Lý luận và phương pháp dạy học Tiếng Việt
-
Bài viết Tạo động lực học tiếng Anh cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang trình bày các nội dung: Khái niệm động lực; Các loại động lực học tập; Yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của SV; Phương pháp tạo động lực học tiếng Anh cho SV.
3p vijaychest 16-05-2024 7 1 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt văn miêu tả" nghiên cứu cơ sở lý luận về phương pháp dạy học để giúp học sinh lớp 4 học tốt văn miêu tả; phân tích đánh giá và làm rõ nguyên nhân khó khăn và tồn tại trong văn miêu tả; điều tra thực trạng giảng dạy giáo viên trường tiểu học.
17p gaupanda014 24-02-2024 11 5 Download
-
Bài viết "Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh: góc nhìn đối chiếu với khung trình độ quốc gia và bộ tiêu chí SMART" đề xuất bổ sung Khung tham chiếu mức độ năng lực đi kèm với bộ chuẩn đầu ra này để giúp các ngành xây dựng được các bộ CĐR đáp ứng tốt hơn bộ tiêu chí SMART.
13p phuong798 26-12-2023 13 4 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lý hoạt động đổi mới sáng tạo của dạy tiếng Việt lớp 5 tại các trường tiểu học quận Bình Tân, TP.HCM, bài viết đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy nói chung và chất lượng dạy học tiếng Việt nói riêng tại quận Bình Tân, TP.HCM.
3p kimphuong1141 16-11-2023 9 4 Download
-
Trên cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo định hướng phát triển năng lực học sinh tiểu học quận Bình Tân, TP.HCM, bài viết "Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp 1 theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học quận Bình Tân, thành phố Hồ Chí Minh" đề xuất giải pháp quản lý địa phương đối với hoạt động này.
3p kimphuong1141 16-11-2023 12 4 Download
-
Trong phạm vi bài viết này, nhóm tác giả khái quát cơ sở lý luận và tóm tắt kết quả khảo sát thực tiễn hoạt động tự học (HĐTH) của LHS Lào học Tiếng Việt ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì làm cơ sở đề xuất những giải pháp tích cực, hiệu quả, phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tiếng Việt trong điều kiện thực tiễn của trường.
6p vispacex 16-11-2023 6 2 Download
-
Sáng kiến làm rõ những cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc hình thành và phát triển năng lực dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học của sinh viên sư phạm; cơ sở lý luận của phương pháp kiếm tra đánh giá bằng hồ sơ học tập. Từ đó đề xuất giải pháp sử dụng sử dụng một số sản phẩm của phương pháp kiểm tra đánh giá qua hồ sơ học tập nhằm phát triển năng lực dạy học Tiếng Việt cho sinh viên ngành Cao đẳng Tiểu học.
45p tueman06 06-09-2023 4 3 Download
-
Bài viết "Sử dụng công nghệ để nâng cao kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh cho sinh viên" trình bày cở sở lý luận của bài thuyết trình và việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy để nâng cao kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh cho sinh viên trường Đại học Kiến trúc Hà Nội.
3p kimphuong17 01-08-2023 13 5 Download
-
Bài viết này cung cấp hệ thống một số vấn đề lý luận về đảm bảo chất lượng dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận trải nghiệm bao gồm cơ sở lý thuyết nền tảng, những đặc điểm, ưu – nhược điểm, nguyên tắc, quy trình tổ chức dạy học và đánh giá, trên cơ sở đó các giáo viên tiếng Anh có thể vận dụng trong quá trình dạy học của mình.
9p kimphuong23 17-07-2023 5 3 Download
-
Bài viết này đề xuất các kiến nghị trong việc giảng dạy và học Tiếng Anh trong trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh: hợp tác với doanh nghiệp, các nền tảng kỹ thuật số như bảng thảo luận, trò chơi trực tuyến, podcasts. Bài báo cũng nêu ra được một số thành quả khả quan đạt được khi áp dụng các phương pháp trên cho sinh viên của trường.
7p chankora07 12-07-2023 8 3 Download
-
Bài viết Xây dựng tài liệu giảng dạy lập thể trình bày giới thiệu tài liệu giảng dạy lập thể, nguyên tắc và các bước xây dựng tài liệu giảng dạy lập thể môn tiếng Trung cho khối chuyên ngữ bao gồm chọn tài liệu chính, xây dựng tài liệu học tập, tài liệu trực tuyến...
