứng rồi lên chiếu cho học trò xem là đổi mới? là phát huy tính tích cực của học sinh? Là hiệu quả?. "Làm sao để thay đổi cách học thủ động - phát huy tính tích cực của học sinh?". Thế còn bộ môn Tin học, khi máy tính là trọng tâm của môn học thì sao?.
35p
hoangchieuduong
08-05-2014
319
80
Download
-
Nhằm mục đích góp phần nhỏ của mình tạo điều kiện bổ sung tài liệu, kiến thức, ứng dụng công nghệ thông tin trong giờ đọc Văn, phát huy tính chuyên cần của học sinh trong quá trình đọc tư liệu và giáo viên có cơ sở dạy Ngữ Văn theo hướng tích hợp theo chuẩn kiến thức kĩ năng, góp phần thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; phát huy thế mạnh của Công nghệ thông tin trong giảng dạy, nhất là ứng dụng có hiệu quả CNTT vào dạy học Ngữ Văn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Phần mềm hỗ trợ dạy - học Ngữ Văn 12 (học kỳ II)”.
32p
thivuhuong
18-05-2014
195
23
Download