Nâng cao chất lượng môn Âm nhạc
-
Lí thuyết âm nhạc sơ giản mầm non sẽ giúp người học nâng cao kĩ năng sử dụng những kiến thức cơ bản vào thực hành những môn học liên quan như đàn phím điện tử, hòa âm, sáng tác…Để nâng cao chất lượng giảng dạy lí thuyết âm nhạc sơ giản mà cụ thể là vận dụng những nội dung trên vào bài hát thực tế, GV cần cho SV làm bài tập nhuần nhuyễn.
3p vibego 02-02-2024 8 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Phổ nhạc một số bài thơ theo chủ đề và viết lời mới dựa trên giai điệu của những bài hát quen thuộc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non" được thực hiện với mục tiêu giúp trẻ phát triển tình cảm đạo đức, thẩm mỹ và trí tuệ; sáng kiến đã tìm tòi lựa chọn những bài thơ hay trong và ngoài chương trình để nghiên cứu và đã phổ nhạc từ các tác phẩm văn học, nơi có những ca từ rất hay và gần gũi để dạy trẻ mầm non.
42p kimphuong1131 03-10-2023 13 7 Download
-
Bài viết đã nêu lên thực trạng tự học môn Xướng âm 1 của sinh viên ngành âm nhạc, đồng thời chia sẻ cách tổ chức tự học phân môn Xướng âm 1 nhằm nâng cao chất lượng cho sinh viên ngành âm nhạc.
8p kimphuong17 01-08-2023 7 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Dạy học Âm nhạc lớp 3 hiện hành theo định hướng chương trình GDPT 2018 cho học sinh lớp 3 - Trường TH&THCS Lê Quý Đôn" nhằm khảo sát thực trạng dạy học môn Âm nhạc lớp 3 theo chương trình hiện hành. Trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ÂN lớp 3 ở trường TH và THCS Lê Quý Đôn.
28p trankora05 01-08-2023 21 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hướng dẫn học sinh sử dụng ký hiệu bàn tay (Hand Signs) trong các bài Tập đọc nhạc chương trình Âm nhạc lớp 4 ở Trường TH&THCS Lê Quý Đôn" nhằm khảo sát thực trạng dạy học môn Âm nhạc lớp 4 theo chương trình hiện hành. Trên cơ sở đó hướng dẫn học sinh sử dụng ký hiệu bàn tay để đọc các bài đọc nhạc. Từ đó các em nhớ tên các nốt nhạc, nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc ở trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn.
28p trankora05 01-08-2023 11 5 Download
-
Bài viết "Dạy học hát cho học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Yết Kiêu Quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội"đã đề xuất một số biện pháp dạy hát cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Yết Kiêu, quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
7p kimphuong23 17-07-2023 6 4 Download
-
Trong bài viết này, tác giả đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Phương pháp dàn dựng chương trình nghệ thuật tổng hợp nhằm cung cấp nguồn tư liệu tham chiếu mới trong hoạt động giảng dạy học phần cho sinh viên sư phạm âm nhạc đạt hiệu quả.
9p phuong7659 12-07-2023 14 3 Download
-
Đề tài được thực hiện nhằm tích hợp các kiến thức của các môn học khác, như giáo dục công dân, âm nhạc, mỹ thuật… Những nội dung giáo dục có liên quan vào quá trình dạy học như: tích hợp giáo dục đạo đức, lối sống; giáo dục kỹ năng sống, bảo vệ môi trường… có liên quan đến nội dung bài học, nhằm giúp học sinh ghi nhớ và tái hiện những kiến thức đã học một cách dễ dàng hơn, áp dụng vào thực tiễn cuộc sống, giúp các em có cái nhìn tổng thể hơn về các vấn đề mà mạng máy tính nói chung và internet nói riêng.
23p hoathangrieng88 24-06-2023 22 13 Download
-
Bài viết Đổi mới quy trình phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm nghệ thuật phân tích hệ thống năng lực dạy học cần phát triển cho sinh viên sư phạm nghệ thuật và đánh giá thực trạng quy trình hình thành hệ thống năng lực dạy học ở sinh viên. Từ đó, đề xuất đổi mới quy trình phát triển năng lực dạy học cho sinh viên nhằm góp phần nâng cao chất lượng nguồn lực giáo viên nghệ thuật đáp ứng yêu cầu cấp thiết đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
14p vistarlord 15-06-2023 9 4 Download
-
Bài viết Một số yếu tố tác động đến chất lượng giảng dạy của giảng viên ngành Sư phạm âm nhạc tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa đề cập đến một số yếu tố ở các phương diện chủ quan và khách quan như: Sự nỗ lực cố gắng của mỗi giảng viên; cơ hội được đào tạo nâng cao trình độ và năng lực chuyên môn; cơ sở vật chất và cùng với sự phối hợp của người học sẽ tạo nên hiệu quả giảng dạy của giảng viên.
9p vinebula 02-06-2023 8 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng hứng thú tham gia hoạt động âm nhạc" là giúp bản thân nâng cao chuyên môn và các kinh nghiệm trong phương pháp giảng dạy hoạt động âm nhạc; Giúp trẻ hứng thú, yêu thích tham gia các hoạt động âm nhạc; Gây hứng thú để trẻ học tốt môn âm nhạc góp phần nâng cao chất lượng giờ hoạt động âm nhạc.
