Hoạt động thực tiễn nghề sư phạm
-
Bài viết tiến hành đánh giá thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp và nguyên nhân của tồn tại. Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, sinh viên sư phạm phải được đào tạo, bồi dưỡng phát triển đầy đủ các phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của người giáo viên trung học phổ thông, trong đó có năng lực nghiên cứu khoa học.
3p hth_hn 03-01-2024 8 2 Download
-
Bài viết "Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong hoạt động trải nghiệm chủ đề STEM Robotics ở trường trung học phổ thông" xây dựng chủ đề STEM Robotics tích hợp giáo dục hướng nghiệp “Tôi là kĩ sư chế tạo Robot cứu hỏa” dựa trên chương trình các môn Vật lí, Tin học, Công nghệ ở trường THPT, từ đó phân tích, đánh giá sự tác động của chủ đề đến định hướng nghề nghiệp của HS theo Lí thuyết nhận thức xã hội về nghề nghiệp (SCCT) và tiến hành thực nghiệm sư phạm trên 4 lớp học sinh.
14p kimphuong1141 16-11-2023 19 8 Download
-
Thực tập sư phạm là một hoạt động đặc thù của ngành sư phạm. Nó là hoạt động thực tập nghề đối với sinh viên sư phạm năm thứ 2, 3 hệ Cao Đẳng và năm 3, 4 hệ Đại Học. Các trường sư phạm, khoa sư phạm và các trường phổ thông có sinh viên thực tập rất coi trọng đợt thực tập nghề này, bản thân sinh viên cũng hết sức quan tâm và cố gắng trong một khoảng thời gian tương đối ngắn, thực tập sư phạm lần 1 diễn ra trong 3 tuần (hệ Cao Đẳng) và 4 tuần (hệ Đại Học), thực tập sư phạm lần 2 tiến hành trong 6 tuần (hệ Cao Đẳng) và 8 tuần (hệ Đại Học).
4p viindra 06-09-2023 4 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học Công nghệ. Thiết kế các hoạt động khởi động trong dạy học Công nghệ THPT. Tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra giả thuyết của đề tài và rút ra kết luận.
51p tueman06 06-09-2023 18 4 Download
-
Giáo dục thường xuyên là nơi nối lại quá trình học tập của học sinh không thi hoặc không đỗ vào các trường THPT công lập, là nơi bổ sung kiến thức và hoàn thiện kỹ năng, thái độ, phẩm chất để con người được phát triển hài hòa, phù hợp với sự phát triển của xã hội. Giáo dục thường xuyên được thực hiện tại cơ sở giáo dục thường xuyên, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở văn hóa, tại nơi làm việc, cộng đồng dân cư, qua phương tiện thông tin đại chúng và phương tiện khác.
5p viannee 04-08-2023 4 2 Download
-
Bài viết thông tin về những thách thức trong đấu tranh phòng, chống tội phạm mạng và công nghệ thông tin ở Liên bang Nga; thực tiễn hoạt động về thực thi, hoàn thiện pháp luật, xây dựng thể chế và hợp tác quốc tế của Nhóm công tác liên ngành của Tổng Viện kiểm sát Liên bang Nga trong bối cảnh gia tăng về số lượng, tính chất, quy mô của tội phạm tội phạm mạng và công nghệ thông tin.
5p mitmit01 18-05-2023 11 5 Download
-
Bài giảng Công nghệ phần mềm: Tiến trình và mô hình tiến trình phần mềm cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Định nghĩa tiến trình và mô hình tiến trình; Lặp tiến trình; Mô tả các mô hình tiến trình; Các hoạt động chung nhất của mọi tiến trình; Đối phó, kiểm soát sự thay đổi yêu cầu phần mềm. Mời các bạn cùng tham khảo!
27p bapnep06 27-02-2023 7 4 Download
-
Bài viết Những giá trị sáng tạo trong thiết kế kiến trúc của KTS. Zaha Hadid qua các công trình nghiên cứu các bản vẽ thiết kế kiến trúc và công trình thực tế của KTS. Zaha Hadid giúp tiếp thu được nhiều giá trị cho hoạt động sáng tác kiến trúc của người thiết kế. Những bản vẽ kiến trúc thể hiện tác phẩm nghệ thuật thực sự với tinh thần tiên phong, đổi mới, sáng tạo, tâm huyết, đã mang lại những công trình kiến trúc mới mẻ, lôi cuốn, ấn tượng.
20p visirius 18-01-2023 14 3 Download
-
Nghiên cứu lý luận và làm rõ thực trạng kĩ năng giảng dạy trên lớp của giảng viên trẻ mới vào nghề các trường cao đẳng sư phạm khu vực miền núi phía Bắc. Trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp tâm lý - giáo dục nhằm nâng cao kĩ năng giảng dạy trên lớp của giảng viên mới vào nghề trường cao đẳng sư phạm khu vực miền núi phía Bắc.
218p matroicon2510 30-11-2022 22 7 Download
-
Bài viết đưa ra những khái niệm cơ bản, thực trạng, biện pháp về hình thành năng lực xây dựng môi trường vui chơi cho trẻ mẫu giáo của sinh viên sư phạm mầm non Trường Đại học Thủ đô Hà Nội qua hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm với mục đích góp phần cải tiến thực tiễn tổ chức các hoạt động giáo dục mầm non một cách có hệ thống nói chung và trang bị hệ thống rèn luyện kĩ năng nghề nói riêng cho sinh viên.
