2 Đề kiểm tra HK1 Sinh 7 - THCS Lý Thường Kiệt 2012 - 2013

Chia sẻ: Xuan Ca | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

98
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp cho học sinh có thêm tư liệu ôn tập kiến thức trước kì thi sắp diễn ra. Mời các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo 2 đề kiểm tra học kỳ 1 Sinh 7 - THCS Lý Thường Kiệt 2012 - 2013 để đạt được kết quả cao trong kì thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: 2 Đề kiểm tra HK1 Sinh 7 - THCS Lý Thường Kiệt 2012 - 2013

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 (NĂM HỌC 2012 - 2013) Môn: Sinh 7 (Thời gian: 45 phút) Họ và tên GV ra đề: Đinh Văn Ánh Đơn vị: Trường THCS Lý Thường Kiệt MA TRẬN: Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Nội dung TN TL TN TL TN TL Câu 1 Câu 2 Câu 2 Chương I 2,5đ 0,5đ 1đ 1đ Câu 2 Chương II 0,5đ 0,5đ Câu 3 Câu 4 Chương III 1,5đ 0,5đ 1đ Câu 1 Câu 5 Câu 1 Chương IV 2,5đ 1đ 0,5đ 1đ Câu 6 Câu 3 Câu 4 Câu 3 Chương V 3đ 0,5đ 1đ 0,5đ 1đ Cộng 0,5đ 1đ 2đ 2đđ 0,5đ 4đ 10đ ĐỀ THI: A/PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3đ) Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Động vật cho biết mối quan hệ về nguồn gốc giữa động vật đơn bào và đa bào là: A. trùng roi xanh C. trùng biến hình B. trùng giày D. tập đoàn trùng roi Câu 2 : Ruột túi phân nhánh có ở nhóm động vật nào sau đây: A. Sán lá gan, sán bã trầu C. Giun đất, giun kim B. Sán dây, giun đũa D. Sán bã trầu, rươi Câu 3: Lớp vỏ cuticun là đặc điểm của: A. giun đất C. sán dây B. sán lá gan D. giun đũa Câu 4 : Đôi kìm của nhện có tác dụng: A. Chăn tơ C. Đưa mồi vào miệng B. Tiết nọc độc làm tê liệt mồi D. Cơ quan xúc giác, khứu giác Câu 5 : Quan sát cấu tạo ngoài tôm sông ta đếm được có: A. 5 đôi chân ngực C. 4 đôi chân ngực B. 6 đôi chân ngực D. 3 đôi chân ngực Câu 6 : Châu chấu hô hấp bằng cơ quan: A. Phổi C. Mang B. Lổ thở D. Qua thành cơ thể B/PHẦN TỰ LUẬN: (7đ)
Câu 1: (2đ)Em hãy kể vài tập tính của ốc sên và mực. Mỗi tập tính có ý nghĩa sinh học như thế nào? Câu 2: (2đ) So sánh trùng kiết lỵ và trùng sốt rét theo bảng sau ( làm tực tiếp vào bảng) Đối tượng Kích thước (so Con đường Nơi ký sinh Tác hại Tên với hồng cầu) truyền bệnh bệnh Trùng kiết lỵ Trùng sốt rét Câu 3: (2đ) Trình bày đặc điểm của lớp sâu bọ.Lớp sâu bọ có vai trò như thế nào trong tự nhiên và đời sống con người? Câu 4: Em hãy ghi chú thính vào hình vẽ của giun đất sau (1đ) 1………………………………….. 2………………………………….. 3………………………………….. 4………………………………….. 5………………………………….. 6………………………………….. 7………………………………….. HƯỚNG DẪN CHẤM TRẮC NGHIỆM: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D A D B A C TỰ LUẬN: Câu 1: a/ Tập tính của ốc sên -Tự vệ, đào hang đẻ trứng (0,5 đ) -Ý nghĩ sinh học từng tập tính(0,5 đ) b/ Tập tính của mực -Săn mồi, tung hỏa mù (0,5 đ) -Ý nghĩa sinh học từng tập tính(0,5 đ) Câu 2: (2đ) Đúng mỗi ô (0,25đ) Động Kích thước Con đường Tên Nơi kí sinh Tác hại vật so với h/cầu truyền d/bệnh bệnh Trùng -To -Đường tiêu Ruột non người -Viêm loét ruột -Kiết lị. kiết lị hóa - mất hồng cầu.
-Nhỏ -Qua muỗi -Máu người -Phá huỷ hồng -Sốt rét. Trùng Anophen -Thành ruột và tuyến cầu. sốt rét nước bọt của muỗi. -lên cơn sốt Câu 3: Đặc điểm chung của sâu bọ(0,5 đ) -Cơ thể gồm 3 phần: đầu, ngực, bụng. - Phần đầu có 1 đôi râu, ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh. - Hô hấp bằng ống khí. - Phát triển qua biến thái Vai trò của sâu bọ (1,5đ) *Lợi ích: (1đ) đạt từ 1-2 ý 0,5đ; đạt từ 3-4 ý được 0,75 đ; đạt từ 5-6 ý được1đ + Làm thuốc chữa bệnh + Làm thức ăn cho động vật khác. + Làm thực phẩm + Diệt các sâu bọ có hại + Thụ phấn cho cây trồng + Làm sạch môi trường * Tác hại: (0,5đ) + Là động vật trung gian truyền bệnh + Gây hại cho cây trồng + Làm hại cho sản xuất nông nghiệp Câu 4: đạt từ 2-3chú thích 0,5đ; đạt từ 4-5chú thích được 0,75 đ; đạt từ 6-7chú thích được1đ; còn lại 0,25đ
PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 (NĂM HỌC 2012 - 2013) Môn: Sinh 7 (Thời gian: 45 phút) Họ và tên GV ra đề: Đinh Văn Ánh Đơn vị: Trường THCS Lý Thường Kiệt MA TRẬN: Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Nội dung TN TL TN TL TN TL Câu 1 Chương I 0,5đ 0,5đ Câu 2 Chương II 0,5đ 0,5đ Câu 3 Câu 4 Câu 2 Câu 2 Chương III 3,5đ 0,5đ 1đ 1đ 1đ Câu 5 Câu 1 Câu 1 Chương IV 2,5đ 0,5đ 1đ 1đ Câu 6 Câu 3 Câu 4 Câu 3 Chương V 3đ 0,5đ 1đ 0,5đ 1đ Cộng 0,5đ 1đ 2đ 3đđ 0,5đ 3đ 10đ
Họ và Tên: KIỂM TRA HỌC KỲ I 2012-2013 Chữ ký GT Lớp : MÔN : SINH 7 Trường THCS Lý Thường Kiệt Ngày thi:. SBD Phòng thi : Thời gian làm bài : 45 phút Chữ ký GK LỜI PHÊ: ĐIỂM A/PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3đ)Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng nhất: Câu 1: Trùng kiết lỵ ký sinh ở:: A. Trong máu người bệnh C. Trong muỗi Anophen B. Trong ruột già D. Trong ruột non người Câu 2 : Ruột túi phân nhánh có ở nhóm động vật nào sau đây: A. Sán lá gan, sán bã trầu C. Giun đất, giun kim B. Sán dây, giun đũa D. Sán bã trầu, rươi Câu 3: Lớp vỏ cuticun là đặc điểm của: A. giun đất C. sán dây B. sán lá gan D. giun đũa Câu 4 : Đôi kìm của nhện có tác dụng: A. Chăn tơ C. Đưa mồi vào miệng B. Tiết nọc độc làm tê liệt mồi D. Cơ quan xúc giác, khứu giác Câu 5 : Quan sát cấu tạo ngoài tôm sông ta đếm được có: A. 3 đôi chân ngực C. 4 đôi chân ngực B. 5 đôi chân ngực D. 6 đôi chân ngực Câu 6 : Châu chấu hô hấp bằng cơ quan: A. Phổi C. Mang B. Lổ thở D. Qua thành cơ thể B/PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) Câu 1: (2đ)Em hãy kể vài tập tính của ốc sên và mực. Mỗi tập tính có ý nghĩa sinh học gì ? Câu 2: (2đ) Trình bày(vẽ) vòng đời của giun đũa? Nêu các biện pháp cơ bản phòng chống giun đũa kí sinh? Câu 3: (2đ) Trình bày đặc điểm chung của lớp sâu bọ.Lớp sâu bọ có vai trò như thế nào trong tự nhiên và đời sống con người? Câu 4: (1đ) Em hãy ghi chú thính vào hình vẽ của giun đất sau 1………………………………….. 2………………………………….. 3………………………………….. 4………………………………….. 7 6 5 4 3 2 1 5………………………………….. 6………………………………….. 7………………………………….. BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM TRẮC NGHIỆM: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D A D B B C TỰ LUẬN: Câu 1: a/ Tập tính của ốc sên -Tự vệ, đào hang đẻ trứng (0,5 đ) -Ý nghĩ sinh học từng tập tính(0,5 đ) b/ Tập tính của mực -Săn mồi, tung hỏa mù (0,5 đ) -Ý nghĩa sinh học từng tập tính(0,5 đ) Câu 2: (2đ) Đúng mỗi ô (0,25đ) -Vẽ được vòng đời giun đũa -1đ -Nêu các cách phòng chống-1đ Câu 3: -Đặc điểm chung của sâu bọ(0,5 đ) -Vai trò của sâu bọ (1,5đ) *Lợi ích: (1đ) đạt từ 1-2 ý 0,5đ; đạt từ 3-4 ý được 0,75 đ; đạt từ 5-6 ý được1đ + Làm thuốc chữa bệnh + Làm thức ăn cho động vật khác. + Làm thực phẩm + Diệt các sâu bọ có hại + Thụ phấn cho cây trồng + Làm sạch môi trường * Tác hại: (0,5đ) + Là động vật trung gian truyền bệnh + Gây hại cho cây trồng + Làm hại cho sản xuất nông nghiệp Câu 4: đạt từ 2-3chú thích 0,5đ; đạt từ 4-5chú thích được 0,75 đ; đạt từ 6-7chú thích được1đ; còn lại 0,25đ Đại Thạnh, ngày 12 tháng 12 năm 2012 Người ra đề Người duyệt đề Đinh Văn Ánh Trịnh Thị Một