Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, TP Hội An

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, TP Hội An” được chia sẻ nhằm giúp các bạn học sinh ôn tập, làm quen với cấu trúc đề thi và các dạng bài tập có khả năng ra trong bài thi sắp tới. Cùng tham khảo và tải về đề thi này để ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra nhé! Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu, TP Hội An

UBND THÀNH PHỐ HỘI AN MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: Ngữ văn 9 Hình thức tự luận Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong hướng dẫn chấm. Mức độ TT Kĩ năng Nội nhận thức dung/đơn Tổng vị kĩ năng Nhận biết Thông Vận dụng V. dụng (Số câu) hiểu (Số câu) cao (Số câu) (Số câu) Truyện 1 Đọc hiểu (đoạn trích 4 1 1 0 6 SGK) Tỉ lệ % điểm 30 10 10 50 2 Làm văn Kể 1* 1* 1* 1 1 chuyện đời thường. Tỉ lệ % điểm 10 20 10 10 50 Tỉ lệ % điểm các mức độ 40 30 20 10 100
UBND BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I THÀNH NĂM HỌC 2023 - 2024 PHỐ HỘI Môn: Ngữ văn 9 AN TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Mức độ TT dung/Đơn Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận du Chủ đề đánh giá vị kiến thức cao 1 ĐỌC Truyện Nhận biết: 4 1 1 HIỂU - Nhận biết tên tác phẩm, tác giả. - Thể loại. - Nhân vật, nghề nghiệp - kiểu câu. Thông hiểu: - Chỉ ra được biện pháp tu từ tiêu biểu và giá trị của biện pháp tu từ đó. Vận dụng: - Trình bày suy nghĩ từ ý nghĩa văn bản. 2 LÀM VĂN Viết bài Nhận biết: 1* 1* 1* 1* văn tự sự Nhận biết kết hợp yếu được yêu
tố nghi cầu về kiểu luận, miêu văn tự sự tả nôi tâm. Thông Đối thoại, hiểu: Viết độc thoại, đúng về nội độc thoại dung, về nội tâm. hình thức (Từ ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản…) Vận dụng: Viết được bài văn theo nội dung, yêu cầu của đề bài.; Vận dụng cao: Có sự sáng tạo trong việc sử dụng các yếu tố nghị luận nghi luận, miêu tả nội tâm, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm, cách dùng từ, diễn đạt, bố cục chặt chẽ, lôi cuốn người đọc. Tổng 4 TL 1TL 1 TL 1 TL 1* 1* 1* Tỉ lệ % 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 70 30
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024 TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày kiểm tra: 26 /12/ 2023 (Đề có 01 trang) Họ và tên học sinh..............................................Lớp...............SBD..................Phòng thi.............. I. ĐỌC - HIỂU ( 5.0 điểm) Đọc ngữ liệu dưới đây và trả lời các câu hỏi bên dưới: “Gian khổ nhất là lần ghi và báo về lúc một giờ sáng. Rét, bác ạ. Ở đây có cả mưa tuyết đấy. Nửa đêm đang nằm trong chăn, nghe chuông đồng hồ chỉ muốn đưa tay tắt đi. Chui ra khỏi chăn, ngọn đèn bão vặn to đến cỡ nào vẫn thấy là không đủ sáng. Xách đèn ra vườn, gió tuyết và lặng im ở bên ngoài như chỉ chực đợi mình ra là ào ào xô tới. Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung... Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực như cháy. Xong việc, trở vào, không thể nào ngủ lại được.” (Ngữ văn 9-Tập1-NXB Giáo dục) Câu 1. (0.75 điểm) Ngữ liệu trên trích từ tác phẩm nào? Ai là tác giả? Câu 2. (0,75 điểm) Cho biết thể loại của tác phẩm được trích? Câu 3. (0.75 điểm) Đoạn trích trên là lời kể của nhân vật nào? Làm nghề gì? Câu 4. (0.75 điểm) Câu: “Rét, bác ạ.” Xét theo cấu trúc ngữ pháp thuộc kiểu câu nào? Câu 5. (1.0 điểm) Xác định 01 biện pháp tu từ trong câu in đậm? Cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó? Câu 6. (1.0 điểm) Từ đoạn trích trên, hãy viết đoạn văn (khoảng 5-8 câu) nêu suy nghĩ của em về ý thức trách nhiệm của mỗi người đối với công việc. II. LÀM VĂN (5.0 điểm) Có những lời nói, hành động tưởng chừng rất giản đơn nhưng có sức tác động sâu xa. Hãy kể câu chuyện về một lời nói hay một hành động mà em đã làm giúp đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. ………………HẾT……………..
