Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu

Chia sẻ: Zhu Zhengting | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

21
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Xin giới thiệu tới các bạn học sinh "Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu", luyện tập giải đề giúp các bạn ôn tập dễ dàng hơn và nắm các phương pháp giải bài tập, củng cố kiến thức cơ bản. Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Huỳnh Thị Lựu

PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ HỘI AN BẢNG ĐẶC TẢ MÔN TIN 8 TRƯỜNG THCS HUỲNH THỊ LỰU KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020 2021 I/TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Câu 1: Nhận biết hoạt động lặp với số lần biết trước. 0,5 điểm Câu 2: Nhận biết cú pháp lệnh lặp For...do. 0,5 điểm Câu 3: Nhận biết được cách viết khi gặp câu lệnh ghép. 0,5 điểm Câu 4: Hiểu được khai báo biến đếm trong lệnh lặp For…do. 0,5 điểm Câu 5: Biết được cú pháp lệnh lặp while…do. 0,5 điểm Câu 6: Nhận biết được hoạt động lặp với số lần chưa biết trước. 0,5 điểm Câu 7: Nhận biết được điều kiện trong câu lệnh lặp while…do là phép 0,5 điểm so sánh. Câu 8: Biết được cách hoạt động của lệnh lặp while…do. 0,5 điểm Câu 9: Hiểu hoạt động lệnh lặp while…do. 0,5 điểm Câu 10: Biết được số lần thực hiện trong lệnh lặp while…do. 0,5 điểm II/TỰ LUẬN: (5 điểm) Bài 1 a/ Chỉ ra được số lần thực hiện của lệnh lặp for…do. 0,5 điểm b/ Hiểu được lệnh lặp for…do dừng lại khi giá trị biến đếm 0,5 điểm bằng giá trị cuối. Bài 2 a/ Chỉ ra được số lần thực hiện của câu lệnh while…do. 0,5 điểm b/ Hiểu hoạt động của câu lệnh while…do. 0,5 điểm Bài 3 a/Biết cách sửa lỗi trong chương trình. 1điểm b/Đọc, hiểu được chương trình đơn giản. 1 điểm Bài 4 Sử dụng lệnh For…do để viết được chương trình Pascal. 1 điểm
PHÒNG KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II GD&ĐT TP Năm học:20202021 HỘI AN Môn: Tin học 8 TRƯỜNG Thời gian: 45 phút THCS HUỲNH THỊ LỰU Họ tên : .............................................. Lớp:......... Ngày kiểm tra................... Điểm Lời nhận xét của thầy ( cô) giáo I. TRẮC NGHIỆM(5điểm) Khoanh tròn vào một câu trả lời mà em cho là đúng nhất: Câu 1: Hoạt động nào sau đây lặp với số lần biết trước A. Rửa rau tới khi sạch. B. Học bài cho tới khi thuộc. C. Gọi điện cho tới khi có người nghe máy. D. Ngày tắm 2 lần. Câu 2: Cho các câu lệnh sau hãy chỉ ra câu lệnh đúng A. For i:=1 to 10; do x:=x+1; B. For i:=1 to 10 do x:=x+1; C. For i:=10 to 1 do x:=x+1; D. For i =10 to 1 do x:=x+1; Câu 3: Câu lệnh ghép là nhiều lệnh được đặt trong cặp từ khóa A. program và begin; B. program và end; C. begin và end; D. while và do; Câu 4: Trong ngôn ngữ lập trình pascal, câu lệnh lặp For i:=1 to 10 do i:=i+1; thì biến đếm phải được khai báo kiểu nào dữ liệu nào? A. char. B. real. C. integer. D. string. Câu 5: Câu lệnh viết đúng cú pháp trong ngôn ngữ lập trình Pascal là: A. While to ; B. While do ; C. While do ; D. While do ; Câu 6: Em hãy cho biết, hoạt động nào dưới đây lặp lại với số lần chưa biết trước A. Em điện thoại cho bạn Lan cho đến khi nào bạn Lan cầm máy. B. Tính tổng của 20 số tự nhiên đầu tiên. C. Em luôn luôn đánh răng ngày 2 lần. D. Tuần em đi học 5 buổi. Câu 7: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, về mặt cú pháp câu lệnh nào sau đây là đúng với cấu trúc lặp While…do A. While a :=5 do a := a – 1 ; B. While a>5 do a := a – 1 ; C. While a := a – 1 do a > 5 ; D. While a ≠ 5 do a := a – 1 ;
Câu 8 : Trong đoạn lệnh sau, mỗi lần lặp giá trị của biến i trong câu lệnh thay đổi như thế nào? While i=1 do i := i – 1; A. 6 lần. B. 5 lần. C. 2 lần. D. 1 lần. II. TỰ LUẬN(5điểm) Bài 1 (1điểm) Cho đoạn chương trình: j:=2; for i:=1 to 5 do j:=j+2; a)Em hãy cho biết số lần thực hiện của lệnh lặp ……………………………………… For…do trong đoạn chương trình trên? ……………………………………… b)Lệnh lặp For…do ở đoạn chương trình trên ……………………………………… dừng lại khi biến đếm i có giá trị bằng bao ……………………………………… nhiêu? Bài 2 (1điểm) Cho đoạn chương trình: S:= 0; i:= 1; while i
End. ……………………………………………………….. b/ Sau khi thực hiện đoạn chương trình dưới đây theo em giá trị của biến T bằng bao nhiêu? Giải thích? i:=0; …………………………………………………………….. T:=5; …………………………………………………………….. While T
Bài 2 a/ Câu lệnh while…do lặp lại 3 lần. 0,5 điểm (1điểm b/ S= 9. 0,5 điểm ) a/ Lỗi sai Sửa lại var i: real; var i: integer; 0,25 điểm Begin; Begin 0,25 điểm For i= 1 to 100 For i:= 1 to 100 0,25 điểm Bài 3 do do (2điểm) Wrteln(i : 5); Writeln(i : 5); 0,25 điểm b/ Chương trình thực hiện tính tích của các số tự 0,5 điểm nhiên đầu tiên cho đến khi tích có giá trị lớn hơn bằng 20 thì dừng. Nên khi kết thúc lệnh lặp giá trị của T = 30. 0,5 điểm program Chuong_trinh; uses crt; Bài 4 var i, s: integer; 0,25 điểm (1điểm begin ) s:=0; 0,25 điểm for i:= 10 to 55 do s:=s+ i; 0,25 điểm writeln(‘tong cac so nguyen tu 10 den 55 la: ’, s) 0,25 điểm readln; end. *Chú ý: Giám khảo chấm căn cứ vào bài làm của học sinh để cho điểm; nếu học sinh làm cách khác đúng thì tổ chấm thống nhất cho điểm tối đa theo thang điểm trên.