Giáo án Vật lý 9 bài 59: Năng lượng và sự chuyển hóa năng lượng

Đối với mỗi nhóm Học sinh

Đối với giáo viên

Chuẩn bị thí nghiệm chứng minh: Máy sấy tóc; Nguồn điện; Đèn

- Dụng cụ cho các nhóm HS

Hoạt động của hS

Hoạt động của giáo viên

1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Đặt vấn đề bài mới:

+ Nghiên cứu tài liệu Trả lời câu hỏi:

- Năng lượng góp phần duy trì các hoạt động của con người….

+ Năng lượng quan trọng như thế nào đối với đời sống con người?

+ Em nhận biết năng lượng như thế nào?

+ Nếu những dạng năng lượng không nhìn thấy trực tiếp thì phải nhận biết như thế nào?

2. Hoạt động 2: Ôn tập về sự nhận biết cơ năng và nhiệt năng:

1. Cơ năng nhiệt năng:

+ Trả lời câu hỏi C1:

- Tảng đá nằm yên trên mặt đất không có năng lượng và không có khả năng sinh công

- Tảng đá được nâng lên khỏi mặt đất có năng lượng ở dạng thế năng

- Chiếc thuyền chạy trên mặt nước có năng lượng ở dạng động năng

+ Trả lời câu hỏi C2:

- Biểu hiện nhiệt năng trong trường hợp : Làm cho vật nóng lên

+ Kết luận 1: Ta nhận biết được vật có năng lượng khi nó thực hiện công hoặc làm nóng các vật khác

+ Yêu cầu HS Trả lời câu hỏi C1 và giải thích

+ Yêu cầu HS Trả lời câu hỏi C2:

- HDHS : Nhiệt năng có quan hệ với yếu tố nào?

+ Yêu cầu HS rút ra kết luận:

3. Hoạt động 3: Tìm hiểu các dạng năng lượng và sự chuyển hoá giữa chúng:

2. Các dạng năng lượng và sự chuyển hoá giữa chúng:

+ Trả lời câu hỏi C3:

Thiết bị A:

(1): Cơ năng => Điện năng

(2): Điện năng => Nhiệt năng

Thiết bị B:

(1):Điện năng => Cơ năng

(2)Động năng => Động năng

Thiết bị C:

(1):Nhiệt năng => Nhiệt năng

(2) Nhiệt năng => Cơ năng

Thiết bị D:

(1):Hoá năng => Điện năng

(2):Điện năng => Nhiệt năng

Thíêt bị E:

(1)Quang năng => Nhiệt năng

+ Yêu cầu HS nghiên cứu và điền vào chỗ trống ra nháp

+ Yêu cầu HS trình bày; Nhận xét

+ Chuẩn lại kiến thức cho HS ghi vào vở.