20p mitmit02 18-05-2023 12 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo bé" là giúp trẻ tích cực tập trung chú ý, thích thú, hào hứng tham gia hoạt động môn âm nhạc; Giúp trẻ nắm bắt kiến thức một cách có hệ thống, có tổ chức mà trẻ vẫn cảm thấy tự nhiên, thoải mái, tự tin không bị gò ép; Giúp trẻ cảm nhận và thể hiện nhịp điệu âm nhạc, sáng tạo trong hoạt động âm nhạc. Từ đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ, để giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
15p mitmit02 18-05-2023 14 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tạo hứng thú học tập qua nội dung phát triển khả năng Âm nhạc của học sinh tiểu học" nhằm góp phần nâng cao chất lượng môn Âm nhạc cho học sinh tiểu học. Để cho học sinh say mê môn học nghệ thuật hát đúng lời ca, đúng giai điệu, hát có sắc thái truyền cảm cùng với những động tác phụ hoạ đơn giản học sinh dễ thuộc, dễ nhớ. Người giáo viên phải giúp cho các em có sự hào hứng, sôi nổi trong giờ học, tránh việc học âm nhạc là việc làm miễn cưỡng.
23p bapnuong06 02-03-2023 18 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn "Rèn luyện kỹ năng tập đọc nhạc cho học sinh khối lớp 6 Trường Trung học cơ sở Trưng Vương, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội" nhằm đề xuất các phương pháp rèn luyện kỹ năng Tập đọc nhạc để áp dụng vào dạy học cho học sinh khối lớp 6. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc Trường Trung học cơ sở Trưng Vương, Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội.
26p trangcam0906 12-12-2022 27 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số đề xuất giúp nâng cao chất lượng dạy và học phân môn Âm nhạc thường thức" là tìm hiểu các phương pháp dạy học tích cực. Nắm được mức độ tiếp thu kiến thức và khả năng nhận biết của học sinh. Ứng dụng đồ dùng dạy học, công nghệ thông tin trong giảng dạy bộ môn Âm nhạc. Đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả dạy, học môn Âm nhạc nói chung và phân môn Âm nhạc thường thức nói riêng, giúp học sinh yêu thích môn học. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết tại đây.
20p phuong20052000 12-10-2022 19 9 Download
-
Mục đích của đề tài là giúp học sinh hiểu và nắm vững các nội dung học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Việc dạy học Địa lí có sự tích hợp, trong Địa lí có Lịch sử, trong Địa có Văn học, trong Địa có Vật lí, Hóa học, Giáo dục quốc phòng, giáo dục công dân, có văn hóa có âm nhạc có hội họa, có tư tưởng, có giá trị thẩm mỹ.
32p caphesuadathemhanh 22-02-2022 20 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là khảo sát việc giáo dục âm nhạc cho trẻ trong đời sống hằng ngày của trẻ ở trường mầm non từ đó tìm biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc trong đời sống hằng ngày đối với trẻ ở trường Mầm non.
33p tomjerry007 18-01-2022 22 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nắm bắt thực trạng chất lượng giáo dục môn âm nhạc ở trường Tiểu học, phân tích nguyên nhân cơ bản làm hạn chế chất lượng dạy–học rèn luyện và giáo dục của bộ môn, đồng thời tìm ra những biện pháp tích cực tác động có hiệu quả để nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường. Cơ sở của vấn đề nghiên cứu: Những yêu cầu về chất lượng dạy-học môn âm nhạc tiểu học. Thực trạng về dạy–học môn âm nhạc ở trường Tiểu học. Đề xuất các biện pháp để làm thay đổi thực trạng và nâng cao chất lượng dạy–học môn âm nhạc ở tiểu học.
21p tomjerry007 18-01-2022 119 10 Download
-
Điểm mới của đề tài là: Hướng dẫn các em học thuộc, chính xác các bài dân ca trong chương trình âm nhạc TH, nâng cao phân môn học hát nói riêng và chất lượng bộ môn âm nhạc nói chung. Biết được nhiều bài hát dân ca, vận dụng những kiến thức học được trong chương trình để hát tốt các bài dân ca trong cũng như ngoài chương trình, từ đó yêu thích các làn điệu dân ca Việt Nam nói chung và dân ca địa phương mình, bảo tồn được vốn dân ca của Việt Nam. Đưa hoạt động ca hát dân ca của nhà trường ngày một đi lên.
20p tomjerry004 05-11-2021 39 6 Download
-
Điểm mới của đề tài là hướng dẫn các em học thuộc, chính xác các bài dân ca trong chương trình âm nhạc tiểu học, nâng cao phân môn học hát nói riêng và chất lượng bộ môn âm nhạc nói chung. Biết được nhiều bài hát dân ca, vận dụng những kiến thức học được trong chương trình để hát tốt các bài dân ca trong cũng như ngoài chương trình, từ đó yêu thích các làn điệu dân ca Việt Nam nói chung và dân ca địa phương mình, bảo tồn được vốn dân ca của Việt Nam. Đưa hoạt động ca hát dân ca của nhà trường ngày một đi lên.
20p tomjerry004 05-11-2021 39 6 Download