
Môi trường học đường thân thiện
-
Dạy học Ngữ văn là bồi dưỡng cho các em một tâm hồn đẹp, một năng lực thưởng thức, rung động trước những vẻ đẹp của thiên nhiên, xã hội và con người. Bài viết đưa ra một số gợi ý góp phần đổi mới cách dạy học Ngữ văn trong nhà trường hiện nay theo tinh thần của công văn 3175 của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành.
8p
vijiraiya
19-05-2025
3
2
Download
-
Nghị định số 80/2017/NĐ-CP quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.
6p
hoatrongguong01
05-05-2025
0
0
Download
-
Bài viết này khảo sát, đánh giá thái độ, hành vi của sinh viên (SV) Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) đối với giảng viên, bạn bè và tác phong trong trường học. Kết quả khảo sát cho thấy SV thể hiện sự lịch sự, tôn trọng giảng viên; thái độ thân thiện và hòa đồng với bạn bè.
13p
viling
11-10-2024
8
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề tài xuất phát từ tình hình thực tiễn của địa phương, đơn vị, đưa ra được những giải pháp có tính khả thi để nhà trường, các cơ sở giáo dục trên địa bàn huyện và tỉnh áp dụng nghiên cứu, chỉ đạo, triển khai thực hiện và phối hợp triển khai thực hiện.
58p
antrongkim2025
19-03-2025
5
4
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 8 - Thư viện trường học thân thiện" tìm hiểu về vai trò của thư viện trường học; bối cảnh thư viện trường học hiện nay; nhiệm vụ và giải pháp phát triển thư viện trường học. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p
gaupanda069
03-01-2025
8
1
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 45 - Xây dựng cộng đồng thân thiện vì trẻ em" bao gồm các nội dung sau: Môi trường giáo dục ngoài nhà trường; sự cần thiết phải xây dựng cộng đồng thân thiện; phương pháp xây dựng cộng đồng thân thiện;... Mời các bạn cùng tham khảo!
4p
gaupanda069
03-01-2025
7
1
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 7 - Xây dựng môi trường học tập thân thiện" tìm hiểu về một số khái niệm cơ bản; chức năng của đánh giá kết quả học tập ở tiểu học; ý nghĩa của đánh giá kết quả học tập ở tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
44p
gaupanda069
03-01-2025
10
1
Download
-
Nếu như bắt rễ được vào trí nhớ trong hình thái toàn vẹn là lẽ sống còn của thơ, thì các bản trường ca quả đã gặp nhiều khó khăn. Dân mình trong một quy mô lớn mà đi tới toàn bích, thật thiên nan vạn nan. Đọc một trường ca nào đó, thường người ta hay nắm cái Tứ lớn, cái Cốt chung, rồi nhớ vài mảng, vài đoạn lẻ hay nhất đây đó, chứ khó nạp vào bộ nhớ tất tật. Nói khác đi, trường ca thường sống bằng cách xé lẻ bàn thân mình.
7p
lanzhan
20-01-2020
63
9
Download
-
Đất Nước là chương năm của trường ca Mặt đường khát vọng mà Nguyễn Khoa Điềm đã viết ở chiến khu Trị Thiên trong những năm kháng chiến chống Mỹ. Qua phần thơ này có thể thấy được những cảm nhận tinh tế của nhà thơ về đất nước trong chiều sâu cảm xúc suy nghĩ và trong sự gắn bó thân thiết với cuộc đời mỗi người.
3p
lanzhan
20-01-2020
72
5
Download
-
Đề bài: Nghị luận xã hội về khen và chê.. Bài làm:..Cuộc sống bận rộn đôi khi khiến con người mệt mỏi và những lúc như thế ta cần có .những lời động viên hay khen ngợi của người khác. Bên cạnh đó, chúng ta cũng cần .những lời phê bình để nhận ra những thiCuộc sống bận rộn đôi khi khiến con người mệt mỏi và những lúc như thế ta cần có những lời động viên hay khen ngợi của người khác. Bên cạnh đó, chúng ta cũng cần những lời phê bình để nhận ra những thiếu sót của bản thân từ đó tự sửa đổi để tiến bộ hơn.
