Nhận thức giáo dục sớm

"Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn" là cuốn sách đầu tiên tổng hợp những kiến thức và lí luận của tác giả Ibuka Masaru về phương pháp giáo dục cho trẻ tuổi ấu thơ xuất phát từ quan điểm nhấn mạnh đến khả năng hấp thu kiến thức vô hạn của trẻ ở thời kì ấu thơ (giai đoạn từ khi mang thai đến trước khi đi học tiểu học). Sau đó, những tiến bộ trong nghiên cứu về sinh lí não và y học đã lần lượt công nhận những khả năng tuyệt vời của trẻ sơ sinh và trẻ ở thời kì bú sữa mẹ. Chính những khám phá ấy đã làm cho suy nghĩ của tác giả về giáo dục sớm ở trẻ cũng từng bước thay đổi theo.

233p nguyetthuongvophong1010 04-03-2024 10 4   Download

Bài viết "Kĩ năng quan sát trong hoạt động nhận thức của trẻ 5-6 tuổi: Một nghiên cứu về tổng quan" tiến hành thu thập, phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa, khái quát hóa tư liệu khoa học về kĩ năng quan sát của trẻ 5-6 tuổi theo 4 hướng nghiên cứu: Vai trò của quan sát và kĩ năng quan sát trong hoạt động nhận thức của trẻ 5-6 tuổi; Đặc điểm kĩ năng quan sát của trẻ 5-6 tuổi; Phương thức giáo dục kĩ năng quan sát cho trẻ 5-6 tuổi; Các yếu tố ảnh hưởng đến kĩ năng quan sát của trẻ 5-6 tuổi.

6p kimphuong1130 28-09-2023 11 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm thay đổi nội dung, hình thức của tiết sinh hoạt lớp, tăng hiệu quả giáo dục và tạo hứng thú cho học sinh trong giờ sinh hoạt lớp ở trường THPT; Góp phần giáo dục học sinh xây dựng những tình bạn đẹp ở lứa tuổi học trò, tránh nhầm lẫn giữa tình bạn và tình yêu khắc phục tình trạng yêu sớm và những quan niệm sai lầm trong học sinh THPT hiện nay.

61p tueman08 21-08-2023 8 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu, khảo sát tình trạng yêu sớm ở học sinh cấp THPT, nắm bắt được thực trạng. Từ đó xây dựng kế hoạch cụ thể góp phần hạn chế tình trạng yêu sớm ở học sinh lớp chủ nhiệm; Giúp học sinh nhận thức rõ biểu hiện, hậu quả của tình trạng yêu sớm để biết cách phòng, tránh và hạn chế tình trạng yêu sớm. Học sinh nắm được những điều cần học khi yêu sớm trong lứa tuổi học đường để biến thành tình yêu trong sáng.

39p tueman08 21-08-2023 19 4   Download

Đây là cơ hội để Việt Nam sớm đưa ra kế hoạch phê duyệt và thực hiện Công ước Tokyo 2011. Đồng thời, giúp Việt Nam tăng cường hợp tác quốc tế, nâng cao nhận thức về công nhận văn bằng giáo dục đại học, về mối liên hệ chặt chẽ giữa công nhận văn bằng, đảm bảo chất lượng và Khung trình độ quốc gia. Cùng tham khảo bài viết để nắm được nội dung chi tiết nhé các bạn!

6p mitmit01 18-05-2023 6 3   Download

Ung thư cổ tử cung là ung thư phổ biến thứ 4 ở nữ giới trên thế giới và đứng thứ 8 ở Việt Nam. Nhân viên y tế đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục hướng dẫn cho bệnh nhân nếu họ có đủ kiến thức và thái độ đối với việc phát hiện sớm ung thư cổ tử cung. Nghiên cứu này điều tra kiến thức và thái độ của trên 1000 sinh viên trường đại học Y Hà Nội năm 2020 và một số yếu tố liên quan.

6p vidudley 20-02-2023 6 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS" được nghiên cứu với mục đích nhằm góp phần tìm biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lúa tuổi THCS, giúp các em sớm có ý thức về lối sống đẹp, vị tha, giàu lòng nhân ái. Mời các bạn cùng tham khảo!

