Mẫu Biên bản lấy ý

Bài giảng Xác định cỡ mẫu cho nghiên cứu y tế, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Tham số, thống kê, biến số; Xác suất và độ tin cậy; Biến thiên của thống kê trong các lần lấy mẫu; Công thức tính sai số biên của thống kê; Ước lượng khoảng tin cậy 95% của tỉ lệ; Tính cỡ mẫu để ước lượng tỉ lệ và trung bình; Tính cỡ mẫu để so sánh 2 tỉ lệ. Mời các bạn cùng tham khảo!

65p antrongkim0609 06-05-2025 1 1   Download

Nghiên cứu được tiến hành nhằm xác định tỉ lệ mắc bệnh không lây nhiễm phổ biến và một số yếu tố liên quan ở người cao tuổi đến khám tại PK BSGĐ, BV Lê Văn Thịnh năm 2022, từ đó có thể đưa ra các khuyến nghị về sàng lọc và quản lý bệnh không lây nhiễm nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe người cao tuổi trong chăm sóc ban đầu.

5p viormkorn 23-10-2024 4 1   Download

Bài viết đánh giá kết quả giải trình tự biến thể bản sao qua kỹ thuật CNV-seq (Copy Number Variations – sequencing) ở thai nhi có tăng khoảng sáng sau gáy (KSSG). Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu hồi cứu, mô tả cắt ngang 54 thai nhi có kết quả siêu âm tăng KSSG được tiến hành chọc hút lấy mẫu dịch ối để chẩn đoán trước sinh bằng kỹ thuật CNV-seq và lập công thức nhiễm sắc thể (NST) karyotype tại Bệnh viện Sản Nhi Nghệ An.

5p viperth 28-11-2024 2 1   Download

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 179 3   Download

Đề tài “Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ 4 -5 tuổi theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” được áp dụng trong phạm vi trường mầm non ở các vùng miền huyện Lệ Thủy và các trường trong và ngoài tỉnh Quảng Bình. Nội dung của đề tài được viết trên tinh thần tổng hợp những kinh nghiệm của bản thân, chủ yếu là những biện pháp tích cực, thiết thực phù hợp với công tác chăm sóc giáo dục trẻ.

9p mucnang999 04-03-2021 28 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp đội ngũ giáo viên trong nhà trường nâng cao nhận thức và năng lực về quản lý, tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ, thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm phù hợp điều kiện cụ thể của nhóm, lớp và địa phương. - Giúp đội ngũ giáo viên và học sinh xây dựng môi trường giáo dục mang tính “mở”, kích thích sự tập trung chú ý, tư duy và cảm xúc tích cực của trẻ,thúc đẩy trẻ tham gia hiệu quả vào các hoạt động chơi và trải nghiệm đa dạng.

21p bobietbay 09-10-2021 43 3   Download

Đề tài đã nêu ra những biện pháp xây dựng, sử dụng môi trường giáo dục trong lớp cho trẻ 5-6 tuổi từ việc áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm có nghĩa: Xây dựng các góc hoạt động phong phú; có nhiều học liệu cho trẻ sử dụng theo nhiều cách sáng tạo khác nhau; có nhiều cơ hội cho trẻ lựa chọn học liệu và hoạt động để trẻ có thể: chủ động, vui chơi, tìm tòi khám phá, thực hành, trải nghiệm, sáng tạo, hợp tác với bạn bè, trò chuyện và chia sẻ ý kiến.

17p caphesuadathemtac 02-11-2021 104 14   Download

Đề tài nêu ra những biện pháp xây dựng, sử dụng môi trường giáo dục trong lớp cho trẻ 4-5 tuổi từ việc áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm có nghĩa: Xây dựng các góc hoạt động phong phú; có nhiều học liệu cho trẻ sử dụng theo nhiều cách sáng tạo khác nhau; có nhiều cơ hội cho trẻ lựa chọn học liệu và hoạt động để trẻ có thể: chủ động, vui chơi, tìm tòi khám phá, thực hành, trải nghiệm, sáng tạo, hợp tác với bạn bè, trò chuyện và chia sẻ ý kiến.

15p caphesuadathemtac 02-11-2021 46 8   Download

Mục đích của sáng kiến nhằm tạo nhiều cơ hội cho trẻ lựa chọn học liệu và hoạt động để trẻ có thể: chủ động, vui chơi, tìm tòi khám phá, thực hành, trải nghiệm, sáng tạo, hợp tác với bạn bè, trò chuyện và chia sẻ ý kiến. Khích thích hứng thú, niềm ham thích say mê cho trẻ khi tham gia các hoạt động trong lớp; góp phần nâng cao hiệu quả đổi mới trong dạy học lấy trẻ làm trung tâm. Biện pháp tạo hứng thu cho trẻ khi tham gia hoạt động trong lớp theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trong nhà trường.

7p caphesuadathemtac 02-11-2021 38 5   Download

Tín hiệu f(x,y) có phổ tầnsố không gian đượchạnchế trong mộtmiền biên, có thể được đặctrưng một cách chính xác bởi các mẫu đượclấy đềutrênmộtlướichữ nhậtvới điềukiện chu kỳ lấy mẫutheochiều ngang ∆xs (và chiều đứng∆ys) không vượtquámộtnửachukỳ của thành phầntầnsố không gian cực đạitheochiều ngang ∆xmin(và chiều đứng ∆ymin).

44p thanhphuqt 15-04-2010 303 68   Download

Bài giảng "Xác suất thống kê y học: Kiểm định chi bình phương" cung cấp cho người học các kiến thức: Sự biến thiên mẫu của tỷ lệ, đại cương mẫu và phương pháp lấy mẫu, nguyên tắc kiểm định ý nghĩa,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

46p abcxyz123_08 11-04-2020 62 3   Download

Bài giảng Hoạt động đơn vị đột quỵ Bệnh viện Nhân dân 115 do TS.BS Nguyễn Huy Thắng biên soạn trình bày các nội dung chính sau: Chẩn đoán và điều trị đột quỵ cấp, phân loại đột quỵ, nghiên Cứu rt-PA TM qua 121 BN Nhồi Máu Não cấp tại Việt Nam, so sánh TSH động mạch và lấy huyết khối bằng dụng cụ Solitaire,... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

58p viyeri2711 09-09-2021 37 3   Download

Bài giảng Chẩn đoán ung thư phổi do TS. BS. CKI. Lê Thượng Vũ biên soạn trình bày các nội dung chính sau: Lâm sàng – liệu có quá trễ?; Bệnh nhân nguy cơ cao và tầm soát ung thư phổi; Hình ảnh học có thay thế được mô bệnh học?; Lấy mẫu trong thời đại mới; Cá thể hóa chẩn đoán để có thể cá thể hóa điều trị. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

41p vimarkzuckerberg 04-11-2021 44 1   Download

Bài giảng Kỹ thuật chọn mẫu, được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn học có thể phân biệt các phương pháp lấy mẫu phổ biến; trình bày ưu khuyết điểm của từng phương pháp; liệt kê các sai lệch và biện pháp khắc phục sai lệch chọn lựa trong chọn mẫu. Mời các bạn cùng tham khảo!

49p thuyduong0620 12-07-2024 10 1   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download