3p
lanzhan
20-01-2020
108
4
Download
-
Đề bài: Vẻ đẹp bi tráng của ngươi lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.. Bài làm..Trong thời kì đấu tranh chống giặc cứu nước, người lính trở thành một hình tượng trung .tâm được nhiều người nghệ sĩ đi vào khai thác, thể hiện. “Tây Tiến” của Quang Dũng .cũng là một trong số những sáng tác như thế. Tác phẩm đã thực sự thành công khi đi vào .khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến trong thời kì kháng chiến chống Pháp trong đó vẻ .đẹp bi tráng là vẻ đẹp nổi bật để lại trong người đọc nhiều xúc cảm...
5p
lanzhan
20-01-2020
143
5
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN10: Đảm bảo an toàn cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non với mục tiêu nhằm tiến hành các biện pháp nhằm đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ, xây dựng môi trường học tập thân thiện, đảm bảo cho trẻ được an toàn tuyệt đối cả về thể chất lẫn tinh thần. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
2p
dengziqi
20-04-2021
111
7
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH8: Thư viện trường học thân thiện góp phần đảm bảo chất lượng giáo dục, tổ chức tốt các hoạt động của thư viện chính là: Tạo điều kiện nâng cao chất lượng nâng chất lượng giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay, đặc biệt là phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện – học sinh tích cực”. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
5p
dengziqi
20-04-2021
53
5
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH7: Xây dựng môi trường học tập thân thiện trình bày khái niệm trường học thân thiện, ý nghĩa của phong trào “Xây dựng môi trường học thân thiện”, nội dung phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”... Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
4p
dengziqi
20-04-2021
58
4
Download
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH45: Xây dựng cộng đồng thân thiện vì trẻ em đề cập đến việc xây dựng bản đồ cộng đồng – được coi là sự mô tả một cách đơn giản về cộng đồng địa phương, trong đó nổi bật trên bản đồ là vị trí trường học và vị trí nhà ở gia đình của tất cả học sinh trong lớp. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.
4p
dengziqi
20-04-2021
26
5
Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nhằm đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, tạo hứng thú cho học sinh khi học toán. Rèn luyện khả năng sáng tạo linh hoạt của học sinh. Tạo giờ học thân thiện, góp phần thực hiện phong trào “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Giúp học sinh khai thác thêm ứng dụng của các phép biến hình trong thực hành giải toán, đặc biệt là với phương pháp toạ độ trong mặt phẳng.
19p
thuyanlac888
20-05-2020
57
3
Download
-
Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm mục đích đưa ra một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết dành tình yêu thương chia sẻ của bản thân với mọi người và thế giới xung quanh như: Tự học, tự bồi dưỡng, sưu tầm những câu chuyện, video, hình ảnh... Có nội dung về tình yêu thương chia sẻ với mọi người và thế giới xung quanh. Tạo môi trường lớp học thân thiện cởi mở để thu hút trẻ; Dạy trẻ biết yêu thương chia sẻ thông qua các hoạt động;...
25p
mucnang999
04-03-2021
60
6
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm Tuyên truyền về phòng chống hành vi bạo lực tại gia đình; Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện phòng, chống bạo lực học đường, bạo hành trẻ em; Bồi dưỡng, nâng cao năng lực cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, người lao động trong công tác phòng chống bạo lực học đường trong cơ sở giáo dục;...
8p
mucnang999
04-03-2021
167
5
Download
-
Mục tiêu của đề tài nhằm xây dựng các biện pháp, giải pháp thiết thực và có tính khả thi nhằm quản lý chỉ đạo và tổ chức thực hiện tốt công tác phối hợp giửa Hiệu trưởng vời Ban đại diện cha mẹ học sinh để hướng dẫn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chủ trương chính sách về giáo dục đối với cha mẹ học sinh nhằm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục học sinh; phối hợp giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu kém.
23p
kyniemngaymua_06
02-05-2018
128
5
Download
-
Thư viện góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên, bồi dưỡng kiến thức cơ bản về khoa học, Thư viện xây dựng thói quen tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, tạo cơ sở từng bước thay đổi phương pháp dạy và học, đồng thời Thư viện tham gia tích cực vào việc bồi dưỡng tư tưởng chính trị và xây dựng nếp sống văn hóa mới cho các thành viên nhà trường”. Xác định được điều ấy, tác giả thấy băn khoăn một điều là làm thế nào để hướng dẫn cho bạn đọc tìm sách báo một cách dễ dàng để các em đến thư viện đọc sách hiệu quả.
23p
thuyanlac999
22-11-2019
94
12
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
