“Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2022-2023
PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG TH&THCS PHAN BỘI CHÂU MÔN GDCD 7
Mạch Nội
giáo dục dung/ch Mức độ Tổng cộng
ủ đề đánh giá
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TN TL TN TL TN TL TN TL Số câu
TN TL
1 . Giáo Bài 1: Tự 2 / 1 / / / / / 3 1.0
dục đạo hào về
đức truyền
thống
quê
hương
Bài 2: 2 1 / / / / / 3 1.0
Quan
tâm, cảm
thông,
chia sẻ
Bài 3: 1 / 2 / / / 3 1.0
Học tập
tự giác
tích cực
Bài 4: 2 1/2 1 / / 1/2 / / 3 1 3.0
Giữ chữ 0,66 1,0 0,33 1,0
tín
Bài 5: 2 / 1 1 / 1/2 / 1/2 3 2 4.0
Bảo tồn 0,66 0,33 1,0 1,0 1,0
di sản
- văn hóa
Tổng số 9 1/2 6 1/2 / 1/2 / 1/2 15 3
câu
Tỉ lệ% 40 / 10 20 / 20 / 10 50 50
Tỉ lệ chung 30 20 10
PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - MÔN GDCD 7
TRƯỜNG TH&THCS PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2022-2023
Nội dung/
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
chủ đề/bài
Mạch nội Mức độ Nhận Thông
Vận dụng Vận dụng cao
TT dung đánh giá biết hiểu
TN TL TN TL TN TL TN TL
- Nhận
biết:
- Được
1 . Giáo một số
dục đạo truyền
đức thống văn
hoá, truyền
thống yêu
Bài 1: Tự
nước,
hào về
chống giặc
1 truyền 2 1
ngoại xâm
thống quê
của quê
hương
hương
Thông
hiểu:
Hiểu được
ý nghĩa
của truyền
thống quê
hương.
2 Bài 2: Nhận 2 1
Quan tâm, biết:
cảm - Biểu
thông, hiện, ý
chia sẻ nghĩa của
quan tâm,
cảm thông
vầ chia sẻ.
Thông
hiểu:
- Các câu
ca dao,
tục ngữ về
sự quan
tâm, cảm
thôngvà
chia sẻ
với người
- khác.
Nhận
biết:
- Biểu
hiện của
học tập tự
giác, tích
Bài 3: cực.
Học tập tự Thông
3 1 2
giác tích hiểu:
cực - Việc làm
cụ thể, ý
nghĩa của
tự giác,
tích cực
trong học
tập.
4 Bài 4: Giữ Nhận 2 1/2 1 1/2
chữ tín biết:
- Biết
được khái
niệm,
hành vi,
biểu hiện
của giữ
chữ tín
Thông
hiểu:
- Hành vi
của giữ
chữ tín.
Vận
dụng:
- Tìm ca
dao, tục
- ngữ giữ
chữ tín
Nhận biết
-NB được
di sản văn
hoá của
địa
phương, ý
nghĩa của
DSVH.
Thông
hiểu:
- Hiểu
được việc
Bài 5:
làm, trách
Bảo tồn di
5 nhiệm của 2 1 1 1/2 1/2
sản văn
việc bảo
hóa
vệ DSVH.
Vận
dụng:
- Vận
dụng nội
dung bài
học giải
quyết vấn
đề, ý kiến
đặt ra, liện
hệ với bản
thân
Tổng
9 1/2 6 1/2
- PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2022-2023
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU MÔN: GDCD LỚP 7
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Điểm: Nhận xét của GV:
Họ và tên: …………………………….
Lớp: 7/ ….
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm).
Hãy chọn chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng và ghi vào bảng hệ thống phần bài làm.
Câu 1. Hát bài chòi là loại hình diễn xướng dân gian thuộc tỉnh nào?
A. Quảng Nam. B. Bắc Ninh. C. Bắc Giang. D. Hà Nội.
Câu 2. Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp quê hương?
A. Yêu nước. B. Hà tiện, ích kỉ. C. Làm nghề gốm. D. Cần cù lao động.
Câu 3. Truyền thống nào thể hiện sự đáp nghĩa, biết ơn với công lao nuôi nấng, dạy dỗ của ông bà, cha
mẹ?
A. Hiếu học B. Hiếu thảo C. Cần cù D. Yêu nước
Câu 4. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
A. Quay video khi thấy người khác gặp nạn. B. Cười đùa trước nỗi đau của người khác.
C. Bao che cho những khuyết điểm của bạn. D. Ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.
Câu 5. Câu tục ngữ nào dưới đây không thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ?
A. Nhường cơm, sẻ áo. B. Năng nhặt chặt bị.
C. Lá lành, đùm lá rách. D. Chia ngọt, sẻ bùi.
Câu 6. Người biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ sẽ
A. bị mọi người xa lánh, khinh rẻ. B. luôn phải chịu thiệt thòi về mình.
C. nhận được sự yêu quý, tôn trọng. D. phải chịu nhiều áp lực trong cuộc sống.
Câu 7. Việc làm nào sau đây thể hiện thái độ học tập tự giác, tích cực?
A. Thường xuyên chơi điện tử trong giờ học. B. Chỉ tích cực học tập khi đến kì kiểm tra.
C. Khi gặp bài khó thì mượn vở của bạn để chép. D. Nghe nhạc tiếng Anh để học từ mới.
Câu 8. Biểu hiện nào sau đây đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập?