19p phuongthu205 29-12-2022 23 6   Download

Bài viết "Xây dựng một nguồn nhân lực khỏe mạnh từ nền tảng nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục sớm cho trẻ tại gia đình" giới thiệu một mô hình với các thành phần hỗ trợ chất lượng cao, có sự liên kết giữa thực hành hỗ trợ và kết quả chất lượng trong chăm sóc trẻ em nhiều khả năng có lợi cho trẻ em và gia đình hạnh phúc. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p chutieubang 06-12-2022 17 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Đẩy mạnh công tác xã hội hoá Giáo dục góp phần nâng cao chất lượng xây dựng trường chuẩn Quốc gia tại trường THPT Hoàng Mai" nhằm tìm ra các giải pháp hữu hiệu, tích cực để công tác xã hội hóa giáo dục của nhà trường ngày một tốt hơn, tạo ý thức cho mỗi phụ huynh, mỗi doanh nghiệp, cá nhân, tổ chức đóng góp, hỗ trợ vật chất, tinh thần nhằm từng bước giúp trường THPT Hoàng Mai ngày càng đáp ứng yêu cầu dạy và học của giáo viên, học sinh sớm tạo được một ngôi trường có chất lượng giáo dục toàn diện.

41p matroicon0804 21-11-2022 16 5   Download

Luận án Tiến sĩ Y tế Công cộng "Thực trạng kiến thức, thái độ, thực hành của phụ nữ và nhân viên y tế trong phát hiện sớm ung thư vú tại hai huyện Hải Phòng và hiệu quả của giải pháp can thiệp" trình bày các nội dung chính sau: Mô tả kiến thức, thái độ, thực hành (KAP) của phụ nữ trong phát hiện sớm và phòng ngừa ung thư vú tại 2 huyện Thủy Nguyên và Cát Hải, thành phố Hải Phòng năm 2017 - 2018; Đánh giá hiệu quả can thiệp bằng truyền thông - giáo dục đào tạo nâng cao kiến thức, thái độ, thực hành của phụ nữ và nhân viên y tế trong phát hiện sớm và phòng ngừa ung thư vú.

152p vibugatti 08-09-2022 29 5   Download

Cuốn sách này được dịch từ nguyên bản cuốn "Exceptional children and young" nhằm cung cấp những kiến thức quan trọng để có cơ sở làm việc với trẻ đặc biệt, hiểu về tiềm năng của những đứa trẻ đặc biệt và hướng dẫn các chương trình giáo dục đặc biệt. Sách được chia thành 2 phần, phần 1 gồm 5 chương với những nội dung cụ thể sau: Chương I - Bối cảnh thực hiện giáo dục đặc biệt: tiếp cận cá nhân ; Chương II - Các nhân tố rủi ro và vấn đề can thiệp sớm; Chương III - Gia đình và văn hóa; Chương IV - Trẻ gặp khó khăn trong học tập; Chương V - Trẻ chậm phát triển trí tuệ.

203p runordie4 05-07-2022 55 7   Download

Bài viết này đã đưa ra một số biện pháp giúp cho sự phối hợp ấy diễn ra có hiệu quả hơn, giúp Trung tâm thực hiện tốt hơn vai trò của mình trong quá trình phối hợp với gia đình trẻ. Qua đó góp phần thực hiện có hiệu quả các kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ khuyết tật.

7p vilouispasteur 03-03-2022 37 7   Download

Phan Bội Châu (1867-1940) là nhà nho yêu nước cấp tiến và là một trong những nhà văn hóa tư tưởng tiêu biểu của Việt Nam nửa đầu thế kỷ XX. Với tư duy nhạy bén, Phan Bội Châu đã sớm nhận thức được vai trò của giáo dục đối với công cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc và canh tân đất nước. Trong khuôn khổ một bài báo khoa học, tác giả tập trung phân tích và làm sáng tỏ một số quan điểm tiến bộ trong nhận thức của Phan Bội Châu về giáo dục Việt Nam đầu thế kỷ XX.