6p visherylsandber 28-06-2022 49 4 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, luận văn đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Salavan, nhằm góp phần nâng cao hiệu quả của hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trong nhà trường.
103p bakerboys02 27-04-2022 33 3 Download
-
Luận văn nghiên cứu những vấn đề lý luận về vi phạm hành chính, phân tích, đánh giá thực trạng về các hành vi, hoạt động xử lý vi phạm hành chính trong lĩnh vực hành nghề luật sư, cụ thể là những luật sư hành nghề với tư cách cá nhân ở nước ta hiện nay. Từ đó đưa ra những giải pháp hoàn thiện cả về cơ sở pháp lý và thực tiễn áp dụng pháp luật.
112p badbuddy03 22-02-2022 26 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là làm rõ thêm khái niệm đạo đức nghề nghiệp sư phạm và lý luận quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho SVSP trong các trường CĐSP; làm rõ ý nghĩa của quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp và vai trò của quản lý giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho SV trong các trường CĐSP; xác định các yếu tố ảnh hưởng đến việc quản lý giáo dục ĐĐNN cho SV trong các trường CĐSP hiện nay.
105p hoacomay097 14-01-2022 47 15 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Giúp cho giáo viên có kĩ năng tốt nhất trong việc thiết kế các trò chơi, hướng dẫn học sinh thiết kế trò chơi và cách thức tổ chức các hoạt động trò chơi học tập phù hợp với nội dung bài học.
39p caphesuadathemtieu 31-12-2021 94 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp giáo viên và học sinh có tư duy tìm hiểu ý tưởng sáng tạo, vận dụng các kiến thức khoa học(S) đã được học từ nhà trường, gia đình, xã hội để đi đến sự thống nhất về công nghệ(T), kỹ thuật (E) trên cơ sở tính toán(M) nhằm tạo ra một sản phẩm gắn kết từ lý thuyết với thực tiễn cuộc sống và thúc đẩy hoạt động nghiên cứu KHKT của học sinh có hiệu quả và bền vững.
32p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 79 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là triển khai giáo dục STEM ở nhà trường, bên cạnh các môn học đang được quan tâm như Toán, Khoa học, các lĩnh vực Công nghệ, Kỹ thuật cũng sẽ được quan tâm, đầu tư trên tất cả các phương diện về đội ngũ giáo viên, chương trình, cơ sở vật chất. Các dự án học tập trong giáo dục STEM hướng tới việc vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn, học sinh được hoạt động, trải nghiệm và thấy được ý nghĩa của tri thức với cuộc sống, nhờ đó sẽ nâng cao hứng thú học tập của học sinh.
19p tomjerry002 27-10-2021 183 23 Download
-
Nhằm mục đích cung cấp thông tin, làm tiền đề cho quá trình tách chiết và định danh các hợp chất phenolic từ quả sim chín (Rhodomyrtus tomentosa) ở Phú Quốc, nghiên cứu đã xác định được một số điều kiện thích hợp để ngâm chiết thu nhận cao chiết tổng như: loại dung môi sử dụng để thu nhận cao chiết tổng là methanol 70%, nhiệt độ ngâm chiết là 50oC, thời gian ngâm chiết là 90 phút. Mời các bạn cùng tham khảo!
8p viuchinaga2711 25-10-2021 29 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khi nghe kể những câu chuyện có tính hài hước đã biểu hiện hành động điệu bộ cho thấy chúng hiểu không chỉ nội dung mà cả sự bất bình thường của những tình tiết có tính hài hước của tác phẩm. Qua quan sát, người ta nhận thấy trẻ ở độ tuổi này rất thích xem chèo và chúng khoái trí cười theo khi xuất hiện những nói hóm hỉnh, sâu sắc của các nhân vật hề. Người lớn thấy cảnh đó chắc là ngạc nhiên vì sao một cô, cậu bé lại hiểu được những truyện khôi hài, khó hiểu dến như vậy. Nhưng rõ ràng là các em có khả năng bẩm sinh hiểu được sự hài hước.
28p bobietbo 14-10-2021 31 5 Download
-
Quá trình chuyển đổi và phát triển của trường Đại học Thủ đô Hà Nội, tiền thân là trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội, gắn liền với sự phát triển và chuyển mình của hoạt động đào tạo và hoạt động khoa học và công nghệ (KH&CN). Bài viết trình bày về thực trạng và đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng tạp chí khoa học trường Đại học Thủ đô Hà Nội trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
9p vijihyo2711 25-09-2021 32 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu và làm sáng tỏ những vấn đề lý luận và thực tiễn thực hành quyền công tố trong việc giải quyết các vụ án sử dụng mạng máy tính, mạng viễn thông, phương tiện điện tử thực hiện hành vi chiếm đoạt tài sản từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa hoạt động thực hành quyền công tố của VKSND đối với loại tội phạm này trong giai đoạn hiện nay và trong thời gian tới.
90p blacksheep36 22-08-2021 38 13 Download