Sinh học 9 - HỆ SINH THÁI - BÀI: Quần thể sinh vật

Chia sẻ: Nguyễn Hoàng Phương Uyên | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

127
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS nắm được khái niệm quần thể, biết cách nhận biết quần thể sinh vật, lấy ví dụ minh hoạ. HS chỉ ra được các đặc trưng cơ bản của quần thể, từ đó thấy được ý nghĩa thực tiễn của nó - Rèn kỹ năng Hoạt động nhóm, kỹ năng khái quát hoá, vận dụng lý thuyết vào thực tiễn, phát triển tư duy lôgic - Giáo dục ý thức nghiên cứu, tìm tòi và bảo vệ thiên nhiên

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Sinh học 9 - HỆ SINH THÁI - BÀI: Quần thể sinh vật

Tiết49: CHƯƠNG II: HỆ SINH THÁI BÀI: Quần thể sinh vật I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS nắm được khái niệm quần thể, biết cách nhận biết quần thể sinh vật, lấy ví dụ minh hoạ. HS chỉ ra được các đặc trưng cơ bản của quần thể, từ đó thấy được ý nghĩa thực tiễn của nó - Rèn kỹ năng Hoạt động nhóm, kỹ năng khái quát hoá, vận dụng lý thuyết vào thực tiễn, phát triển tư duy lôgic - Giáo dục ý thức nghiên cứu, tìm tòi và bảo vệ thiên nhiên II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: Thế nào là 1 quần thể sinh vật GV cho HS quan sát tranh: đàn bò, - HS quan sát tranh hình hoàn thành đàn kiến, bụi tre, rừng dừa quần 47-1 đại diện trả lời thể - Nêu một ví dụ khác GV yêu cầu HS hoàn thành bảng * Khái niệm: quần thể sinh vật là tập 47-1 giáo viên đánh giá kết quả hợp những cá thể cùng loài sinh sống của HS và thông báo đáp án trog 1 khoảng không gian nhất định, có H?: Hãy kể tên 1 số quần thể khác khả năng giao phối với nhau để sinh
H?: 1 lồng gà, 1 chậu cá chép có sản phải là 1 quần thể không (có phải) VD: rừng cọ, đồi chè * Hoạt động 2: Những đặc trưng cơ bản của quần thể GV giới thiệu chung về 3 đặc - HS tự nghiên cứu SGK trưng cơ bản của quần thể â, Tỷ lệ giới tính - Tỷ lệ giới tính là tỷ lệ giữa số lượng cá H?: Tỷ lệ giới tính là gì? có ảnh thể đực và cái hưởng đến quần thể như thế nào? - Tỷ lệ giới tính đảm bảo được hiệu quả - Trong chăn nuôi người ta áp sinh sản dụng diều này như thế nào? b, Thành phần nhóm tuổi - Cá nhân quan sát hình trao đổi GV so sánh tỷ lệ sinh, số lượng nhóm thống nhất câu trả lời cá thể của quần thể ở hình 47 + Hình A: Tháp phát triển SGK trang 141 + Hình B: Tháp ổn định H?: Trong quần thể có những + Hình C: Tháp suy giảm nhóm tuổi nào c, Một số quần thể - Mật độ là số lượng hay khối lượng sinh H?: Mật độ là gì? Mật độ liên vật trong 1 đơn vị diện tích hay thể tích quan đến yếu tố nào trong quần - Mật độ phụ thuộc vào chu kỳ sống của
thể? sinh vật vào nguồn thức ăn của quần thể, H?: Mật độ phụ thuộc vào những yếu tố thời tiết, hạn hán, lụt lội yếu tố nào? H?: Trong sản xuất nông nghiệp cần có biện pháp kỹ thuật gì để luôn giữ mật độ thích hợp H?: Đặc trưng nào là cơ bản nhất * Hoạt động 3: ảnh hưởng của môi trường tới quần thể sinh vật GV cho HS trả lời câu hỏi mục - HS thảo luận nhóm thống nhất trả lời  SGK trang 141 + Muỗi nhiều ở thời tiết ẩm do sinh sản H?: Các nhân tố môi trường ảnh nhiều hưởng tới đặc điểm nào của quần * Kết luận: thể? - Môi trường nhân tố sinh thái ảnh hưởng H?: Số lượng cá thể trong quần tới số lượng cá thể trong quần thể thể có thể bị biến động do - Luôn ở mức cân bằng nguyên nhân nào? H?: Mật độ cá thể trong quần thể điều chỉnh ở mức nào?
IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ - GV cho HS trả lời câu hỏi 1, 2 cuối bài V/ DẶN DÒ - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Tìm hiểu vấn đề độ ẩm, dân số, kinh tế, xã hội, giao thông ---------------o0o-------------