7p vialexanderfleming 09-02-2022 36 4   Download

Đề tài sẽ mang lại nhiều ý nghĩa thực tiễn bởi với nghiên cứu CTXH việc can thiệp sớm với TTK sẽ trực tiếp đóng góp vào quá trình giáo dục can thiệp cho trẻ. Bằng việc nghiên cứu những nhóm biện pháp phù hợp với vai trò của nhân viên xã hội trong việc can thiệp, TTK sẽ được huy động tối đa các lực lượng để giúp đỡ can thiệp. Bên cạnh đó nhân viên CTXH còn thực hiện kết nối giữa các lực lượng can thiệp, thực hiện tư vấn phụ huynh để tăng các bộ phận tham gia trong quá trình can thiệp sớm cho TTK góp phần nâng cao hiệu quả can thiệp theo đúng vai trò của những nhân viên CTXH.

143p guitaracoustic05 15-12-2021 70 16   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc rèn luyện kỹ năng sống cho các em là điều rất cần thiết. Việc hình thành các kỹ năng cơ bản trong học tập và sinh hoạt là yếu tố quyết định đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách sau này của các em. Khi xảy ra vấn đề nào đó, nếu không được trang bị kỹ năng sống, các em sẽ không đủ kiến thức để xử lý các tình huống bất ngờ. Vì thế, rèn luyện kỹ năng sống sẽ giúp các em sớm có ý thức làm chủ bản thân, sống tích cực và hướng đến những điều lành mạnh cho chính mình cũng như xã hội.

27p tomjerry002 25-10-2021 35 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khi nghe kể những câu chuyện có tính hài hước đã biểu hiện hành động điệu bộ cho thấy chúng hiểu không chỉ nội dung mà cả sự bất bình thường của những tình tiết có tính hài hước của tác phẩm. Qua quan sát, người ta nhận thấy trẻ ở độ tuổi này rất thích xem chèo và chúng khoái trí cười theo khi xuất hiện những nói hóm hỉnh, sâu sắc của các nhân vật hề. Người lớn thấy cảnh đó chắc là ngạc nhiên vì sao một cô, cậu bé lại hiểu được những truyện khôi hài, khó hiểu dến như vậy. Nhưng rõ ràng là các em có khả năng bẩm sinh hiểu được sự hài hước.

28p bobietbo 14-10-2021 31 5   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu nhận thức của phụ huynh trường Mầm non Tuổi Thơ, thành phố Phan Thiết, tỉnh Bình Thuận về giáo dục sớm nhằm có một cơ sở thực tiễn cho việc định hướng cải thiện thực trạng, góp phần nâng cao công tác phối hợp giữa trường mầm non và phụ huynh trong giáo dục nói chung và giáo dục sớm nói riêng.

142p closefriend02 07-10-2021 15 4   Download

Can thiệp rối loạn phổ tự kỉ dựa vào cộng đồng là một mô hình can thiệp nhằm đem lại cơ hội về hòa nhập xã hội một cách bình đẳng cho tất cả trẻ em và người tự kỉ tại chính nơi mà họ sinh sống. Can thiệp được thực hiện dựa trên việc kết hợp những nguồn nhân lực và vật lực có sẵn tại chính gia đình trẻ và ngay trong môi trường sinh hoạt, học tập của trẻ. Bệnh viện Nhi đã xây dựng một quy trình can thiệp sớm trẻ tự kỉ dựa vào cộng đồng và đã từng bước áp dụng có hiệu quả.

5p viirene271 20-08-2021 60 4   Download

Đề tài sẽ góp phần bổ xung vào kho tri thức CTXH về can thiệp sớm và TTK. Hiện nay TTK là một trong những đối tượng mới đã và đang nhận được nhiều sự quan tâm nghiên cứu của nhiều ngành khoa học. Vì vậy với đề tài này sẽ cung cấp nhiều tri thức liên quan đến TTK cũng như công tác can thiệp sớm dưới vai trò của nhân viên CTXH.

143p parasite 10-06-2021 37 8   Download

Bài viết đề cập vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc góp phần giải quyết những vấn đề này, trên cơ sở đó, giúp cho các bạn sinh viên ngành công tác xã hội ý thức rõ hơn về nghề và định hướng đúng đắn cho bản thân trong học tập và rèn luyện.

9p vijichoo2711 04-06-2021 65 3   Download