A. Chây lười, ỷ lại. B. Chăm chỉ, cố gắng. C. Siêng năng, nổ lực. D. Kiên trì, vượt khó.
Câu 9. Học tập tự giác, tích cực giúp chúng ta rèn được đức tính nào sau đây?
A. Nhân ái, yêu nước. B. Khoan dung, chăm chỉ.
C. Trung thực, tiết kiệm. D. Tự lập, tự chủ.
Câu 10. Hành động, việc làm nào sau đây không phải là biểu hiện của giữ chữ tín?
A. Làm tốt việc mình được giao. B. Luôn đúng hẹn.
C. Giữ đúng lời hứa với mọi người. D. Hứa suông cho xong việc.
Câu 11. Biểu hiện của giữ chữ tín là
A. nói một đằng làm một nẻo. B. biết trọng lời hứa.
C. làm theo sự bắt buộc. D. luôn sai hẹn.
Câu 12. Hành vi nào sau đây thể hiện giữ chữ tín?
A. Vì trời mưa nên Nam đến trễ. B. Lan mượn sách của bạn nhưng không trả.
B. Do mệt nên Hoa không đến sinh nhật bạn. D. Tiến đã giữ đúng lời hứa là đạt học sinh giỏi.
Câu 13. Năm 1999, Quảng Nam có hai di sản văn hóa được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế
giới vào đó là
A. phố cổ cổ Hội An và Cố đô Huế. B. phố cổ Hội An và khu đền tháp Mỹ Sơn.
- C. khu đền tháp Mỹ Sơn và động Phong Nha. D. vịnh Hạ Long và khu đền tháp Mỹ sơn.
Câu 14. Việc làm nào dưới đây không góp phần bảo tồn di sản văn hoá?
A. Sưu tầm tranh ảnh về di sản văn hoá ở địa phương.
B. Mặc trang phục truyền thống dân tộc trong những ngày lễ hội.
C. Khắc tên mình lên khu di tích khi tới tham quan.
D. Biểu diễn dân ca địa phương trong ngày lễ kỉ niệm của trường.
Câu 15. Bảo tồn di sản văn hóa góp phần
A. xây dựng gia đình văn hóa. B. nâng cao kết quả học tập, tự hào của nhà trường.
C. xây dựng trường học thân thiện. D. xây dựng nền văn hóa Việt Nam đậm đà bản sắc dân tộc.
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1. ( 2 điểm) Thế nào là giữ chữ tín? Nêu hai câu ca dao hoặc tục ngữ nói về giữ chữ tín?
Câu 2. ( 1 điểm) Em có đồng tình hay không đồng tình với ý kiến sau? Vì sao?
“ Chỉ có cơ quan nhà nước mới có thẩm quyền bảo vệ các di sản văn hóa.”
Câu 3. ( 2 điểm) Bài tập tình huống.
Cuối tuần, lớp 7A được tham quan và học tập ở khu di tích lịch sử. Cả lớp rất hào hứng vì
được cô hướng dẫn viên giới thiệu rất tỉ mỉ về từng di tích, giúp các em hiểu thêm về lịch sử đánh
giặc và giữ nước của ông cha ta. Tuy nhiên, một số bạn không tập trung nghe cô nói mà tự ý tách
đoàn để đi chụp ảnh, tìm cách viết tên mình lên khu di tích.
a. Em có đồng tình với việc làm của một số bạn đó không? Vì sao?
b. Nếu là học sinh lớp 7A, em sẽ làm gì?
BÀI LÀM
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án
II. TỰ LUẬN
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
- ……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………….
- ……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
PHÒNG GD& ĐT HIỆP ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD LỚP 7
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC : 2022-2023
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
* HS chọn đúng mỗi câu ghi 0,33 đ, đúng 3 câu ghi 1,0 đ.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án A B B D B C D A D D B D B C D
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Thế nào là giữ chữ tín? Nêu hai câu ca dao hoặc tục ngữ nói về giữ chữ
tín?
- Giữ chữ tín là coi trọng, giữ gìn niềm tin của mọi người đối với mình.
1,0 điểm
- HS tìm đúng hai câu tục ngữ, ca dao về giữ chữ tín, mỗi câu đúng
Câu 1 được (0,5đ)
(2,0 điểm) Ví dụ: - Một lần mất tín, vạn lần mất tin.
- Nói chín thì phải làm mười 1,0 điểm
Nói mười làm chín kẻ cười người chê.
- Nói lời phải…….. lại bay.
- - Không đồng tình.
- Vì: Bảo vệ di sản văn hóa là trách nhiệm của tất cả mọi người chứ
không riêng gì cơ quan nhà nước.
Câu 2
0,5 điểm
(1,0 điểm)
0,5 điểm
a/ - Không đồng tình với việc làm của một số bạn đó.
0,5 điểm
- Vì;
+ Các bạn đã không chấp hành nghiêm túc nội quy khu di tích.
0,5 điểm
+Làm mất mỹ quan, hư hỏng hiện vật.
Câu 3 b/ Nếu là học sinh lớp 7A, em sẽ làm
(2.0 - Ngăn ngừa, giải thích cho các bạn hiểu về việc làm của mình là làm tổn 0,5 điểm
điểm) hại, hư hỏng cổ vật, DSVH mang giá trị lịch sử của dân tộc ta. Chúng ta
phải biết giữ gìn DSVH đó.
- Nếu các bạn không nghe thì em sẽ báo cho thầy cô, người bảo vệ khu di 0,5 điểm
tích.
* Lưu ý: Tùy theo cách diễn đạt của học sinh, bài làm đảm bảo được các nội dung thì giáo
viên vẫn cho ghi điểm.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
