
Lắp mô hình ADN
-
Bằng phương pháp phân tích hình thái và xác định mã vạch ADN, nghiên cứu này mô tả các đặc điểm về hình thái và cung cấp thêm thông tin về mã vạch ADN của loài Bọ mắm tím làm cơ sở phục vụ đối chiếu với các loài khác trong chi Pouzolzia được phát hiện tại Việt Nam. Đồng thời, kết quả nghiên cứu góp phần hạn chế sự nhầm lẫn trong khai thác và sử dụng các loài thuộc chi này.
10p
gaupanda059
07-11-2024
2
1
Download
-
I. Mục tiêu: - Học sinh phải nắm được khái niệm gen, cấu trúc của gen.Thấy được thông tin di truyền chính là trình tự các nuclêôtit trên gen. - Hiểu và nắm được khái niệm, đặc điểm của mã di truyền. - Mô tả được các bước trong quá trình nhân đôi ADN. II. Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu projecto(nêú có) và phim nhân đôi ADN -Tranh vẽ phóng hình 1.2 hoặc mô hình lắp ghép nhân đôi ADN. III. Phương pháp: - Đàm thoại nêu vấn đề. - Hoạt động nhóm. ...
27p
tengteng11
14-12-2011
124
13
Download
-
Bài thực hành giúp người học có thể biết cách tháo, lắp mô hình ADN. Quan sát cấu tạo, cấu trúc ADN trên mô hình; rèn luyện kỹ năng hợp tác, làm việc theo nhóm, phân tích mô hình để thu nhận tri thức; củng cố kiến thức về cấu trúc ADN. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
5p
buivanthembg
14-06-2016
202
13
Download
-
MỤC TIÊU. - Củng cố cho HS kiến thức về cấu trúc phân tử ADN. - Rèn kĩ năng quan sát và phân tích mô hình ADN. - Rèn thao tác lắp ráp mô hình ADN. II. CHUẨN BỊ. 1. Mô hình phân tử ADN. - Hộp đựng mô hình cấu trúc phân tử ADN tháo dời. - Màn hình và máy chiếu (nguồn sáng).
8p
pencil_5
04-10-2011
299
8
Download
-
Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ năng tháolắp mô hình - Rèn kĩ năng quan sát phân tích mô hình để thu nhận kiến thức II. Phương tiện dạy học: - Mô hình phân tử ADN hoàn chỉnh - Tranh phóng to hình với nội dung cấu trúc phân tử cơ chế tự sao III.Tiến trình bài giảng: Mở bài: Gv chia nhóm Hs và cho một số
3p
abcdef_31
18-09-2011
103
8
Download
-
Tham khảo tài liệu 'thực hành - quan sát và lắp ráp mô hình adn', khoa học tự nhiên, công nghệ sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
5p
convert111
26-03-2011
345
7
Download
-
HS Củng cố về cấu trúc không gian của AND - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, thao tác II/ Chuẩn bị: - Mô hình phân tử AND - Hộp đựng mô hình cấu trúc phân tử ADN.
4p
glade1209
23-03-2011
102
4
Download
-
- Học sinh phải nắm được khái niệm gen, cấu trúc của gen.Thấy được thông tin di truyền chính là trình tự các nuclêôtit trên gen. - Hiểu và nắm được khái niệm, đặc điểm của mã di truyền. - Mô tả được các bước trong quá trình nhân đôi ADN. 2.Phương tiện dạy học: - Máy chiếu projecto và phim nhân đôi ADN... -Tranh vẽ phóng hình 1.2 hoặc mô hình lắp ghép nhân đôi ADN. 3.Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số- chuẩn bị sách, vở học của học sinh. - Giới thiệu về chương...
4p
toshiba1209
20-11-2010
230
34
Download
-
Phương tiện dạy học: tự sao III.Tiến trình bài giảng: Mô hình phân tử ADN hoàn chỉnh Tranh phóng to hình với nội dung cấu trúc phân tử cơ chế Rèn luyện kĩ năng tháolắp mô hình Rèn kĩ năng quan sát phân tích mô hình để thu nhận kiến Mở bài: Gv chia nhóm Hs và cho một số nhóm lần lượt thay nhau quan sát.
3p
toshiba1209
20-11-2010
173
9
Download
-
Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs củng cố lại kiến thức về cấu trúc không gian của ADN. - Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát và phân tích mô hình ADN và thao tác lắp ráp mô hình ADN. - Giáo dục cho hs ý thức cẩn thận, say mê nghiên cứu.
5p
toshiba1209
20-11-2010
225
5
Download
-
Rèn luyện kỹ năng tháo lắp mô hình. - Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích mô hình để thu nhận kiến thức. - Hình thành đức tính kiên trì, bền bĩ trong công tác thực hành. II. Phương tiện : - Mô hình phan tử ADN hoàn chỉnh - mô hình phân tử ADN tháo rời - Máy overhead + phim vẽ hình phân tử AND.
4p
toshiba1209
20-11-2010
131
5
Download
-
Củng cố lại kiến thức về trúc không gian của ADN - Rèn kỹ năng quan sát, phân tích mô hình, kỹ năng thao tác lắp ráp mô hình ADN, kỹ năng sinh hoạt nhóm. Hợp tác nhóm - Giáo dục ý thức học tập tự giác, bồi dưỡng lòng ham thích bộ môn.
4p
lenovo1209
31-10-2010
195
6
Download
-
Kiến thức: HS: -Củng cố kiến thức về cấu trúc không gian ADN. 2. Kỷ năng: -Phát triển kỉ năng quan sát phân tích kên hình. II. Đồ dùng dạy học: -Rèn kỉ năng quan sát và phân tích mô hình không gian ADN. -Rèn thao tác lắp ráp mô hình ADN.
4p
lenovo1209
31-10-2010
295
7
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