5p vispyker 16-11-2022 23 2 Download
-
Đề tài "Rèn luyện kỹ năng sử dụng từ láy cho học sinh qua dạy học tạo lập bài văn biểu cảm ở THCS" nghiên cứu nhằm luận giải những vấn đề lý luận và thực tiễn dạy học làm văn biểu cảm, tìm kiếm và thể nghiệm các biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng từ láy trong viết văn biểu cảm cho học sinh, qua đó góp phần nâng cao chất lượng học tập văn biểu cảm nói tiêng và môn Ngữ văn nói chung cho học sinh THCS.
118p unforgottennight02 20-08-2022 17 5 Download
-
Giáo trình Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học 1 được biên soạn nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức và những kỹ năng dạy học Trong Việt ở Tiểu học, giúp sinh viên có năng lực tổ chức quá trích chiếm lĩnh tiếng mẹ đẻ cho học sinh tiểu học. Giáo trình được chia thành 2 phần, phần thứ nhất trình bày những vấn đề chung của Phương pháp dạy học tiếng Việt ở Tiểu học.
88p runordie4 05-07-2022 51 8 Download
-
Bài viết nhằm trình bày một số cơ sở lý luận về giáo dục trải nghiệm trong dạy học và đưa ra một số ví dụ minh họa về cách áp dụng phương pháp dạy học này trong rèn luyện kỹ năng nói Tiếng Anh cho sinh viên ở Học viện Nông nghiệp Việt Nam nói riêng và ở bậc Đại học nói chung. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p hanthienngao 14-04-2022 32 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài này là xác định cơ sở lý luận của việc sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi học tập trong giờ học thực hành Tiếng Việt. Điều tra, khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng việc dạy và học giờ thực hành Tiếng Việt của học sinh lớp 10. Đề xuất việc áp dụng phương pháp trò chơi học tập vào một giờ học thực hành cụ thể.
34p caphesuadathemhanh 22-02-2022 25 4 Download
-
Bài viết nghiên cứu nhằm giúp trẻ khiếm thính học đọc, học viết hiệu quả hơn, từng bước giúp các em phát triển tối đa khả năng đọc và viết, bù đắp phần nào sự thiếu hụt ở khả năng nghe và nói để tích luỹ, mở rộng kiến thức và hoà nhập với cộng đồng, nhà trường và các giáo viên (GV) trực tiếp dạy học cần có những điều chỉnh phù hợp về nội dung dạy học, phương pháp dạy học, phương pháp đánh giá kết quả học tập của HS.
5p hoacomay097 14-01-2022 91 5 Download
-
Bài viết tập trung tìm hiểu về đặc trưng và ưu thế của phương pháp dạy học tiếp cận năng lực, các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực thực hành tiếng, cũng như đặc điểm Chương trình môn Tiếng Anh cấp Trung học cơ sở trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới để từ đó phân tích một số yêu cầu về nội dung trong quản lí dạy học môn Tiếng Anh cho học sinh Trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực thực hành tiếng trong Chương trình Giáo dục phổ thông mới.
6p hoacomay097 14-01-2022 31 3 Download
-
Kỷ yếu trình bày một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong Trường Đại học Nha Trang; Phát huy vai trò của các cơ quan, doanh nghiệp trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ở Trường Đại học Nha Trang hiện nay; Thay đổi động cơ học tập học phần Tâm lí học đại cương của sinh viên năm thứ nhất;...
45p vibigates 04-11-2021 42 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nâng cao hiệu quả của việc cung cấp từ ngữ cho học sinh lớp 5 từ đó rút ra những kết luận sư phạm ứng dụng vào việc dạy Luyện từ và câu ở tiểu học nói riêng và giảng dạy các môn học khác nói chung. Cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập phân môn Luyện từ và câu của học sinh. Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng hiểu nghĩa của từ, kĩ năng vận dụng vốn từ vào trong giao tiếp và có vốn từ phong phú hơn.
17p tomjerry002 27-10-2021 47 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là môn Ngữ văn trong trường THCS gồm ba phân môn: Văn học, Tiếng Việt và Tập làm văn. Trong thực tế học sinh luôn coi môn Ngữ văn là môn khó nhất, dài nhất. Theo kết quả điều tra bằng phiếu vào đầu năm học trước nữa , nhiều em chưa thực sự yêu thích môn học ý nghĩa và bổ ích này và càng không thích phần nghị luận văn học.
27p bobietbo 13-10-2021 28 2 Download