UBND THÀNH PHỐ HỘI AN HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: Ngữ văn 9 Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 5.0 1 - Tác phẩm: Lặng lẽ 0.75 SaPa (0.25 đ) ; Tác giả: Nguyễn Thành Long (0.5 đ) 2 Thể loại: truyện ngắn 0.75 (0.75 đ). 3 - Đoạn trích trên là lời 0.75 kể của nhân vật anh thanh niên (0.25 đ); làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu. (0.5 đ) 4 - Câu: “Rét, bác ạ.” – 0.75 câu rút gọn 5 * Học sinh xác định 1 được 01 trong các biện pháp tu từ sau: (0.5đ) - Nhân hóa: ( gió chặt, quét, ném vứt ) - So sánh: ( gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung ) - Liệt kê: ( nó như bị gió chặt ra từng khúc, mà gió thì giống những nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung ) * Tác dụng: Làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt, làm rõ
hơn sức mạnh dữ dội của cơn gió. Nhấn mạnh hoàn cảnh sống, làm việc khó khăn, gian khổ và tinh thần trách nhiệm cao của anh thanh niên. (0.5đ) 6 * Yêu cầu về kĩ năng: 1 - Học sinh biết viết đoạn văn nghị luận xã hội, diễn đạt trôi chảy, không mắc các lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.Viết đúng hình thức đoạn văn, độ dài từ 5-8 câu. * Yêu cầu về kiến thức: - Học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau nhưng cần có các ý cơ bản sau: + Ý thức trách nhiệm với công việc là làm việc với thái độ nghiêm túc, nỗ lực hết mình để hoàn thành tốt nhất công việc được giao. + Làm việc với lòng yêu thích, say mê, nhiệt tình, có thể phải vượt cả khó khăn, gian khổ, quyết tâm thực hiện và hoàn thành công việc đó (dẫn chứng - phân tích) + Liên hệ bản thân: ý thức trách nhiệm của em với công việc được giao.
II LÀM VĂN 5.0 a. Đảm bảo cấu trúc 0.5 đoạn văn Đảm bảo thể thức của một bài văn (bố cục bài văn, cấu trúc bài văn tự sự). b. Xác định đúng 0.5 yêu cầu của đề: Xác định đúng vấn đề: kể câu chuyện về một lời nói hay một hành động mà em đã làm giúp đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác. c. Tự sự có các yếu tố 2.5 nghị luận, miêu tả nội tâm, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm. Triển khai hợp lý nội dung bài văn theo định hướng: Mở bài. Nêu hoàn cảnh, thời gian diễn ra sự việc. Thân bài. - Kể lại diễn biến sự việc: Sự việc đó là gì? Xảy ra ở đâu? Gặp tình huống đó em có lời nói hay hành động gì, em đã suy nghĩ như thế nào? Lời nói hay hành
động cụ thể của em khi đó là gì? - Việc làm của em đã mang lại niềm vui, hạnh phúc như thế nào cho người khác? Kết bài. Sau khi làm được một việc tốt, em cảm giác ra sao? Bài học, lời khuyên gì cho mọi người. d. Chính tả, ngữ pháp 0.5 Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, đảm bảo sự trong sáng của Tiếng Việt. e. Sáng tạo: Có sự sáng 1 tạo trong việc sử dụng các yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm, cách dùng từ, diễn đạt, bố cục chặt chẽ, lôi cuốn người đọc.